统编版语文六年级上册 语文园地八课件(共31张PPT)

(共31张PPT)
语文园地八
交流探索
本组课文告诉我们什么道理呢？哪篇课文让你印象最深，受益匪浅呢？下面请同学们以课文为例，畅谈自己的收获，交流自己的体会和感受。
25
少年闰土
本文通过“我”对少年闰土的回忆，刻画了一个____、____、________、________的农村少年形象，表达了“我”与闰土的________及我对他的____之情。
机智
勇敢
聪明能干
知识丰富
真挚友情
怀念
26
好的故事
本文通过对梦境中“好的故事”的描绘，表达了作者对美好事物的_____与____，对理想的_________。
追求
歌赞
热烈憧憬
27
我的伯父鲁迅先生
本文回忆了“我”所看到和听到的有关伯父鲁迅先生生前的几件事，揭示了伯父__________的原因，反映了他_________________，
____________的高尚品质，表达了“我”对伯父的____、__________之情。
受人民爱戴
对生活现状的痛恨
热爱劳动人民
崇敬
爱戴和怀念
28
有的人—纪念鲁迅先生有感
本诗通过对鲁迅及与他截然相反的__________的对比，批判了那些骑在人民头上的反动派和压迫者，热情赞颂了鲁迅___________的可贵精神。
“有的人”
为人民奉献
我们阅读一篇文章，要善于抓住文章的主要内容，抓住了主要内容，就能够汲取文章的精髓，理解文章的意义，领会作者的心迹。那么如何把握文章的主要内容呢？
交流平台
1.关注文章的题目。
有些文章，题目就直接点明了文章主要讲的是什么，只要弄清题目的意思，就能把握住文章的主要内容。
2.抓住文章的关键句。
有些文章会有一些直接点明文章主要内容的句子，如总起句、总结句、中心句等等，抓住这些句子，文章的主要内容自然就出来了。
3.了解文中的每个部分主要讲的是什么。
再把各个部分的主要意思连起来，就能把握文章的主要内容了。这种方法叫段意合并法。
开国大典 “诺曼底号”遇难记 草船借箭
少年闰土 狼牙山五壮士 军神
词句段运用
读下面各组题目，说说你的发现，和同学交流。
在牛肚子里旅行
“精彩极了”和“糟糕透了”
慢性子裁缝和急性子顾客
竹节人 桥 芦花鞋
少年闰土 狼牙山五壮士 军神
开国大典 “诺曼底号”遇难记 草船借箭
竹节人 桥 芦花鞋
在牛肚子里旅行
“精彩极了”和“糟糕透了”
慢性子裁缝和急性子顾客
以人物为题
以事件为题
以事物为题
新奇式命题
准确
◇拟题的方法
◇拟题的要求
吸引读者
饱经风霜的脸
饱经风霜的老屋
饱经风霜的大树
读下面的词语，你想到了什么？选择一个词语，把你想到的用一段话写下来。
树林的深处
秋天的深处
心灵的深处
前面三个题目让我想到了人、老屋、大树所经历的一些艰难困苦；
后面三个题目“树林的深处”让我想到了树林里发生的一些事，“秋天的深处”让我想到秋天里的丰收、秋天里的一些人和事，“心灵的深处”让我想到心灵的独白。
示例：饱经风霜的脸……这是一张饱经风霜的脸，脸上满是沟壑纵横的皱纹，他微微下陷的眼窝里，一双深褐色的眼眸，悄悄地诉说着岁月的沧桑，但是整张脸
又是那么坚毅和沉着，经历
过了那么多磨难和困苦，他
仍对生活保持乐观，充满信心。
柳公权是唐代著名的书法家。他的楷书用笔方圆并施，点画棱角分明，结构精妙。人们常说的“颜筋柳骨”之“柳骨”，即形容其书法痩硬挺拔，骨力遒劲。《玄秘塔碑》是其楷书代表作之一。
书写提示
柳公权《玄秘塔碑》（局部）
柳公权（778—865），字诚悬，京兆华原（今陕西铜川）人。唐朝著名书法家、诗人。柳公权的书法以楷书著称，初学王羲之，后来遍观唐代名家书法，
吸取颜真卿、欧阳询之长，
融汇新意，自创独树一帜的
“柳体”，以骨力劲健见长。
“楷书四大家”是对书法史上以楷书著称的四位书法家的合称，也称四大楷书。他们分别是：唐朝欧阳询（欧体）、唐朝颜真卿（颜体）、唐朝柳公权（柳体）、元朝赵孟頫（fǔ）（赵体）。
“楷书四大家”
无情未必真豪杰， 怜子如何不丈夫。
——鲁迅《答客诮》
其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 ——鲁迅《故乡》
惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。 ——鲁迅《学界的三魂》
日积月累
我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。
——鲁迅《中国人失掉自信力了吗》
无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。
——鲁迅《答客诮》
句意：对子女没有感情的人不一定是真的豪杰，怜爱孩子怎见得就不是大丈夫呢？
其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 ——鲁迅《故乡》
句意：这句话含蓄、深刻，一语双关，体现了鲁迅先生“韧”的战斗精神。鲁迅先生以此启发人们积极进取，勇于开拓，为创造新生活勇敢地开辟道路，开创美好未来。
惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。
——鲁迅《学界的三魂》
句意：这句话点明了民族精神的重要性。民族精神是一个民族生命力、创造力和凝聚力的源泉。
句意：这句话让我们看到了中华民族自强不息的民族精神，让我们对自己的祖国充满自信。
我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。
——鲁迅《中国人失掉自信力了吗》