第6课 戊戌变法 课件(共23张PPT+视频)

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名称 第6课 戊戌变法 课件(共23张PPT+视频)
格式 pptx
文件大小 23.4MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2022-09-28 22:10:14

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文档简介

(共23张PPT)
中国梦
第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧
历史雯




第6课
学习目标
1、学习公车上书的时间和主张,维新派创办的报刊及宣传的维新思想,戊戌变法的时间、内容。
2、阅读课本内外插图等多种历史资料,从中提取有效信息,加深对戊戌变法的理解,思考戊戌变法对中国近代社会的影响。
3、分析戊戌变法的局限性,认识近代中国探索道路的艰难曲折,增强历史使命感和责任感,树立“国家兴亡,匹夫有责”的正确
人生观和价值观。
自学初问
1、兴起---公车上书的时间、背景、领导人、 内容、在位皇帝、影响。
2、发展---公车上书失败后,维新人士还进行过哪些维新活动?
3、高潮---百日维新的时间、目的、内容。
4、失败---戊戌变法的结果、影响及教训。
1、公车上书的时间、背景、领导人分别是什么?
2、公车上书失败后,维新人士进行了哪些活动?
3、百日维新的时间、目的是什么?
4、戊戌变法期间,办的新式高等学府是什么?
维新变法运动
背景
康有为与公车上书
1895年春,《马关条约》签订的消息传到北京后,群情激愤,在京师参加会试的康有为、梁启超等,联合各省1300多名参加会试的举人,上书光绪帝,请求拒和、迁都、变法。这就是著名的“公车上书”。
公车上书
公车上书即举子上书,汉朝时,政府用公车接送应试的举子,后来,把参加科举考试的举子叫做“公车”,故称为“公车上书”。
1.时间:
2.背景:
3.领导人:
4.核心内容:
5.在位皇帝:
6.意义:
一、戊戌变法的兴起
——公车上书
1895年春
《马关条约》的签订,中华民族面临着严
重民族危机
康有为和梁启超
拒和、迁都、变法
光绪帝
揭开了维新变法运动的序幕,资产阶级维新思潮
转变为爱国救亡政治运动。
梁启超
严 复
梁启超,广东新会人。近代著名的政治活动家、启蒙思想家,戊戌变法领袖之一。
严复,福建人。中国近代史上向西方国家寻找真理的“先进的中国人”之一。
康有为
中国晚清时期重
要的政治家、思想
家,资产阶级改良
主义的代表人物。
学习对象:学习西方制度
阶级:资产阶级维新派
强学会
上海强学会
长沙南学会
广州农学会
瑞安兴儒会
西安励学斋
成都蜀学会
国闻报
天津 严复
时务报
上海 梁启超
《时务报》1896年上海创刊,梁启超主笔。
《国闻报》1897年创刊于天津,严复主笔。
作用:启发民智,组织力量,推动了维新变法思想的广泛传播。
上海
天津
维新派开展了哪些活动?
二、百日维新
请同学们阅读课本回答,什么事件促使光绪帝决心变法?
“若不及时图治,数年之后,
四邻交逼,不能立国。”
──康有为《上清帝第五书》》
“不甘作亡国之君”,
决心变法。
“百日维新”前的论战:
光绪帝召见康有为
光绪帝召见康有为
(盛气凌人)你老是变法、变法呀,你知不知道,祖宗之法是不能变的,变则背天理,必然祸乱天下。
荣禄
康有为
世事万物皆变化,祖宗之法为什么不能变?祖宗之法治国之本,只有变祖宗之法中陈腐之处,国家才能富强。
李鸿章
(拍桌子)住嘴,此不忠不孝之论,不可宽容。
康有为
今天祖宗留下的疆土都保不住了,还谈什么祖宗之法,就拿总理衙门来说吧,祖宗之法里并没有,是最近跟洋人打交道才新设立的,时代变了,祖宗之法必须变。
(捋胡子)年纪轻轻,就有如此见解,难得难得,我会尽最大努力把他引见给皇帝的。
2.戊戌变法的主要内容及影响:
内容 影响
政治 裁撤冗官冗员,允许官民上书言事
经济 鼓励私人兴办工矿企业,发展农、工、商业
改革财政,编制国家预算
