(共19张PPT)
人教版九年级化学上册
第三单元 物质构成的奥秘
课题1 分子和原子（第1课时）
放大300倍的树叶
放大5000倍的头发
微观世界
未见花开先闻花香
用科学的角度思考，造成这些现象的原因是什么？
实验3-1 向盛有水的小烧杯中加入少量的品红，观察现象
实验表明，品红在静置的水中会扩散。
在我们的日常生活中有无数的事例可以证明：物质是由无数肉眼看不见的粒子所构成的。科学家给这些微粒取了一个好听的名字：分子、原子。
1、分子是真实存在的。
一、物质由微观粒子构成
如果10亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停的数，需要数30000多年才能数完。
一滴水
中大约有1670000000000000000000个水分子。
一、物质由微观粒子构成
2、分子的特点：
（1）分子的质量和体积都很小
1、分子是真实存在的。
现象 解释
1、向蒸馏水中滴入酚酞
2、向含有酚酞的蒸馏水中滴加浓氨水
溶液还是无色
蒸馏水不能使酚酞变色
溶液变为红色
氨水能使酚酞变为红色
探究
分子运动现象，请阅读书p49的实验步骤，共同完成下列问题
烧杯A 烧杯B
现象
解释
溶液变为红色
溶液还是无色
分子不断运动，有氨气分子扩散进A烧杯
3.另取一个小烧杯B,加入浓氨水。用一个大烧杯或水槽罩住A、B两个小烧杯观察几分钟。
实验探究：
在两只小烧杯中分别加入20ml冷水、热水，并分别加入少量的品红，静置几分钟。静置观察。
冷水
热水
温度越高，分子运动速率也越快
物质由分子构成的
一、物质由微观粒子构成
2、分子的特点：
（1）分子的质量和体积都很小
（2）分子在不断的运动。
温度越高，分子运动越快。
为什么100ml水和100ml酒精混合后总体积小于200ml
分子间有间隔。
探究2：分子有间隔实验
在通常情况下分子间的间隔：
通常状态下，气体、液体、固体分子间间隔大小关系？
气体 > 液体 > 固体
2、分子的特点：
（1）分子的质量和体积都很小
（2）分子在不断的运动。
温度越高，分子运动越快。
（3）分子间有间隔。
分子间的间隔：气体>液体>固体
蔗糖是由蔗糖分子构成的，蔗糖是甜的，各地的蔗糖制成的糖水都是甜的。而食醋是酸的，不是甜的等等。这说明了什么问题？
2、分子的特点：
（1）分子的质量和体积都很小
（2）分子在不断的运动。
（3）分子间有间隔。
（4）同种物质的分子性质相同。
不同种物质的分子性质不同。
两小、一动、一间隔，分子相同性相同
1、八月桂花阵阵花香，沁人心脾。花香四溢的现象说明( )
A.分子的质量很小 B.分子在不停地运动
C.分子是由原子构成的 D.分子之间有一定的间隔
2、氧气降温加压变成液氧，氧分子的主要变化是（ ）
A.分子的质量 B.分子的体积 C.分子的性质 D.分子间的间隔
3、淀粉溶液遇碘变蓝色。实验表明,无论是固体碘还是碘蒸气,均能使淀粉溶液变蓝色。这一现象说明( )
A. 同种分子质量相等 B. 同种分子体积相等
C. 同种分子化学性质相同 D. 同种分子运动速度相同
B
D
C
练习
物质的“热胀冷缩”现象，说明分子的间隔与什么因素有关？
检查气密性
答：温度升高，分子间隔变大 ；温度降低，分子间隔变小
讨论：(共15张PPT)
人教版九年级化学上册
第三单元 物质构成的奥秘
课题1 分子和原子（第2课时）
水的分解实验
对比它们的化学性质，氢气具有 ,氧气能 ，水与它们的化学性质 （填“相同”或“不同”），可见不同分子，其化学性质也不同。所以说分子是保持物质 的最小粒子。
可燃性
助燃性
不同
化学性质
二、分子和原子
1、由分子构成的物质，分子是保持化学性质的最小粒子
O
Hg
O
Hg
氧化汞分子
O
O
Hg
Hg
＋
汞原子
氧原子
Hg
Hg
O
O
＋
汞原子
氧分子
加热
氧化汞受热分解：氧化汞 汞+氧气
加热
氧原子、汞原子在化学反应前后始终都没有变化
规律：
在化学变化中，分子可以分为原子，原子又可以结合成新的分子。
二、分子和原子
1、由分子构成的物质，分子是保持化学性质的最小粒子
2、原子是化学变化中的最小粒子
分 子 原 子
概 念 保持物质化学性质的最小粒子 化学变化中的最小粒子
基本性质
本质区别
相互关系
①分子质量和体积都很小
②分子在不断运动
③分子之间有间隔
①原子质量和体积都很小
②原子在不断运动
③原子之间有间隔
分子可以分成原子， 原子重新组合可构成分子
化学变化中分子可以再分，原子不可以再分
二、分子和原子
氧气是由 （填“氧分子”或“氧原子”）构成
汞是由 （填“汞分子”或“汞原子”）构成
O
Hg
O
Hg
氧化汞分子
Hg
Hg
O
O
＋
汞原子
氧分子
哪些物质由原子构成？
由原子直接构成物质有：金属、稀有气体、某些固态非金属
氧分子
汞原子
分子
原子
物质
构成
构成
4、分子、原子与物质的关系
破裂
重新组合成新分子
1.下列关于分子的叙述中，正确的是（ ）
A.一切物质都是由分子构成的
B.分子是化学变化中的最小粒子
C.分子是不能再分的一种粒子
D.分子是保持物质化学性质的最小粒子
D
2.下列物质中含有氧气分子的是（ ）
A．空气 B．二氧化锰 C．二氧化硫 D．过氧化氢
练习 1
A
宏 观 微 观 （分 子）
纯 净 物
混 合 物
5、从微观角度认识纯净物和混合物
只有一种物质
＝1
不同种物质
≥2
只有一种分子构成
＝1
由不同种分子构成
≥2
纯净物
纯净物
混合物
混合物
3.根据下列的图形给物质分类（混合物、纯净物）
纯净物
纯净物
混合物
混合物
纯净物
混合物
练习
从分子的角度看，水的蒸发与水的分解两种变化看有什么不同？
几种分子的模型
6、从微观角度认识物理变化和化学变化
只是水分子间间隔变大了，没有新物质生成
（物理变化）
（1）水蒸发
（2）水的电解
生成了氢气和氧气，有新物质生成
（化学变化）
分子分裂成原子，原子重新组合成新分子。
6、从微观角度认识物理变化和化学变化
水蒸发：
水分解：
化学反应的实质：
4、初中化学学习中，我们初步认识了物质的微观结构。
(1)保持氢气化学性质的最小微粒是__________。
(2)某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如图所示 ，变化 Ⅰ 是_________________(填“物理变化”或“化学变化”，下同)，变化Ⅱ是________________。(“ ”代表氧原子，“ ”代表硫原子)
氢分子
化学变化
物理变化
练习
5.保持二氧化碳化学性质的最小微粒是（ ）
A.二氧化碳分子 B.氧分子 C.碳原子 D.氧原子
6.能证明分子在化学变化中可以再分的事实是（ ）
A.水结成冰 B.水蒸发
C.过氧化氢分解 D.水汽化
7.分子和原子的主要区别是（ ）
A.分子大、原子小
B.分子间有间隔，原子间没有间隔
C.在化学变化中，分子可以再分、原子不可再分
D.分子在不停地运动，原子不运动
A
Ｃ
Ｃ
练习
