课后训练
基础巩固
1．地理学包括很多方面的内容，以下词语与地理没有直接关系的是（ ）。
A．辨别方向 B．天气预报
C．为希望工程捐款 D．风土人情
2．在国际长跑比赛中，一些来自东非高原的选手常常取得好成绩，其原因是（ ）。
A．当地交通不便，靠步行 B．黑人身体素质好
C．生活在高原，无氧耐力强 D．国家贫穷，人们能吃苦耐劳
3．本着因地制宜的原则，下列地区农业发展方向正确的是（ ）。
A．东北平原发展冬小麦种植 B．四川盆地发展热带作物生产
C．海南岛大力发展棉花生产 D．内蒙古高原发展畜牧业
4．阿拉伯男子的传统打扮是身穿白色的宽大长袍，头戴头巾。与这种传统服装有关的主要自然因素是（ ）。
A．气候 B．地形
C．宗教 D．审美观
5．一次朋友聚会时，小王告诉大家：“滑冰还用学吗？我们那里三岁的小孩都会。”请问小王最有可能是哪里人？（ ）
A．海南人 B．新疆人
C．东北人 D．北京人
能力提升
6．将下列体育活动与其适合开展的地理环境连接起来。
7．有个同学说，我是一名学生，平时很少出门，每天除了在家，便是在学校，与地理关系不大。这种说法对吗？
8．有几位企业家准备合资建一家葡萄酒厂，在选择厂址时发生了争论，有的要建在城镇附近，有的要建在葡萄园附近，到底谁的观点正确？
9．贝贝和玲玲是在北京地理夏令营新结识的好朋友，一个来黑龙江省，一个来自海南省，在谈到自己喜欢的活动时，两人的答案截然不同。
贝贝：我最喜欢溜冰，打雪仗……
玲玲：我最喜欢游泳……
你能解释其中的原因吗？
10．阅读下面的短文，完成下列问题。
悟空的旅行
孙悟空保唐僧去西天取经后终于修成了正果，被封为佛，住在西天。日子长了，倍感烦闷，越发向往美好的人间生活，于是他决心离开佛国，到人间走一遭。
孙悟空一个筋斗从天上翻下来，落到了塔克拉玛干沙漠中的一块绿洲上，走进一个村子，看到这里的房子都没窗子，他感到十分奇怪。这时，房子里走出一个维吾尔族老人，看到孙悟空，想到他曾在取经途中借来芭蕉扇，煽灭火焰山上的大火，使火焰山下风调雨顺，五谷丰登，便邀请他在此住宿，热情款待。
孙悟空问他：“这里的房子为什么都不留窗子？”
（1）你能解答孙悟空的这个问题吗？
第二天，孙悟空说：“住这样的房子会把我闷死的！”于是，谢过主人的好意，又一个筋斗翻到了西双版纳。孙悟空来到一个傣族村寨，见这里的房子都长着腿，孙悟空奇怪地问道：“这里的房子怎么都有腿呀？”
（2）你能告诉孙悟空吗？
第三天，孙悟空又一个筋斗翻到了长江中下游地区。他看到这里的房子都是斜顶和尖顶的，很是奇怪，忙问当地的居民：“你们这里的房顶为什么要建成这样？”
（3）你能回答孙悟空的这个问题吗？
第四天，孙悟空又一个筋斗翻到了雪花飞舞的大兴安岭，在鄂伦春族的屯子里，见到这里的房子也是尖顶的。他不由得想：这里跟长江中下游地区相距几千千米，气候条件截然不同，房子怎么还是这样奇怪呢？
（4）你能试着解答这个问题吗？
参考答案
1.C 解析：辨别方向属于地图方面的问题；天气预报属于气象方面的问题；为希望工程捐款不属于地理问题；风土人情属于地域方面的问题。
2.C 解析：高原地区地势高，空气稀薄、含氧量低，因此生活在高原地区的人们耐氧力强。
3.D 解析：东北平原冬季寒冷，小麦不能越冬；四川盆地位于亚热带，不适宜发展热带作物生产；海南岛地处热带，棉花主要分布在温带和亚热带；内蒙古高原属于温带大陆性气候，降水稀少，草场广阔，适宜发展畜牧业。
4.A 解析：阿拉伯人大多生活在炎热干旱的沙漠气候区，这里气候炎热，多风沙，穿白色的衣服反射阳光，宽大的衣服也有利于透气。
5.C 解析：“一方水土养一方人”，一个地域的民风无不打上一方环境的“烙印”。我国南方地区的人们喜欢游泳，北方地区的人们喜欢溜冰。
6.
