人教版生物八年级上册 6.2 认识生物的多样性 习题课件 (共28张PPT)

(共28张PPT)
第六单元 生物的多样性及其保护
第二章 认识生物的多样性
目录
01
学习目标
02
课前预习
03
易错点拨
04
课堂演练
05
素养提升
学习目标
1. 举例说明生物多样性的三个层次以及它们之间的关系。
2. 举例说出中国生物资源的多样性、丰富性和独特性。
3. 说明保护生物多样性的重要意义。
课前预习
知识点1 生物多样性的三个层次
1. 生物多样性的内涵包括：___________的多样性、___________的多样性、___________的多样性。
2. 生物种类的多样性：我国是生物种类最丰富的国家之一。我国植物资源十分丰富，其中苔藓、蕨类和种子植物的种数仅次于巴西和哥伦比亚，居世界第___________位；我国是___________最丰富的国家，被称为“_____________________”；我国也是动物种类最多的国家之一，其中脊椎动物中的___________、___________和___________的种数都位于世界前列。
生物种类
基因
生态系统
三
裸子植物
裸子植物的故乡
鱼
鸟
哺乳动物
3. 基因的多样性：不同种生物的___________有所不同，同种生物不同个体之间，基因___________。因此，也可以说每种生物都是一个丰富的___________。
4. 生态系统的多样性：我国有广袤的陆地，辽阔的海洋，复杂的地形和多样的气候，从而形成了___________、___________、___________、___________、___________和___________等多种类型的生态系统。
基因
不尽相同
基因库
森林
草原
荒漠
湿地
湖泊
海洋
知识点2 认识生物多样性及其价值
5. ___________的多样性决定生物种类的多样性，因此生物多样性的实质是___________的多样性。
6. 生物种类的多样性影响_______________的多样性。
基因
基因
生态系统
7.___________发生剧烈变化时也会加速生物种类的多样性和基因的多样性的丧失，所以保护生物多样性的根本措施是保护生物的___________，保护___________的多样性。
生态系统
栖息环境
生态系统
生物种类
生态系统
基因
易错点拨
易错点 生物多样性三个层次之间的关系
生物种类的多样性实质上是基因的多样性，一个物种灭绝，我们将丧失这个物种所携带的全部基因，即丧失一个基因库。生态系统的多样性既会影响生物种类的多样性，又会影响基因的多样性。
【例】呼伦贝尔草原是我国重要的畜牧业基地，生活在当地的牧民为了增加收入，大量饲养牛、羊，导致大量的草场被破坏。这样会破坏当地的( )
A. 基因的多样性 B. 生物种类的多样性
C. 生态系统的多样性 D. 以上选项都对
【解析】草场被破坏，直接破坏生态系统的多样性；而生态系统遭到破坏，又会影响生物种类的多样性和基因的多样性。
【答案】D
课堂演练
一、选择题
知识点1 生物多样性的三个层次
1. 下列对我国生物多样性的叙述中，不正确的是（ ）
A. 我国是生物种类最丰富的国家之一
B. 我国是裸子植物最丰富的国家
C. 我国鱼类、鸟类的种类都位于世界前列
D. 我国蕨类植物种类居世界第一位
D
2.下列可以看成是一个基因库的是( )
A. 一片森林中全部植物体内的全部基因之和
B. 一片森林中某种植物体内的某种基因之和
C. 一片森林中某种植物体内的全部基因之和
D. 一片森林中全部植物体内的某种基因之和
C
3.某科研团队调查了某地区污染程度与生物物种数量之间的关系（如右图），下列分析不正确的是( )
A. 生物多样性最直观的表现是生物种类的多样性
B. 环境污染越大，生物多样性下降越严重
C. 可采取先污染后治理方案，能恢复生物多样性
D. 环境影响生物，保护生物多样性需要保护环境
C
4. 下列有关生物多样性的描述及其所属层次不相符的是（ ）
A.地球上有黄种人、白种人、黑种人等——生物种类的多样性
B.人类血型有A型、B型、AB型、O型——基因的多样性
C.岳阳境内有丘陵、山地、湖泊、森林等——生态系统的多样性
D.农作物有水稻、小麦、玉米等——生物种类的多样性
A
5. 深圳国家基因库中储存着不同生物的基因样本超过1 000万份。下列叙述不正确的是（ ）
A.引入外来物种可以增加当地基因的多样性
B.每一个物种都是一个丰富的基因库
C.不同种生物的基因有所不同
D.建立基因库可以保护生物多样性
A
6. （核心素养·态度责任）2021年国家颁布了《国家重点保护野生动物名录》和《国家重点保护野生植物名录》，下列理解不正确的是( )
A. 捕杀偷猎野生动物不利于保护生物多样性
B. 我们只需要保护《名录》中的野生动植物
C. 保护野生动植物就是在保护生物种类的多样性
