3.2《哦，香雪》课后练习题 统编版高中语文必修上册（含答案）

部编版高中语文高一上必修上册
3-2《哦，香雪》 课后练习题
一、选择题
1．下列各句横线处应填入的词语，最恰当的一组是（ ）
①那确实令人____________，但我巧妙地避开了家里人的嘲笑和奚落。
②走在大街上，天色微暗，行人稀少，_____________几片雪花飘落，更平添了几分寒意。
③到半夜，小说终于脱稿了，他____________地摸着胡子，长长地松了一口气。
A．局促不安 偶尔 踌躇满志 B．如坐针毡 偶然 自鸣得意
C．如坐针毡 偶尔 踌躇满志 D．局促不安 偶然 自鸣得意
2．下列各句中没有错别字的一项是( )
A．最令人焦灼的莫过于腐败的大肆曼延，时刻都在消蚀着社会公正的根基，蚕食着人的良知，使人陷进对是非善恶的冷漠和麻木之中。
B．在他们笔下，可以感受到，人性与兽欲、正义与邪恶、文明与愚昧、民主与专制，无时无刻不在我们民族的所有生存领域残酷地博杀着。
C．温暖是飘飘洒洒的春雨；温暖是写在脸上的笑影；温暖是义无反顾的响应；温暖是一丝不苟的配合。
D．在这个世界上，凡事不可能一帆风顺，事事如意，总会有烦脑和忧愁。
3．对下列词语中加点字的解释，不完全正确的一项是（ ）
A．敝帚自珍（破旧） 　 白鹤亮翅（闪光）
B．潜滋暗长（生出） 　 见异思迁（变动）
C．不能自已（停止） 　 群山环拱（围绕）
D．错落有致（情趣） 　 秉烛夜谈（拿着）
4．关于《哦，香雪》，对香雪换铅笔盒的原因分析不正确的一项是（ ）
A．香雪想得到铅笔盒，并为此走出了三十里夜路，可见这个铅笔盒不仅是一个实物，它也是一种象征。
B．铅笔盒跟火车一样，是文化和知识的象征，是现代文明的象征。对香雪来说， 就像黑夜中一盏闪亮的灯，照着她在追求知识、追求文明的道路上勇敢前进。
C．香雪对铅笔盒的向往，就是对文明的向往，能够主动追求文明和前进，才是她身上智慧因素的觉醒。从她身上,可以显示强烈的意义。
D．香雪执意要换回铅笔盒的原因是因为她是台儿沟唯一考上初中的人，她热爱学习。
5．下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是（ ）
A．虔诚（qián） 皱褶（zhé） 慷慨（kǎi） 斟酌（zhēn）
B．粗糙（zào） 凛冽（lǐn） 惆怅（chóu） 怂恿（sǒng）
C．慰劳（wèi） 贪婪（lán） 屋檐（yán） 挂匾（biǎn）
D．点缀（zhuì） 包扎（zhā） 赤裸（luǒ） 羞涩（sè）
6．下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是 （ ）
A．铁轨（guǐ） 隧道（suì） 呼啸（xiào） 磨磨蹭蹭（cèng）
B．娇嗔（chēn） 胭脂（zhi） 惆怅（zhàng） 黑黝黝（yǒu）
C．嘟囔（dōu） 贬低（biǎn） 温馨（xīn） 窸窸窣窣（sū）
D．辟邪（bì） 踮着（diàn） 高昂（áng） 无稽之谈（jī）
7．下面一段文字中加点字的注音完全正确的一项是（ ）
古往今来，人类生生世世在编织着梦想与希冀。遥望苍穹，星空闪烁着诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告；那梦想是如此真实，又如此遥远，因为那是心中不灭的追求，是浮于现实的繁华与幻想。人与人的相处要慷慨大方，不要贪婪，遇事要斟酌好分量再做，切不可赤裸裸地追名逐利。
A．希冀（yì） 苍穹（qióng） 闪烁（shuò）
B．祈福（q ） 呢喃（ní nán） 贪婪（lán）
C．虔诚（qián） 祷告（d o） 繁华（fán）
D．慷慨（k i） 斟酌（sháo） 赤裸裸（lu ）
8．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是
我国是食品生产和消费大国，_____，_____，_____，_____，_____，_____。这样才能有效解决食品安全领域损害群众利益的突出问题，切实增强消费安全感。
①强化执法措施，严惩违法犯罪分子
②食品产业涉及环节多，哪一环出现漏洞都会给食品安全带来严重威胁
③创新食品安全监管机制
④坚决淘汰劣质企业，以震慑所有企业使之不敢越雷池半步
⑤保障食品安全需要生产经营者诚信自律，更需要严格的法律制度约束和有效监管
⑥因此，必须保持严厉打击违法违规行为的态势，及时消除各环节的隐患