7.答案：这位同学的说法是错误的。
解析：地理与我们的日常生活密切相关。如每天收听、收看天气预报，以便决定第二天是否要增减衣物，是否携带雨具；每天吃的粮食、水果、蔬菜都来自于农业生产；家里的家用电器则来自于工业生产；周围的建筑体现了当地自然环境特色。所以我们时时刻刻都处在地理之“家”中。
8.答案：葡萄酒厂建在城镇附近比较合适。
解析：人类的活动不能随心所欲，要受到地理环境的影响和制约。兴建工业企业要考虑到原料、能源、水源、市场和运输条件。在选择葡萄酒厂址时，一方面要考虑葡萄容易变质，不易储藏等因素；另一方面也要考虑酒瓶易碎，不宜长途运输，城镇酒销售量大等因素。所以统筹考虑，酒厂还是建在城镇附近比较合适。
9.“一方水土养一方人”，一个地域的民风无不打上一方环境的“烙印”。不同地域的居民受地理环境的影响，在体育运动上也会有较大的差异。贝贝是黑龙江人，冬天经常溜冰，打雪仗；玲玲是海南人，靠近海边可以游泳。
10.（1）天气炎热干燥，房屋不设窗户可以防风防暑。
（2）西双版纳气候湿热，还有毒蛇野兽，竹楼高出地面1～2米，既干燥又安全。
（3）因为长江中下游地区降水丰沛，房屋建成斜顶和尖顶有利于排水。
（4）这里降雪太多，容易积压房顶，尖顶有利于缓解压力和排除积雪。
课后训练
基础巩固
1．地图的三要素是（ ）。
A．图名、比例尺、方向 B．图名、比例尺、图例
C．方向、比例尺、图例和注记 D．图名、方向、图例和注记
2．在有指向标的地图上，指向标的箭头一般指向（ ）。
A．南方 B．西方 C．东方 D．北方
3．下图是“某中学校园平面图”，校门朝向是（ ）。
A．南方 B．北方 C．西方 D．东方
4．在比例尺为1∶8 000 000的地图上，量的A、B两地距离为5厘米，A、B两地的实际距离为（ ）。
A．40千米 B．400千米
C．4 000千米 D．40 000千米
5．下列比例尺中，最大的是（ ）。
A．五万分之一 B．1∶1 500 000
C．1∶3 500 000 D．三百万分之一
6．下列图例表示国界线的是（ ）。
7．有关图例和注记的说法，正确的是（ ）。
①图例是地图上用来表示各种地理事物的符号 ②注记是地图上用来说明地理事物的文字和数字 ③填绘地图时，注记横写应从右到左，竖写应从上到下 ④在地图上，所有城市都用一样的符号表示
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
8．下列关于地图的说法，正确的是（ ）。
A．所有地图中图例和注记都是一样的 B．现在还没有适合盲人使用的地图
C．世界地形图属于自然地图 D．现在的地图都是平面地图
9．下列有关学习地理的方法，不正确的是（ ）。
A．学会看地图 B．学会收集地理信息
C．学会欣赏大自然 D．只需记忆无需理解
10．野外旅行我们应掌握的地理技能有（ ）。
①地理素描 ②地理标本制作 ③会制作地球仪 ④地理摄影
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
能力提升
小明暑假回老家探亲，顺便画了一幅家乡的规划图，读图完成第11题。
11．图中是一片优美的田园风光，有大片的耕地和林地，其中林地位于耕地的（ ）。
A．东北方向 B．西北方向 C．东南方向 D．正西方向
12．在甲、乙两幅图幅大小相同的地图上，某两地间的图上距离分别为8厘米和4厘米，这说明（ ）。
A．甲图表示的实地范围比乙图广 B．进行工程建设选用乙图更为实用
C．甲图的比例尺比乙图小 D．甲图所表示的内容比乙图更详细
13．在1平方米的墙壁上，绘制某中学规划图，采用下列比例尺比较合适的是（ ）。
A．1∶500 B．1∶50 000
C．1∶10 000 D．1∶150 000
