教科版六年级科学上册第二单元检测卷（含答案）

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2022年第一学期六年级科学上册第二单元检测卷
(时间：60分钟满分：100 分)
班级________姓名__________学号_________得分________
一、填空题。(每空2分,共28分)
1.地球的结构分为______、_______、_______三部分。
2.昼夜交替现象与________和_______的相对圆周运动有关，一昼夜的时间是_______小时。
3.根据“地心说”的理论, 处于宇宙的中心，而且处于_______的状态。
4.地球不停的________形成了昼夜交替的现象。
5.地球的自转方向是________，自转一周的时间是________。
6. 是中国古代测量正午时刻的日影长度的天文仪器。
7.地球不停的 形成了昼夜交替现象,地球在 的过程中产生了四季变化。
二、判断题。(对的打“√”,错的打“×"，共10分)
1.地球模型的制作方法很多，材料容易取得。 ( )
2.不同的地球模型代表同一类地球知识。 ( )
3.太阳不动，地球逆时针自转。 ( )
4.《天体运行论》是伽利略的作品。 ( )
5.地球自转一周，地球上的每个位置只迎来一次黎明。 （ ）
6.重庆比杭州先迎来黎明。 （ ）
7.夏至日影最短；冬至日影最长；春分、秋分日影适中。( )
8.地球公转一周的时间是一天。 ( )
9.昼夜变化对人类没有影响。( )
10.四季变化与人们的生活息息相关。( )
三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里,每题2分，共28分)
1.制作地球结构模型是为了研究（ ）
A 地球自转 B 海陆分布 C 地球圈层
2.地球上面积最大的是（ ）
A 海洋 B 陆地 C 岛屿
3.下列现象中，与昼夜有关的是( )。
A 猫头鹰夜间捕食 B 大雁南飞 C 小草枯萎
4.下列地球的光照图中，在北极出现了极夜现象的是( )。
A B C
5.改进地球模型时，在地球模型表面贴反光片的目的是( )。
A 更美观
B 更清楚显示该地点的昼夜情况
C 增加环境亮度
6.日心说和地心说的共同观点是( )。
A 太阳不动，其他天体围绕着太阳转
B 地球不动，其他天体围绕着地球转
C 地球是球形的
7.下列说法不正确的是( ）。
A 坐在前进的汽车上观察窗外的树木，树木向后运动
B 坐在逆时针转动的转椅上，周围的景物顺时针运动
C 每天看到太阳和其他天体东升西落，这说明地球的自转方向是自东向西
8.我国最早迎来黎明的地方是( )。
A 帕米尔高原——最西端
B 漠河——最北端
C 黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处——最东端
9.同一地点，正午影子在 最短， 最长。 （ ）
A 冬天 夏天 B 夏天 冬天 C 秋天 春天
10.从夏至到秋分再到冬至影子逐渐 ,从冬至到春分再到夏至影子越来越 。（ ）
A 变短 长 B 变短 短 C 变长 短
11.地球公转方向是( )。
A自西向东 B自东向西 C自南向北
12.阳光直射南半球时，北半球是( )。
A春季 B夏季 C冬季
13.下列植物中，在秋季不会落叶的是( )。
A 枫树 B 杨树 C 松树
14.下列四季变化对生物的影响中,错误的是( )。
A 北极狐在不同季节换上不同颜色的毛
B 一些动物在冬季要冬眠
C 所有的鸟类在冬季都要迁移
四、连线题。(每题5分，共10分)
1.请将下列示意图与对应的解释连线。
2.把动物的名称与它们各自的活动时间用线连起来。
五、简答题。(15分)
1.在地球自转一周的过程中，北京和乌鲁木齐分别迎来几次黎明 这说明地球自转一周需要多长时间
2.四季交替，正午时分物体的影长会有怎样的变化
3.列举几例你知道的昼行性动物和夜行性动物。
综合题。(共9分)
如图所示，在科学课上，某组同学自制三个不同的地球模型来复习已有地球知识。
（1）请写出三个模型名称。
①___________ ②___________ ③____________
（2）选择其中的一个介绍其制作的方法。
（3）对比不同的模型，它们有什么不同和相同
参考答案
一、填空题。
1.地壳 地幔 地核 2.地球 太阳 3.地球 静止不动 4.自转 5.自西向东 24小时 6.圭表 7.自转 公转
二、判断题。
1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√6.× 7.√ 8.× 9.× 10.√
三、选择题。
1.C 2.A 3.A 4.C 5.B 6.C 7.C
8.C 9.B 10.C 11.A 12.C 13.C 14.C
四、连线题。
1.
2.
五、简答题。
1.在地球自转一周的过程中，北京和乌鲁木齐分别迎来一次黎明，经过一次昼夜交替。地球自转一周需要24小时
2.同一地方，正午影子长度呈有规律的变化，夏至一秋分一冬至影子逐渐变长，冬至一春分一夏至影子又逐渐变短。夏至日影最短，冬至日影最长，春分、秋分日影适中。
3.昼行性动物:蝴蝶、喜鹊、麻蜥等。夜行性动物:猫头鹰、蝙蝠壁虎、鼠妇、潮虫、西瓜虫等。
六、综合题。
（1）①结构模型 ②海陆分布模型 ③自转模型
（2）例如自转模型制作方法：①横切桔子 ②去果肉 ③将吸管穿过橙子
（3）模型的相同之处：指三个模型都能表达某一类的地球知识，都有地球的基本特征，都能用于科学研究。
模型的不同之处：主要是指三个模型所表达的地球知识不同，表达的研究方向不同，制作方法也不同。
地球围着太阳转，同时地球自转
地球不动，太阳围着地球转
太阳不动，地球围着太阳转
地球自转
蝴蝶
猫头鹰
壁虎
喜鹊
蝙蝠
蜜蜂
主要在白天活动
主要在夜间活动
蝴蝶
猫头鹰
壁虎
喜鹊
蝙蝠
蜜蜂
主要在白天活动
主要在夜间活动