A．②⑥①③④⑤ B．②⑤⑥①④③ C．⑤②⑥③①④ D．⑤⑥②④③①
9．下语句中，没有错别字的一项是（ ）
A．虽然雨后初霁，但路上还是滑得很。两边地里的庄稼，却给雨水冲洗得青翠水绿，闪烁晶莹，连空气里也弥漫着一股清鲜湿润的香味。
B．列车一头扎进黑暗，把她们撇在冰冷的铁轨旁边。很久，她们还能感觉到它那越来越轻的振颤。
C．南极用风雪做刻刀，将裸露的地表镌刻成肃穆的艺术品。沉迷冰山、肆虐狂风和灿烂阳光被巧妙地揉合在一起，形成了一幅幅巨作。
D．她们可以穿起花棉袄了，凤娇头上别起了淡粉色的有机玻璃发卡，有些姑娘的辫梢还缠上了夹丝橡皮精。
10．下列各项中，没有语病的一项是（ ）
A．“嫦娥四号”翩然降落在月球背面的消息震惊世界，有媒体说中国的登月技术已领先美国，也有媒体说美国在登月方面依然是老大，美国宇航局对此不以为然。
B．只有不断加强诚信建设和良好学风，才能让那些试图以投机、欺诈而牟利，以隐瞒、包庇而自保的“学术硕鼠”无法遁形。
C．面对新一轮购房潮，我国出台了“认房又认贷”的楼市调控政策，旨在有效抑制投机投资需求为目的，稳定市场预期，确保房地产市场平稳健康发展。
D．正如铁凝所说，“有时只有进入更大的历史尺度中去重新观照，我们才会蓦然意识到，某些根本性的变化已经或正在发生”。
11．记字形
珠shuó_______晶莹 diān_______量
众口shuó_______金 diàn_______记
金块珠lì_______ diǎn_______脚
安xiáng_______ 张huáng_______
慈xiáng_______ huáng_______恐
打yàng_______ 装huáng________
12．填空。
（1）小说的三要素是：_____、______、
（2）小说中描写人物常用的方法有：_____描写、____描写、______描写、______描写等从描写角度看，既有正面描写，又有____。
13．记字形
chóu__________怅 chóu__________密
丝chóu__________ zhōu__________啾
kāng__________慨 糟kāng___________
娇chēn__________ zhěn__________密 谨shèn__________
suì__________道 钻suì__________取火 深suì__________
参考答案：
1．A
【详解】本题考查辨析词语和成语的能力。解答此题，考生要辨析词义，包括语义侧重点、词义轻重、词义范围的大小等。切忌望文生义。还要辨析感情。最后要辨析用法，如搭配习惯、语法功能、使用对象等。
“局促不安”，拘谨不自然，形容举止拘束，心中不安。“如坐针毡”，像坐在插着针的毡子上。形容心神不定，坐立不安。句①指家里人的嘲笑和奚落，造成“我”内心不安，应用“局促不安”，故排除CD。
“偶尔”，间或、有的时候、一般指隔着三五天，频率词。“偶然”，不经常，不是必然的，重在强调出乎意料。句②指雪花有时候落下来，次数少，应用“偶尔”，排除BD。
“踌躇满志”，形容对自己取得的成就非常得意。“自鸣得意”，自以为了不起，表示很得意，形容自我欣赏。句③指他对自己的小说很满意，没有贬斥的意味，应用“踌躇满志”，排除CD。
故选A。
【点睛】解答词语和成语题，第一、逐字解释词语成语，把握大意；第二、注意词语成语潜在的感彩和语体色彩；第三、要注意词语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用词语成语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。
2．C
【详解】本题考查识记并辨析现代汉语常用汉字正确书写的能力。解答本题，要结合平时积累以及词语的意思逐项进行辨析，注意细节。
A项，“曼延”应为“蔓延”，“消蚀”应为“销蚀”；
B项，“博杀”应为“搏杀”；
D项，“烦脑”应为“烦恼”。
故选C。
3．A
【详解】本题考查的是学生对字义的理解能力，解答此题时要结合具体的词语来理解字义。
A项，“亮：闪光”错误。“亮”应为“显露、显示”的意思。A错误。
故选A。
4．D
【详解】本题考查学生理解和分析文本内容的能力。
D．“因为她是台儿沟唯一考上初中的人，她热爱学习”分析不准确。这只是最表象的内容，没有从铅笔盒的象征义角度分析。香雪执意要换铅笔盒，是因为铅笔盒的象征内容对她构成诱惑。
