(共19张PPT)
●上册●
第五单元 生物圈中的其他生物
第四章 细菌和真菌
第二节 细菌
1.下列都属于细菌的一组是( )
①大肠杆菌 ②木耳 ③乳酸菌 ④酵母菌 ⑤醋酸菌 ⑥曲霉⑦破伤风杆菌⑧青霉
A.①②③④ B.①③⑤⑦
C.②④⑥⑧ D.⑤⑥⑦⑧
双基巩固
B
2.细菌分布非常广泛,右图为细菌结构示意图,下列分析错误的是( )
A.结构①是鞭毛,有助于细菌在液体中游动
B.结构⑤是荚膜,具有一定的保护作用
C.细菌是单细胞生物,无法独立生活
D.细菌细胞只能用高倍显微镜或电镜才能观察到
C
3.老师将两个刚刚制作好的永久装片和两张写有“球形细菌”和“植物根尖”的标签交给你,让你借助电子显微镜正确地将标签贴好,你的依据是( )
A.叶绿体的有无 B.细胞核是否成形
C.细胞核的大小 D.细胞壁的有无
B
4.下列有关细菌的描述,错误的是( )
A.芽孢是细菌细胞内形成的休眠体
B.有的细菌可以在无氧的状况下生活
C.具有鞭毛的细菌一般都具有“运动”能力
D.所有的细菌都有荚膜,有保护和营养的作用
D
5.破伤风杆菌进入深而狭窄的伤口内部时便会大量繁殖并使人患病,由此推断破伤风杆菌的营养方式和生活条件是( )
A.异养、不需要氧气 B.异养、需要氧气
C.自养、不需要氧气 D.自养、需要氧气
6.下列关于芽孢的叙述中,不正确的是( )
A.芽孢是细菌用来繁殖的结构
B.一个芽孢可以萌发出一个细菌
C.芽孢是细菌的休眠体
D.芽孢是细菌为度过不良环境形成的结构
A
A
7.下列哪些特点有利于细菌扩大自己的分布范围?( )
①个体微小 ②繁殖速度快 ③芽孢小而轻,可随风飘散 ④能够产生抵抗力很强的芽孢
A.①② B.②④ C.①②④ D.①②③④
D
8.下列关于细菌的叙述,正确的一组是( )
①都是单细胞 ②既有单细胞也有多细胞 ③分裂生殖 ④自我复制 ⑤营寄生或腐生生活 ⑥有的形成芽孢
A.①②③⑤ B.①③⑤⑥
C.①③④⑤ D.②③⑤⑥
B
9.下图是某同学学习本节内容后画的思维导图,下列选项对应图中标号错误的是( )
A.①——杆形
B.②——原核
C.③——孢子
D.④——分解者
C
提升与迁移
10.下图是巴斯德实验的图示,下列有关说法不正确的是( )
A.该实验用到的探究方法主
要是实验法
B.该实验设计体现了唯一变
量原则,变量是细菌
C.该实验证明了使肉汤变质的细菌是肉汤本身产生的
D.巴斯德的成功之处,在于他对鹅颈瓶的设计,使鹅颈瓶内没有细菌进入
C
11.下图所示的是细菌生殖和芽孢的形成过程,下列说法正确的是( )
A.内圈表示芽孢形成过程,芽
孢是休眠体
B.内圈表示细菌分裂生殖过程
C.外圈表示芽孢形成过程,芽孢是生殖细胞
D.外圈表示细菌孢子生殖过程
A
12.将细菌接种到培养基后,不同时间里细菌数量的变化情况如下图中的曲线1,下列相关说法错误的是( )
A.Ⅰ时期细菌数量增加,是接种的理想时期
B.Ⅱ时期细菌数量稳定,不再进行分裂生殖
C.Ⅲ时期细菌数量减少,有些可能形成芽孢
D.若在Ⅱ时期补充营养物质,可能出现曲线2
B
13.下图是城市污水处理厂中的一种装置,其中的活性污泥中含有大量的细菌等微生物,经过一段时间的处理后,就可以净化生活污水或工业废水,下列叙述不正确的是( )
A.翼轮持续搅拌一段时间后,好氧性
细菌数量会增加
B.恶劣环境时,有些细菌能形成芽孢,
并依靠芽孢繁殖后代
C.这些细菌虽有DNA集中区域,却没有成形的细胞核
D.污水净化的原理是细菌可以将污水中的有机物分解
B
14.(读图理解)下图中,图1为某细菌的结构示意图,图2为该细菌在不同温度条件下的繁殖速度,运用所学知识回答下列问题。
(1)从形态上看,图中的细菌属于____________菌。
(2)[____________]是细菌的遗传物质,细菌没有成形的细胞核,这样的生物称为____________生物。
杆
①
原核
(3)当[____________]所指的结构增厚时,细菌能够形成休眠体____________,以抵抗不良环境。
(4)细菌的繁殖方式是____________,根据图中曲线分析,细菌的繁殖速度与温度的关系是:温度在T0~T1 ℃时,细菌繁殖速度与温度的关系是________________________________________;温度在T1 ℃时,细菌繁殖速度____________;温度在T1~T2 ℃时,细菌繁殖速度与温度的关系是______________________________。
(5)家庭使用冰箱保存食物,设定的温度应趋向图中的________。
③
芽孢
分裂生殖
随温度的升高,细菌的繁殖速度加快
最快
随温度的升高,细菌的繁殖速度减慢
T0 ℃
15.(资料分析)炭疽病是由炭疽杆菌引起的一种传染病,牛、马、羊等草食性牲畜最容易得此病,主要症状是高热、呼吸困难等,常常因来不及医治而死亡,给农牧业带来严重损失。以感染途径不同可分为皮肤型、肠型和肺型三种炭疽。
(1)科学家需要借用____________显微镜或者____________显微镜才能观察炭疽杆菌的形态,与组成牛、马、羊等动物的细胞相比,炭疽杆菌在结构上的主要特点是________________________。
高倍
电子
没有成形的细胞核
(2)一般情况下,炭疽杆菌可以通过____________方式繁殖,在环境适宜的时候,它每隔20分钟分裂一次,如果有动物感染100个炭疽杆菌,1小时后体内将会有____________个炭疽杆菌。
(3)肠道满足炭疽杆菌生存的条件是________________________
____________________________________。
(4)用煮沸的方法无法完全消灭炭疽杆菌,主要是由于它可以形成____________,该结构实际是休眠体,其意义在于______________________________________________。
分裂
800
有一定水分、适宜的温度和有机物等
芽孢
对不良环境有较强的抵抗力
应用与实践
16.(新课标·跨学科实践)尝试在家制作泡菜。
操作指引:
①器材:泡菜坛(或大玻璃容器带盖),新鲜蔬菜和配料(如萝卜、大白菜、姜、蒜、盐、小米椒、桂皮、八角等香辛料),凉开水,盆。
②制作:a.将蔬菜洗净,切成条状,放入盆中;b.向坛中加入适量食用盐和白糖并混匀,腌制半小时;c.准备辅料和调料;d.将腌好的菜装入坛中,并倒入调好的料汁;e.盖上坛盖,在泡菜坛檐加满水密封。腌制一周左右即可开坛食用。
谢 谢