部编版二年级下册语文 15古诗二首——晓出净慈寺送林子方品读释疑课件 (共13张PPT)

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《晓出净慈寺送林子方》写的是西湖哪一时节的景色？哪句诗是写景？哪句诗是议论？
晓出净慈寺送林子方
【宋】杨万里
毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。
六月中：六月的时候。
晓出：太阳刚刚升起。
毕竟：到底。
林子方：作者的朋友，官居直阁秘书。
到底是六月的西湖，风光不与其他季节相同。
四时：春夏秋冬四个季节。在这里指六月以外的其他时节。
同：相同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿，荷花在朝阳的映衬下显得更加红艳。
无穷碧：无边无际的碧绿色。
接天：像与天空相接。
映日：映照着日光。
别样：特别，不一样。
这首诗描绘的是什么时候的荷花？有什么特点？
描绘的是夏天的荷花，特点是红。
接天莲叶无穷碧
映日荷花别样红
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
天
日
莲叶范围之广
莲花之美
颜色绿
红的光彩照人
衬托
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”描写了哪两种景物？读了这两句诗，你想象到了什么样的画面？
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
我想象到西湖满湖翠绿的莲叶一直铺到天边，使人仿佛置身于无穷的碧绿之中；娇美的荷花，在朝阳的映照下，显得格外鲜艳。
这是课后第2题哦！
诗的前两句：写六月的西湖给诗人的总的感受，读者能从诗人赞叹的语气中感受到西湖之美。
诗的后两句：诗人用一“碧”一“红”突出了莲叶和荷花给人的视觉带来的强烈的冲击力。莲叶无边无际，极目远眺，仿佛与蓝天相接，气象宏大，既写出了莲叶之无边无际，又渲染了天地之壮阔，具有极其丰富的空间感。“映日”与“荷花”相衬，又使整幅画面绚烂生动。“无穷”和“别样”更强调了绿的阔远和红的明丽。
晓出静慈寺送林子方
感受
西湖—六月
风光—不同
景致
莲叶—无穷碧
荷花—别样红
景色醉人
《晓出净慈寺送林子方》全诗通过描写作者送别友人时在净慈寺所看到的西湖美景，表达了诗人对西湖的赞美和对友人深深的眷恋之情。