21 雪孩子（第1课时）课件(共37张PPT)

(共37张PPT)
猜一猜（打一物）
一个胖娃白生生，坐在雪地不吱声，不怕冻来不怕冷，只怕红红太阳升。
谜底：雪人
同学们喜欢雪人吗，快跟我一起去文中认识一下这个新朋友吧！
雪孩子
21
舍身救友 化成白云
认识“累、添”等16个生字，读准多音字“呀”，会写8个字。
学习默读，试着不出声。
了解故事内容，感受雪孩子的勇敢善良。
朗读比较两组句子，抄写其中优美的语句。
听 范 读
边听边画出文中的生字，注意生字的读音。
用自己喜欢的方式自由读课文，要求：
圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。
预 习 读
瞧
添
柴
烧
旺
渐
哎
呛
烫
终
浑
淋
灭
激
呀
冒
呛
呛声 呛人
添
添加 增添
舔：舔盘子
辨一辨
仓：仓库
柴
木柴 柴火
烧
烧火 烧烤
紫：紫色
绕：环绕
辨一辨
旺
兴旺 旺盛
渐
逐渐 渐变
汪：汪汪
辨一辨
惭：惭愧
哎
哎哟
呀
哎呀
辨一辨
牙：牙齿
艾：艾草
叹词，表示惊异。
叹词，表示惊讶或不满；表示提醒。
冒
冒头 冒泡
烫
烫手 滚烫
昌：昌盛
汤：喝汤
辨一辨
终
终结 最终
浑
浑浊 浑身
咚：咕咚
挥：指挥
辨一辨
淋
淋浴 淋湿
灭
扑灭 灭火
林：树林
火：大火
辨一辨
激
激动 刺激
缴：缴费
辨一辨
瞧
瞧见 瞧病
焦：烧焦
添
柴
烧
渐
呀
哎
冒
烫
旺
浑
瞧
呛
淋
终
激
灭
唱
赶
旺
旁
浑
候
谁
汽
组词：
造句：
结构：
部首：
笔画：
笔顺：
我们表演的节目是大合唱。
唱歌 唱戏 演唱 千古绝唱
左右
口
11
C
音序：
辨字：
昌 昌盛 昌明
组词：
造句：
结构：
部首：
笔画：
笔顺：
上课铃声响了，我赶紧跑回教室。
赶快 追赶 赶忙 你追我赶
半包围
走
10
G
音序：
辨字：
超 超过 超速
组词：
造句：
结构：
部首：
笔画：
笔顺：
这里的桃花开得很旺盛。
兴旺 旺季 旺盛
左右
日
8
W
音序：
辨字：
汪 姓汪 汪洋大海
组词：
造句：
结构：
部首：
笔画：
笔顺：
我家就在商场旁边。
旁边 旁人 两旁 旁若无人
上下
方
10
P
音序：
辨字：
傍 傍晚 依傍
组词：
造句：
结构：
部首：
笔画：
笔顺：
大雨过后，河水都变得浑浊了。
浑浊 浑身 浑厚 浑水摸鱼
左右
氵
9
H
音序：
辨字：
辉 光辉 辉煌
组词：
造句：
结构：
部首：
笔画：
笔顺：
写字的时候身体要坐正。
等候 气候 时候 过时不候
左右
亻
10
H
音序：
辨字：
候 等候 问候
组词：
造句：
结构：
部首：
笔画：
笔顺：
这是谁的书包？
谁家 谁料 谁是谁非
左右
讠
10
S
音序：
辨字：
难 难受 困难
组词：
造句：
结构：
部首：
笔画：
笔顺：
她每天搭公共汽车去上学。
汽车 汽水 汽油 蒸汽
左右
氵
7
Q
音序：
辨字：
气 气体 气态
空地
唱歌
回家
赶快
旁边
火星
连忙
浑身
时候
谢谢
水汽
词语表
挑战一下
哎呀 ！我们快要迟到了。请你们快来呀 ！
注意红色字的读音
原文示例
多 音 字
·哎呀（ ），火把旁边的柴堆烧着了！
呀
（哎呀）
（快来呀）
暖和
温暖
激动
感动
近 义 词
暖和
寒冷
激动
平静
反 义 词
空地：没有被利用的土地。
暖和：（气候、环境等）不冷也不太热。
[造句]这块开阔的空地适合进行体育运动。
[造句]这里冬天很暖和，偶尔下一场雪。
词 语 解 释
水淋淋：形容物体上的水往下滴。
[造句]大雨过后，水淋淋的花朵显得更加的娇艳。
本文写了一个什么故事？体现了什么？
探 究 读
根据默读指导，默读课文，探究下列问题：
默读的要领是：不能小声嘟囔着读，不能动嘴唇无声地读，不能用手指点着读。
默 读 指 导
本文写了雪孩子 小白兔，自己却 的故事。体现了雪孩子的 和 。
本文写了一个什么故事？体现了什么？
冒着大火救出
消失了
善良
勇敢
1.看拼音，写生字。
（ ）歌 （ ）快 （ ）边 （ ）身
2.这篇课文写的是（ ）和（ ）之间的故事。
唱
赶
旁
浑
小白兔
雪孩子
1.这节课我们学习了生字，了解了雪孩子的故事。并且学习了默读课文的方法，你学会默读了吗？
2.巩固字词，将会写字在本子上抄写3遍。
雪孩子
唱
谁
赶
旺
汽
旁
候
浑
唱歌
赶快
兴旺
旁边
浑身
等候
谁家
水汽