文化 废除八股,改革策论,开办新式学堂
军事 裁减绿营,训练新式军队
提高官民特别是资产阶级参与政治积极性
有利于中国资本主义的发展
有利于国家财政的制度化建设
有利于西方先进技术和资产阶级思想的传播
有利于增强军事实力
京师大学堂
资产阶级改良运动
慈禧太后
囚禁光绪帝于中南海瀛台
1898年9月21日,慈禧太后等发动戊戌政变,囚禁光绪,搜捕了维新派人士,废除变法诏令,掌握清政府全权,戊戌变法失败。戊戌变法前后仅历时103天,因此又被称为“百日维新”。
3.戊戌政变
康有为逃离香港
梁启超逃往日本
谭嗣同等六人被斩于京师菜市口,史称“戊戌六君子”。
刘光第
39岁
杨锐
41岁
林旭
23岁
杨深秀
49岁
康广仁
31岁
谭嗣同
33岁
“各国变法,无不从流血而成,今中国未闻有因变法而流血者,此之所以不昌者也;有之,请自嗣同始!” ——谭嗣同
我自横刀向天笑,
去留肝胆两昆仑!
为变法而牺牲的第一人——谭嗣同
有心杀贼,无力回天,
死得其所,快哉快哉!
甘为变法流血牺牲,以唤起民族觉醒。 爱国进取,为民族大业不惜牺牲生命的爱国主义精神。
从谭嗣同身上我们学到了什么精神?
材料一:变法遭到守旧势力的强烈抵制和反对,除慈禧控制的朝廷外,各省督抚大多持观望态度。
材料二:变法形势危急时,维新派势单力薄,只好把希望寄托在袁世凯的身上,结果被袁世凯出卖。
材料三:当慈禧太后把光绪帝囚禁后,他无奈感慨:“朕虽有改革之心,却毫无实权,朕就是一个傀儡呀!”
材料四:戊戌变法的阶级基础是知识分子和民族资产阶级,当变法曲终人散之时,广大人民群众对此很漠然,好多人不知道具体情况。
③袁世凯的出卖
④依靠一个没有实权的皇帝
⑤没有发动人民群众
①慈禧太后为首的顽固派势力强大
4.戊戌变法失败的原因
②资产阶级维新派力量弱小
地位:戊戌变法是一场爱国救亡的政治运动,是一次思想启蒙运动,是一场自上而下的资产阶级的改良运动。
5.戊戌变法的历史地位、意义
意义:①思想文化:产生了深远而持久的影响,传播了资产阶级的思想文化,起到了思想启蒙的作用,加快了中国近代化的进程。
②经济上:有利于中国资本主义的发展。
材料:维新派兴创办报刊、成立学堂、学会 ,使当时“家家言时务”、“人人谈西学”蔚然成风…… ---中华书局《中国近代史》
课堂小结
戊戌变法的背景:
发展
高潮
结局
公车上书揭开序幕
创办报刊组织学会
百日维新实行变法
戊戌政变变法失败
兴起
封建势力进行阻挠破坏
资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通
民族危机空前严重
1.维新变法期间,促使光绪帝支持变法的根本原因是( )
A.资本主义的发展
B.民族危机的进一步加深
C.维新派的影响
D.封建统治面临全面危机
D
2.维新变法运动开始的标志是( )
A.《马关条约》的签订
B.“公车上书”
C. 实业救国高潮的出现
D.“西学”在中国的宣传
B
3.戊戌变法法令中,直接触及顽固派利益的是( )
A.裁撤冗官冗员 B.鼓励私人兴办工矿企业
C.开办新式学堂 D.允许官民上书言事
A
4.戊戌变法时期,中国民族资产阶级的软弱性和妥协性
主要表现在( )①不敢明确提出反封建的口号
②依赖于没有实权的皇帝进行变法③对帝国主义抱有幻想
④在变法中没有提出自己的核心主张
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
A
5、“戊戌变法”的实质是(   )
A、统治阶级内部争权夺势的斗争
B、光绪帝为首的“帝党”与慈禧太后
为首的“后党”的斗争
C、民族资产阶级与封建旧势力的斗争
D、封建统治阶级与人民群众的斗争
C
6.历史叙述包括对历史事件的客观描述和主观评述。下列属于客观描述的是( )
A.洋务运动开启了中国近代化的进程
B.戊戌变法中光绪帝颁布了《定国是诏》
C.辛亥革命推动了民族资本主义的发展
D.新文化运动促进了知识青年的觉醒
B
当堂背诵
1.戊戌变法兴起的背景。
2.列举维新思想的传播途径。
3.说说戊戌变法的内容。
4.戊戌变法失败的标志及失败的原因。
5.戊戌变法的影响是什么?