14．在两张面积相同的纸张上，分别绘制山东地图和中国地图，那么（ ）。
A．画山东地图应选小比例尺 B．画中国地图应选大比例尺
C．可以用相同的比例尺 D．山东地图比中国地图内容详细
15．下图是一幅公路平面图，读图完成下列问题。
（1）公路两端点A、B的指向分别是________、________方向。
（2）图中河流流向的总趋势是：从________方向流向________方向。
（3）甲村位于乙村的________方向。
16．读图，完成下列问题。
（1）图中有哪几种比例尺？
（2）甲、乙两图中，比例尺较大的是图______。
（3）天津在北京的________方向。
（4）两图图幅相同，则图乙表示的范围是图甲的________倍。
参考答案
1.C 解析：方向、比例尺、图例和注记是地图的三要素。
2.D 解析：指向标如果不特别注明，箭头一般指向北方。
3.A 解析：学校平面图上画有指向标，该图可以根据指向标确定方向，指向标箭头指向北方，与校门的朝向相反，所以学校的大门朝向南方。
4.B 解析：比例尺＝图上距离/实际距离。本题是已知图上距离和比例尺，求实际距离。实际距离＝图上距离÷比例尺＝5厘米÷1/8 000 000＝400千米。
5.A 解析：比较比例尺大小时，统一转化为数字式较容易看出。选项A可转化为1/50 000；选项B可转化为1/1 500 000；选项C可转化为1/3 500 000；选项D可转化为1/3 000 000。其分子均为1，分母越小，比例尺越大。显而易见，选项A的分母最小，即比例尺最大。
6.A 解析：A项和C项的区别是线段中间的点，国界中有点，未定国界中没有点。其他比较容易区分，B项是铁路，D项是河流。
7.A 解析：图例是图形符号，注记是文字和数字，注记的填写横写应该从左到右，竖写是从上到下，不同城市的图例是不同的。
8.C 解析：不同地图中的图例和注记不一定完全一样，可以根据实际情况来确定图例和注记；现在有供盲人触摸的地图；地形图反映的是自然地理特征，属于自然地图；地图并不都是平面图，也可以是模型图，可以直观地反映地势的高低起伏。
9.D 解析：学习地理需要多种方法，既需记忆又需理解。
10.C 解析：野外旅行我们应掌握一般的地理观察、摄影、素描、标本制作等技能。对于地球仪的制作并没什么要求。
11.C 解析：可以把指向标平移到林地和耕地之间的小河处，这样能够看出林地位于耕地的东南方向。
12.D 解析：图上距离大，说明反映的事物详细，选用的比例尺大，因此甲图的比例尺大，表示的内容比乙图更详细，但是范围比乙图小，在工程建设中一般选用表示内容更详细的大比例尺地图。
13.A 解析：题中要求在1平方米的墙上绘制，这实际给了图上的距离，因为一般的校园长度也就是500米左右，由于图上距离要小于1米，所以比例尺应该是1∶500左右。
14.D 解析：图幅大小相同时，地图所示范围大小不同，其比例尺选择有大小之分。通常是图示范围越大的地图，其比例尺越小。所以在两张面积相同的纸张上分别绘制山东地图和中国地图时，画中国地图应选小比例尺，画山东地图应选大比例尺。另外图幅相同的情况下，图示范围越大的地图内容越粗略，图示范围越小的地图内容越详细。
15.答案：（1）西北 东南
（2）东 西
（3）东北
解析：本题考查的是有指向标地图上方向的判断。首先把指向标平移，然后根据指向标确定南北方向，东西方向与南北方向垂直。
16.答案：（1）数字式、文字式、线段式。
（2）甲
（3）东南
（4）400
解析：图中有数字式、文字式、线段式三种比例尺；图甲中的数字比例尺分母小，比例尺大。根据“上北下南，左西右东”可判断出天津在北京的东南方；图甲比例尺是图乙的20倍，则图乙表示的范围实际长是图甲的20倍，实际宽也是图甲的20倍，范围（面积）是图甲的400倍。