铅笔盒作为象征性实物，是现代精神文明的载体，也是主人公的情结。香雪真诚而热情的追求着铅笔盒，实际是表现着对知识的渴望、对未来的憧憬以及对现代新文化的热爱与历史诉求。
香雪追求的铅笔盒是具体而微小的，铅笔盒象征的内涵却是丰富而广大的，这是作者擅长的以小见大的创作方式。这深刻体现出了作为台儿沟姑娘们精神境界的接触代表的香雪对新生活热烈真挚的向往与不顾一切的追求。作者借此想要唤起年轻一代人改变生活、改变社会的责任感，为崭新的世界唱响希望之歌。
故选D。
5．C
【详解】本题考查现代汉语普通话字音的能力。该题每一个选项中加点的字都是常见易读错的字，有多音字，有形声字，有形近字，针对命题特点，只要平时多注意积累，勤查字典，问题就可迎刃而解。本题考查形声字的读音，与所学的教材贴近。复习字音和字形字义结合起来，互相促进，相辅相成，效果会更好。
本题A项，皱褶（zhé）zhé—zhě；
B项，粗糙（zào）zào—cāo；
D项，包扎（zhā）zhā—zā。
故选C。
6．A
【详解】本题考查学生对汉字字音的识记能力。字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类。复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。
B项，“怅”应读chàng；
C项，“嘟”应读dū；
D项，“踮”应读diǎn。
故选A。
7．C
【详解】本题考查汉字字音的辨析和修改。
A项，“希冀（yì）”读音错误，“冀”应读“jì”。
B项，“祈福（q ）”读音错误，“祈”应读“qí”。
D项，“斟酌（sháo）”读音错误，“酌”应读“zhuó”。
故选C。
8．C
【详解】⑤起领起作用，应位于开头；②⑥由“因此”连接；③①④是具体措施，先有机制，在执法，之后是淘汰、震慑，是后文“这样”指代的对象，应在最后。故选C项，⑤②⑥③①④
9．A
【详解】本题考查学生识记字形的能力。
B.“振颤”的“振”应为“震”；
C.“揉合”的“揉”应为“糅”；
D.“橡皮精”的“精”应为“筋”。
故选A。
10．D
【详解】本题考查辨析并修改病句的能力。解答此题，首先需明确病句的常见六种类型，即：语序不当；搭配不当；成分残缺或多余；结构混乱；表意不明；不合逻辑。然后依次分析各句的特点，看其有无症状，是哪种语病，并加以分析即可。本题中，
A项，表意不明，“对此”究竟是针对前面哪一种说法，原句没有明确。
B项，搭配不当，“加强……良好学风”不搭配。
C项，句式杂糅，“旨在有效抑制投机投资需求为目的”应为“旨在有效抑制投机投资需求”或“以有效抑制投机投资需求为目的”。
故选D。
11． 烁 铄 砾 掂 惦 踮 详 祥 烊 皇 惶 潢
【详解】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字形的能力。字形题主要考查形近字的辨析。题干中要求考生依据拼音写出汉字，答题时要注意依据字音和词组两个方面写出形近字。题中容易搞错的是“安详”中的“详”字和“慈祥”中的“祥”。“详”细密、完备，与“略”相对。安详；“祥”吉利。祥和、慈祥。
12． 人物 环境 故事情节 语言 动作 心理、外貌 侧面描写
【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。
（1）小说是以刻画人物为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写反映社会生活的一种文学体裁,或通过情节的展开和环境的渲染反映社会生活的一种文学体裁。小说有三个要素：人物形象、故事情节、典型环境（自然环境和社会环境）。人物是小说的核心，情节是小说的骨架，环境是小说的背景。
（2）小说塑造人物的手段可以是概括介绍，可以是具体的描写；可以写人物的外貌，也可以刻画人物的心理活动、动作、语言；既可以人物的行动对话，也可以适当插入作者的议论；既可以正面起笔，也可以侧面烘托。
13． 惆 稠 绸 啁 慷 糠 嗔 缜 慎 隧 燧 邃
【详解】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字形的能力。字形题主要考查形近字的辨析。题干中要求考生依据拼音写出汉字，答题时要注意依据字音和词组两个方面写出形近字。题中易错的是“稠”“绸”。“稠”①液体的浓度大。粥很稠；②多而密。“稠密”“地窄人稠”。“绸”，①一种薄而软的丝织品。“绸缎”；②束缚，缠绕。“绸缪”。