D. 保护野生动植物有利于保存物种的遗传信息
B
知识点2 认识生物多样性及其价值
7.为了了解栖息面积与物种存活概率的关系，科学家主要对南太平洋的印度尼西亚群岛陆地哺乳动物进行了调查，结果如下表所示，下列分析正确的是( )
A
岛屿 面积/平方千米 最初物种数 灭绝物种数 灭绝率/%
婆罗洲 751 709 153 30 20
爪哇岛 126 806 113 39 35
巴厘岛 5 443 66 47 71
A. 面积越大，物种数量越多，物种灭绝数量越少
B. 面积越大，物种数量越多，物种灭绝数量越多
C. 面积越小，物种数量越多，物种灭绝数量越少
D. 面积大小与物种数量、物种灭绝数量无关
8. 下列措施中，不利于保护生态系统的多样性的是( )
A. 退耕还林还草 B. 植树造林
C. 发展生态农业 D. 盲目开发森林资源
D
9. 下列有关生物多样性的说法，不正确的是( )
A. 每种生物都是一个丰富的基因库
B. 生物多样性的实质是生物种类的多样性
C. 生物种类越丰富，生态系统往往就越稳定
D. 生物多样性为育种提供了宝贵的遗传资源
B
二、非选择题
10. (读图理解)下图显示了生物多样性三个方面的内涵，根据图回答下列问题。
（1）图中A项显示了在一个兔子群
体内，有白兔子、灰兔子、黑兔子
等不同的品种，体现了___________
的多样性。
基因
（2）图中B项显示了在草地生态系统内，除了兔子外，还生活有许多其他生物，体现了___________的多样性，其实质是___________的多样性。对图中B项的生物进行分类，分类最基本的单位是___________。
生物种类
基因
种
（3）图中C项显示了草地生态系统与其他各种类型生态系统一起组成了某一区域景观，表示了___________的多样性。
生态系统
（4）当草原上兔子的数量激增时，草的数量就会___________，直接破坏了___________的多样性。
（5）为了保护生物多样性，牧民们决定把草原上的狼都消灭掉，你是否赞同该做法？写出你的意见及理由：__________________
_________________________________________________________。
减少
生态系统
不赞同。把狼都消灭掉会破坏生态平衡，不利于保护生物多样性
11. (资料分析)阅读以下两则资料，回答问题。
资料一 武夷山国家公园共记录高等植物267科1 028属2 766种，野生脊椎动物5纲35目103科558种，有“鸟的天堂”“昆虫世界”“研究亚洲两栖爬行动物的钥匙”等美誉。科研团队在武夷山还发现了新物种，如雨神角蟾、武夷林蛙和武夷山毛泥甲、玉兔粘猎蝽等昆虫。
资料二 武夷山以盛产乌龙茶和红茶著称，乌龙茶曾连续四年蝉联中国茶叶类区域品牌价值第二名，有大红袍、水仙、肉桂、名丛、奇种等品种。
（1）资料一中新物种的发现，既增加了我国___________的多样性，实质也增加了生物___________的多样性。
（2）雨神角蟾和武夷林蛙的生存深受环境的影响，因为两栖动物的生殖和发育___________，因此保护生物多样性的根本措施是________________________________________________________。
（3）武夷山毛泥甲、玉兔粘猎蝽等昆虫能较好地适应陆地环境，因为它们体表具有_________，其作用是______________________。
生物种类
基因
离不开水
保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性
外骨骼
减少体内水分的散失
（4）资料一中画线部分提及的分类单位中，生物种类最多的分类单位是___________，亲缘关系最近的分类单位是___________。
（5）资料二中乌龙茶叶的多品种体现了生物多样性中的___________的多样性。
科
种
基因
素养提升
新物种的发现
生物多样性是人类赖以生存的基本条件，是经济社会可持续发展的物质基础。在生态环境部组织开展的全国生物多样性调查与评估工作中，横断山（南段、北段）、西双版纳、武陵山、武夷山、南岭、秦岭大巴山、黄山-怀玉山、京津冀太行山、鄱阳湖区、洞庭湖区等生物多样性保护优先区以及长江干支流，累计发现73种新物种。其中，陆生植物9种、脊椎动物13种（兽类2种、爬行类3种、两栖类7种、鱼类1种）、无脊椎动物36种（昆虫30种、底栖大型无脊椎动物4种、浮游动物1种、甲壳动物1种）、大型真菌14种、藻类1种。
新物种的发现是在物种资源探索上的重大突破，说明我国重点区域内物种保护取得明显成效。新物种的发现进一步丰富了我国生物资源本底，对于理解物种区系起源，指导生物资源保护与开发利用具有重要的科学意义。
问题：新物种的发现对基因的多样性有什么意义呢？
示范答案：一个物种就是一个基因库，新物种的发现丰富了基因的多样性。
谢 谢