小英雄雨来

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名称 小英雄雨来
格式 zip
文件大小 4.1MB
资源类型 教案
版本资源 语文S版
科目 语文
更新时间 2013-10-27 23:54:32

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课件25张PPT。小英雄雨来小雨来英雄? 1937年7月7日,日军发动了“卢沟桥事变”,中国抗日战争爆发。日本鬼子在中国大地上烧杀抢掠,无恶不作,制造了震惊中外的“南京大屠杀”。但中国人民顽强不屈,奋力抵抗,日本帝国主义终于在1945年宣布无条件投降,中国胜利结束了“八年抗战”。时代背景走近雨来1931年九一八事变1932年一二八事变1937年八一三事变1937年七七事变1935年华北事变1938年10月占领广州武汉日军不断扩大侵华战争,战火遍及近半个中国。给中国造成巨大的人员伤亡和财产损失。日军的侵华战争作者:

管桦,原名鲍化普。

代表作中篇小说《小英雄雨来》;
长篇小说《将军词》。

学习目标自学生字新词,掌握读音,理解词义。
独立理解课文内容,学习雨来热爱祖国,机智勇敢的品质。
简要复述课文内容。
给加点的字注音或写出词语 xù sǎng sǎng
晋察冀 苇( ) 劫 难 推推( )
● ● ●
cuō liè qiè
笤 帚 揉 嘟嘟囔囔
● ● ●
jìnjì絮jié搡 搡
tiáo zhou搓趔 趄nang思考!! 速读课文,说说课文讲了一件什么事?(用自己的话复述课文。)讨论:1、课文哪几部分最能表现雨来是个小英
雄?(画出相关句子)
2、通过这些句子,我们可感受到雨来是
个怎样的孩子?他身上具有哪些优秀
品质?
1.文章通过哪件事表现雨来机智勇敢的优秀品质?
2.文章的其它部分与表现雨来是一个小英雄有什么关系?速读故事 走进雨来1.游泳本领高2.上夜校念书3.掩护李大叔4.与鬼子斗争5.河沿的枪声6.雨来没有死 自读课文第四部分并思考:
 
1.鬼子对雨来使用了哪些卑劣手段?
2.哪些地方可以体现雨来在鬼子面前表现得坚强不屈?
3.你觉得雨来是个什么样的人,你想对他说什么? “我们是中国人,我们爱自己的祖国”这句话在课文中一共出现几次,分别是在什么情况下出现的,作者为什么要多次强调这句话? 看看课文一共分为几部分,请给每一部分加上小标题。对比朗读 加深体会对比朗读要求:
1.先读句子的主要成分,再逐句把附加成分放进去读,最后连起来读,并进行前后对比。
2.再想想你体会到了什么?对比朗读 芦花开的时间,远远望去,(黄绿的)芦苇上(好像)盖了(一层厚厚的)白雪。风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,(把这几十家)小房屋都罩在柔软的芦花里。 太阳已经落下去。(蓝蓝的)天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,(像开了一大朵一大朵鸡冠花。)苇塘的芦花被风吹起来,(在上面飘飘悠悠地飞着。)对比朗读 还乡河静静的,河水(打着漩涡哗哗地)向下流去。虫子(在草窝里)叫着。对比朗读

课堂作业:柔软的 步枪 嗡嗡地 往下流
厚厚的 糖块 飘飘悠悠地 叫
长长的 芦花 歪歪斜斜地 飞起来
红红的 白雪 呆呆地 写着
雪白的 眼睛 哗哗地 立着

作业:

缩写小故事