统编版二年级上册口语交际五：商量 课件(共11张PPT)

(共11张PPT)
《口语交际五：商量》
交际内容
聊聊内容
　　本次口语交际的话题是“商量”。在生活中，有时候我们需要跟别人商量事情。学习使用商量的方法，能够让我们更好地解决生活中的一些问题。比如，你想和小丽调换一下值日的时间，该怎样跟她商量呢？
交际内容
小丽：好的，你请讲。
小丽，我想跟你商量一件事情。
我想和你调换一下值日的时间，因为今天是我的生日，想早一点儿回家，你看行吗？
小丽：真不巧，我答应小强放学和他一起滑冰。
没关系，那我再问问别人能不能和我调换吧!
1.读一读，想一想。
　　认真读题，了解在什么情况下需要跟别人进行商量。想一想自己该怎样跟对方商量，说些什么，商量时的态度和语气应该是什么样的。
交际指导
2.选一选，练一练。
　　在书中给出的两种可能遇到的情况中，选择一种，在小组内或与同桌合作，针对具体情况，模拟有关商量的情境。
交际指导
3.说一说，演一演。
　　与同学合作，用表演的形式把自己同别人商量的方式展示出来。注意商量时语言要文明，语气要恰当，表达要流利、清楚。
交际指导
4.评一评，议一议。
　　认真观看同学的表演展示，评出同别人商量时方法最好的同学，说说自己的理由。
交际指导
交际范例
欢欢：乐乐，你好，有件事我想跟你商量一下。
乐乐：欢欢，你好，什么事啊，请讲吧。
欢欢：前几天我跟你借的那本书，因为我感冒不舒服所以没有看完，
　　　我想再借几天，行吗？
乐乐：哎呀，这好像不行，我的同桌也跟我借这本书，我答应他等
　　　你明天还给我，就借给他，这怎么办呢？
交际范例
欢欢：乐乐，那你明天再借我一天吧，我抓紧时间看，争取后天还给
　　　你，行吗？我实在太喜欢这本书了！
乐乐：好吧，既然你这么喜欢这本书，我就再借你一天。不过，这回
　　　你可一定要抓紧时间看，早点儿还给我。
欢欢：太好了，乐乐，非常感谢你。我一定抓紧时间看。
交际范例
1.爸爸，我想和你商量一件事。
2.什么事？
4.可是今天有足球比赛。
3.少儿台的《成语大赛》要开始了，我想看。
7.太好了！爸爸妈妈，我爱你们！
5.我想做个场外选手，明天同学们要在班级比赛呢，您就让我看看吧，好吗，爸爸？
交际范例
6.那好吧，爸爸妈妈陪你一起看。