1.信息与信息技术

课件39张PPT。第一章 信息与信息技术
信息及其特征、进制数的相互转换
信息的编码
信息技术及影响、信息安全与保护、
网络道德规范 1、 信息、物质和能源是人类社会的三大要素。信息无处不在。
2、定义：信息是指数据、信号、消息中所包含的意义。
3、信息的表现形式：语言 文字 声音 图像 视频 动画等
4、信息的载体注意区分信息及信息的载体从信息的接收方来看,接收信息后，对于各种形式的信息形成印象，经过分析、判断与理解，把它变为自己的知识或引发相应的行动，此时，信息便发挥了作用。 信息发出方载体形式信息接收方接收效果
及产生作用传播途径从信息的发出方来看,利用文字、符号、声音、图形、图像等形式作为载体，通过各种渠道传播的信号、消息、情报或报道等内容，都可称之为信息。1、下列不属于信息的是（ ）
A．光盘报纸 B．新闻报道
C．一段天气预报 D．一个微笑2、物质、能量和( )是构成世界的三大要素。
A. 原油 B. 信息 C. 煤炭 D. 水
3、下面不属于信息表现形式的是（ ）
A．声音 B．文字
C．载体 D．图像
4、人与人之间可以通过语言交流，此时语 言是信息的（ ）
A．载体 B．时效 C．价值 D．传递5、我们在看电视节目时，可以接收（）
A．声音信息 B．文字信息
C．图像信息 D．以上的三种信息
6、下列关于信息的说法，不正确的是（）
A．二十一世纪是信息社会，信息是发展到二十一世纪才出现的
B．信息是伴随着人类的诞生而产生?
C．信息总是以文字、声音、图像、气味等形式被人们的感觉器官所接收
D．信息就像空气一样，无处不在
E ．只有人类社会存在信息，其他动物的世界就不存在信息。
信息的特征一、载体依附性
二、信息事是可以加工和处理的
三、信息可以脱离它所反映的事物被存储、 保留和传播
四、信息是可以传递和共享
五、信息具有时效性二进制编码、各进制数的相互转换1、计算机存储容量知识
计算机存储容量的最小单位 二进制位（比特，bit或b）
计算机存储容量的基本单位 字节（Byte或B） 1B=8b
其它单位 千字节（KB） 1KB=1024B
兆字节（MB） 1MB=1024KB
千兆字节（GB） 1GB=1024MB
百万兆字节（TB） 1TB=1024GB二进制数 用字母（B）标识
由“0”和“1”两个基数组成
十进制数 用字母（D）标识
由“0——9”十个基数组成。
十六进制数 用字母（H）标识
由“0——9”和“A——F”十六个基数组成不同进制数之间的相互转换将二进制数转换为十进制数采用“按位权展开法”
如（110101）2 =（ ）10
将十进制数转换为二进制数采用“除二取余法”，由下往上取。
如 （143） 10 =（ ） 2
（2008.10月高考） 二进制数1011与十进制数2相乘的值是（ ）
A．(10110) 2 B．(11010) 2 C．(11100) 2 D．(11111) 2 将二进制数转换为十六进制数采用“4位1数、逐组转换法”
从右向左，4位1组，不足0补足
如（101110111110111）2=（ ）16
将十六进制数转换为二进制数采用“逐位肢解、1数4位”
如（ 6DF7 ）16 = （ ）2
十进制数与十六进制数之间转换——把它们都先转换成二进制数再进行转换
如（ 6DF7 ）16 = （ ）10
(1). (1010)2=（ ）10
(2).（14）10 = ( )2
(3). (5D)16 = ( )2
(4). (1111010)2=（ ）16
(5). (8E)16=( )10
(6).（19）10 =（ ）16

二、信息的编码ASCII码 34个控制字符和94个图形字符，共128个字符（代码范围0-127），所以使用了7位二进制数，27=128 种编码。数字、字母按顺序排列，大写字母在前小写字母再后，同一字母大小写差32.
P6汉字编码2个字节表示一个汉字交换码（区位码）：为了方便各种数字系统之间的汉字信息的交换制定的标准。规定汉字收集数量、排列顺序。
处理码（内码）：计算机内部实际存储每个汉字的编码。GB2312交换码与处理码不一样，后来的编码就直接用处理码来表示交换码。
输入码输入码（外码）：为了将汉字通过键盘输入计算机而设计的代码
常见输入法
区位输入法：用区位来实现汉字的输入方法。
利用汉字音、形或其他特征信息实现输入。
音码：全拼、智能ABC、搜狗拼音、谷歌拼音。
形码：五笔字型。音形码：郑码、自然码。字形码字形码：汉字字库中存储的汉字字形的数字化信息，用于汉字的显示和打印
点阵方式：汉字字形点阵的代码，每个点的虚实来表示汉字的轮廓，16×16或24×24个点，点阵字库汉字最大的缺点是不能放大，一旦放大后就会发现文字边缘的锯齿。一个汉字方块中行数、列数分得越多，描绘的汉字也就越细微，但占用的存储空间也就越多。字形码矢量方式：保存的是对每一个汉字的描述信息，比如一个笔划的起始、终止坐标，半径、弧度等等。在显示、打印这一类字库时，要经过一系列的数学运算才能输出结果，但是这一类字库保存的汉字理论上可以被无限地放大，笔划轮廓仍然能保持圆滑。
Windows使用的字库也为以上两类，在FONTS目录下，如果字体扩展名为FON，表示该文件为点阵字库，扩展名为TTF则表示矢量字库。1、ASCII码是一种常用的英文字符编码，它由_________位二进制数组成。
???A．4?? ??B．7 C. 16?? ?D. 8
2、 ASCII码表中的字母Z后有6个其它字符，接着便是小写字母。现在已知字母Y的ASCII码为1011001B，则字母a的ASCII码是 （ ）
A 1011001B B 1010010B C 1100001B D 1100010B多媒体信息的编码（1）声音编码
