部编版语文九年级上册第7课《敬业与乐业》课件（共34张ppt）

(共34张PPT)
律师
官员
演员
医 生
教师
军人
新课导入
《敬业与乐业》是梁启超先生于70多年前在上海中华职业学校为学生所作的演讲，对学生进行职业道德启蒙教育，有很强的针对性。
背景介绍
文学常识
演讲：以口语表达的方式面对听众，就某一问题发表自己的观点，阐述某一事理的活动。（属于议论文）
7 敬业与乐业
梁启超
1.理解文章的中心论点，理清文章论证思路。
2.学习本文论证条理清晰，论据生动有力的特点。
3.品味、领悟敬业与乐业的精神。
学习目标
【梁启超】（1873—1929）中国近代维新派领袖、学者。字卓如，号任公，又号饮冰室主人。广东新会人。清光绪举人。其著作编为《饮冰室合集》。
作者简介
旁骛 解剖 亵渎 强聒 骈进
佝 偻 教诲 禅师 容赦 承蜩
wù
pōu
xiè dú
guō
pián
gōu lóu
huì
chán
shè
tiáo
字词积累
专心于学业，与朋友和睦相处（ ）
不顾上下文，孤立截取其中一段或一句（ ）
比喻最好的或独一无二的方法 （ ）
道理极容易明白 （ ）
唠唠叨叨说个没完 （ ）
语言和行为相照应 （ ）
敬业乐群
断章取义
不二法门
理至易明
强聒不舍
言行相顾
根据句意说出相应的词语：
整体感知
1.请快速浏览这篇演讲稿，找出作者要论述的主要问题或主要观点是什么？（中心论点）
2.围绕这一问题，作者是如何展开论述的？试着用思维导图的方式概括出来。
我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。
（1）要有业
（2）要敬业
（3）要乐业
分论点：
中心论点：
论证思路
敬业与乐业
演讲主旨：敬业乐业，是人类生活的不二法门
分述
有业：做人之本
敬业：主一无适便是敬
乐业：生活的理想境界
总结全篇:敬业即责任心，乐业即趣味。
总
分
总
自学研讨
本文的题目是《敬业与乐业》，为什么作者首先论述的问题是“有业”？（分论点）
“必先有业，才有可敬、可乐的主体。”
作者是如何论述“有业之必要”的？提出了哪些依据？（论据）
展示交流
论据
名言：(1)饱食终日，无所用心，难矣哉！
(2)群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉！
故事：百丈禅师的例子。
作者先引用孔子的话和百丈禅师的故事，得出“百行业为先，万恶懒为首”的结论，强调“有业”是做人之本。（道理论证、举例论证）
论证思路
自学研讨
读6—7段，找出作者在这一部分提出了哪些问题？并从原文中找出这些问题的答案。
凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。
忠实从心理上发出来的便是敬。
凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。
什么是敬？
为什么敬？
如何敬？
自学研讨
为了证明自己的观点，作者列举了哪些名言和例子？
名言：(1)主一无适便是敬。
(2)坐这山，望那山，一事无成。
(3)用志不分，乃凝于神。
(4)素其位而行，不愿乎其外。
故事：佝偻丈人承蜩。
解疑释难
无论是论证“有业之必要性”还是分析“敬业之必要性”，作者都引用了名言或小故事，这样做有什么好处？
名言和故事是证明观点的论据，引用的名言就是道理论据，引用的故事就是事实论据。
这些名言作为道理论据，故事作为事实论据，更有力论证了“有业之必要性”与“敬业之必要性”这两个观点。
自学研讨
分组朗读6-7自然段，举例说说作者在论证论点时用了哪些论证方法？分别都有什么好处？
展示交流
“主一无适便是敬”——朱熹
使用了道理论证的论证方法，通过引用朱熹的话证明敬即是专心做一件事，使论证更有说服力。
答题模式：使用了道理论证的论证方法，通过引用……证明……，使论证更有说服力。
展示交流
“人类一面为生活而劳动，一面为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事情去做。”
使用了比喻论证的论证方法，将人类比喻成消化面包的机器，证明了每个人都各有“地位和才力”，不应不劳而获。
答题模式：使用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象，浅显易懂。
展示交流
当大总统和拉黄包车，当木匠做桌子和当政治家建共和国。
答题模式：使用了举例论证的论证方法，列举了……（概括事例）证明了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体具有说服力。
使用了举例论证的论证方法，列举了当大总统和拉黄包车的例子，证明了事无高低贵贱，从而使论证更具体具有说服力。
小结
论证方法的作用
答题模式：
使用了……论证方法+论证了……观点+表达效果
文中说“因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。” 请联系自己的实际谈谈我们中学生该如何去做。
讨论交流
从劳苦中找出乐趣
其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至
知之者不如好之者
好之者不如乐之者
朗读第8段，思考：
1、什么是“乐业”？
自学研讨
2、作者是如何论述“乐业”的道理的？
举例论证
道理论证
叹“做工苦”
乐业的道理
引用孔子的话
乐业的意义
自学研讨
得出结论：
敬业即是责任心
乐业即是趣味
文中谈到“有业之必要”时，举了孔子和百丈禅师两个例子加以说明（举例论证）；谈到“凡职业都是有趣味的”时，列举了四个原因加以说明（道理论证）。参照两种写法，试着为“有业之必要”列举几条理由或为“凡学习都是有趣味
的”提供几个例子。
当堂训练
“有业之必要”的理由：
（1）经济独立，人格自尊的需要；
（2）身心安顿，避免无所事事、烦闷无聊；
（3）生活起居规律，健康养生；
(4）从业中的挫折磨练意志品性；
(5）事业的小小成功均能带来自信；
(6）创造性的成就是对生命价值的最高肯定……
展示交流
“凡学习都是有趣味的”例子
居里夫妇在成吨的工业废渣中提炼“镭”，几十年如一日，非常艰辛与枯燥，但他们怀着找到“镭”的梦想，从没有认为这项工作是无聊的，从不抱怨叫苦。
展示交流
他考大学时语文历史都考了100分。数理化却一塌糊涂，物理只考了5分，数学、化学共考了20分，英语因为没学过考了0分。最后破格考上了清华大学的历史系。
展示交流
“凡学习都是有趣味的”例子
1931年9月18日，日本发动了震惊中外的“九一八事变”，侵占了我国东北三省，从收音机里听到了这个消息后，他拍案而起说：“我不读历史系了，我要学造飞机大炮，国家的需要，就是我的专业。”他决定要转学物理系以振兴中国的军力。
最初，物理系主任根本不收他，经他软磨硬泡才勉强同意，但只能试学一段时间。为了能尽早赶上课程，他早起晚归，废寝忘食，早上五点起床念书，晚上熄灯之后又躲在厕所偷偷念书，极度用功。毕业时，他成为了物理系中成绩最好的学生之一。
后来他成为了中国近代力学、应用数学的奠基人之一。国际上，许多力学、应用物理的科研成果以他的名字来命名。
他就是钱伟长。
乐业才是最高境界。
小结
敬业与乐业
提出敬业乐业
有业、敬业、乐业的重要性
人们要敬业与乐业
总（提出观点）
分（论证观点）
总（总结全篇）
议论文
分析问题
提出问题
解决问题
（论证观点）
（提出观点）
（总结观点）
中心论点
论据
事实论据
道理论据
论证
对比论证
举例论证
道理论证
比喻论证
看重学业，
乐于学业，
就会迎来丰收的季节！