采样频率越高，量化等级越细，声音的保真度越好
数据量越大。
采样频率：每秒对声波的采样次数 ，单位是赫兹（Hz）。
计算音频的存储空间公式：
文件大小=采样频率（Hz）*量化位数（位）*声道数*时间（秒）/8
注意此时的单位为字节B,为了将单位转换为KB、MB还要除以相
应的除数
例：CD采用44.1kHz的采样频率，16位量化分辨率，立体声双声
道，则1分钟这样的音乐所占用的存储空间是多少MB？
答（44.1*1000*16*2*60）/（8*1024*1024）=10.09M
1、录制一个采样频率为44.1KHz，量化位数为32，四声道立体环绕的Wav格式音频数据40秒，需要的磁盘存储空间大约是（ ）
?A 27MB B 225MB? C 7MB?? D 27KB
2 章言同学录制一段10秒钟单声道、16位量化、22.05kHz
的声音，存储这段声音的容量大约是（ ）
?A.?441KB B.?3528KB? C.?325.8KB? D.?160KB（2）图像编码
位图图像：由许多点（像素）组成的。像素是描述图像的最小单位
图像分辨率：水平方向像素×垂直方向像素
图像的颜色：一张图像包含了多少种不同的颜色，它决定
每个像素存储占用的位数。存储量=水平像素*垂直像素*每像素位数/8(单位：字节B)2色(1位) 1b*800*600/8=58.6KB4色(4级灰度,2位) 2b*800*600/8=117.2KB8色(8级灰度,3位) 3b*800*600/8=176KB16色(16级灰度,4位) 4b*800*600/8=234.4KB256色（8位） 8b*800*600/8=468.9KB65536色(16位) 16b*800*600/8=937.5KB1.一幅1024*768像素的图像，每一个像素占用2个字节的存储空间，为了记录这幅图像所需的字节数是（?）
?
A.?1.5K? B.?192K? C.?1.5M? D.?3M?
2、存储一幅640*480像素的黑白图像需用的字节数大约是（ ）?
（A）307200? （B）76800??（C）38400?（D）19200?
3、存储一幅640×480像素的256色位图图像，需用的字节数大约是（ ）
?A.38400? B.76800? C.153600? D.307200?
4、存储一幅800*600像素、16色的彩色图像，需用的字节数大约是（ ）
?A 960000 B 240000 C 7680000? D 480000?
5、存储一幅没有经过压缩的1024×768像素、24位真彩色的图像大约需要的字节数为（ ）
A.768?K? B.1.5?M? C.2.25?M? D.18?M?动画（视频）是一张一张图片构成的，那么这样的一张图片就叫做一帧。
我国的PAL制式每秒25帧，其他还有NTSC制式每秒30帧。
我们要计算出一段动画（视频）所占空间的大小，就要先计算出其中一张图片的大小，再计算某个时间段上共有多少张图像即可。
视频大小=每帧图像的大小*帧频*时间（时间单位为秒，帧频即每秒播放的帧数）
例：计算一段1分钟PAL制式的，分辨率为640*480的256色的视频所占有的空间。
640*480*8b /8 *25 *60≈439.5MB
常见视频文件扩展名：avi mpg asf wmv rm flv 等
(3) 视频编码（4）信息的压缩
多媒体信息数字化后，存储量是很大的，不方便存储和传输，压缩标准就被制订出来了。
无损压缩：能够完全还原为原来的数据（借助WinRAR WinZip）
有损压缩：主要用于图像 音频 视频数据的压缩
JPG（JPEG）静态图像压缩格式。
MP3音乐压缩格式。
MPEG-1是VCD的压缩格式。
MPEG-2是DVD的压缩格式。1、2分钟30帧/秒640*480分辨率32位真彩色
非压缩视频的大小是多少？
1、图像大小=640*480*32/8=1200KB
视频大小=1200*30*60*2=4218.75MBCCDBC信息技术及影响1、信息技术（Information?Technology,缩写为IT）涉及的范围十分广泛，一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价有关的技术都可以称为信息技术。如当前以计算机技术和现代通信技术为基础的网络技术和多媒体技术等。信息技术的发展速度已远远超过了人们的想象，可以说是日新月异，现在让我们来回顾一下信息技术发展的历史。 计算机病毒的特征与防治
计算机病毒：计算机中所有的恶意程序
1.计算机病毒的特征：
⑴寄生性
⑵传染性
⑶潜伏性
⑷爆发性
⑸破坏性
2.计算机病毒的种类：
按破坏能力：良性病毒和恶性病毒
按感染对象：dos windows linux 手机
基本类型：可执行文件型病毒 宏病毒 木马病毒 internet语言病毒
3.计算机感染病毒的症状：
（1）运行速度变慢,出现奇怪的现象
（2）磁盘空间突然变小或突然无法识别
（3）出现来历不明的隐藏文件
（4）上网时出现自动弹窗，打开大量的网站
（5）计算机出现自动操作，疑被别人控制4.计算机病毒的防治：
（1）及时更新补丁程序
（2）安装有效的防病毒软件及防火墙软件
（3）谨慎从互联网获得文件及邮件
（4）计算机出现异常及时处理对现在互联网现状的几点思考：
（1）网络即社会，善恶需辨别
（2）垄断是魔鬼，请多支持网络大鳄的竞争对手
（3）“道高一尺，魔高一丈”安全不能仅依靠几个软件
（4）不要“亡羊补牢”，应该没有“羊”
对于青年学生来说：
（1）做信息时代的合格公民
（2）加强学习信息技术，树立安全防范意识
（3）遵守网络道德规范，文明上网。