第九课《古诗三首》知识点+同步练习 含答案

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名称 第九课《古诗三首》知识点+同步练习 含答案
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资源类型 试卷
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科目 语文
更新时间 2022-09-29 18:20:03

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四年级上语文第九课
《古诗三首》知识点+同步练习
知识点:
一、作者简介
白居易(772-846年),字乐天,号香山居士,是唐代伟大的现实主义诗人。白居易的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,因此,他有“诗魔”和“诗王”之称。
主要作品:《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。
苏轼(1037—1101), 字子瞻, 号东坡居士,北宋眉山人,是著名的文学家,唐宋八大家之一。他学识渊博,多才多艺。他的词气势磅礴,风格豪放,一改词的婉约之风,与南宋辛弃疾并称“苏辛”,同为豪放派词人。
主要作品:《念奴娇·赤壁怀古》《江城子·密州出猎》《前赤壁赋》《后赤壁赋》等。
卢钺,字威节,一作威仲,闽县(今福建福州)人。宋代官宦、诗人。存世诗作不多,以两首《雪梅》留名千古。
二、多音字
横héng(横冲直撞)hèng(蛮横)
识shí(识别)zhì(博闻强识)
降xiáng投降jiàng 降临
三、教材解读
暮江吟
白居易
一道/残阳/铺/水中,
半江/瑟瑟/半江/红。
可怜/九月/初三/夜,
露/似/真珠/月/似/弓。
1.题意:诗人黄昏时分在江边所作的诗。吟,古代诗歌体裁的一种。
2.诗意:太阳快要落山了,阳光斜照在江面上,使得江水一半呈现红色,一半呈现碧绿色。更让人怜爱的是九月凉露降下的初月夜,滴滴清露就像粒粒珍珠一般,一弯新月仿佛是一张精致的弓。
3.诗人说,“半江瑟瑟半江红”,江水为什么一半是绿色,一半是红色?
因为太阳将要落山,江面有一半已经照不到阳光,所以半江是绿色,半江是红色。
4.为什么说“铺”不说是“照”?
因为“残阳”已经接近地平线,几乎贴着地面照射过来,就像“铺”在江水上,很形象。这个字也写出了秋天夕阳的柔和,给人亲切,安详的感觉。
5.诗人为什么把“露”比作珍珠?
用“真珠”作比喻,不仅写出了露珠的圆润,还写出了在新月的辉映下,露珠闪烁的光泽。
6.这首诗表达了作者什么的情感?
表达了诗人对大好秋色的喜爱之情。
7.主旨:《暮江吟》描写了深秋时节,从傍晚到夜幕降临时江上的奇丽景色,表达了诗人对大好秋色的喜爱之情。
题西林壁
苏轼
横看/成岭/侧/成峰,
远近/高低/各/不同。
不识/庐山/真面目,
只缘/身在/此山中。
1.题意:题写在西林寺的墙壁上。西林寺,江西庐山脚下。
2.诗意:从正面看,庐山是连绵起伏的山岭,从侧面看,庐山是峭拔挺立的山峰。从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。我之所以认不清庐山真正的面目,是因为我自身处在庐山之中。
3.思考:诗人是从哪几个角度,处在什么位置看庐山的?从中你能得到什么启示?
角度:正面、侧面
位置:远近高低
启示:从不同的角度观察事物,看到的结果是不同的。
4.为什么诗人说不识庐山真面目呢?
因为身在庐山之中,视野为庐山的峰峦所局限,看到的只是庐山的一峰一岭,一丘一壑,局部而已,必然有片面性。
5.“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这两句道出了怎样的道理?结合生活实际,说说你的感受。
道理:由于人们所处的位置不同,看问题的出发点不同,对客观事物的认识难免有片面性;要认识事物真相与全貌,必须超越狭小的范围,摆脱主观成见。
这首诗蕴含的道理与俗语“当局者迷,旁观者清”有异曲同工之意。
6.主旨:《题西林壁》是诗人游庐山后的感受,描写了庐山雄奇壮观、变化多姿的面貌,并借写景寓理,指出观察问题应客观全面,如果主观片面,就得不出正确的结论。
雪 梅
[宋]卢 钺
梅雪 争春/未肯降,
骚人 阁笔/费评章。
梅须/逊雪/三分白,
雪却/输梅/一段香。
1.题解:雪与梅花。
2.诗意:梅花和雪花都认为各自占尽了春色,谁也不肯服输。这可难坏了诗人,不知道如何用文章来评判它们的高下。说句公道话,梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香。
3.思考:“梅雪”谁美?
因为雪和梅各有所长,没法评论谁好谁坏,所以只好放下笔。
4.思考:梅花和雪的优势在什么地方?
香、白
5.“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”这两句诗道出了怎样的道理?
雪的长处是洁白,梅的长处是清香,可见事物各有所长和不足,只有取长补短,才能不断进步。
6.主旨:《雪梅》这首诗写法新颖别致,诗人借雪、梅的争春,告诫我们人各有所长,也各有所短,取人之长,补己之短,才是正理。
同步练习
一、下列诗句中不是描写秋天的一项是(  )
A.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。B.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。D.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
二、《雪梅》中有“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的诗句。这两句诗对我们个人成长的启示是( )
①要看到梅与雪的差异。②要看到别人的优点和长处。
③要扬长避短,自强不息。④要正确认识和评价自己及他人。
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
三、一锤定音(在加点字正确的读音下画“√”)。
暮江吟(yín jīn) 只缘 (yán yuán) 骚(sāo zāo) 人
逊(sūn xùn) 色 阁(gé gē) 笔 输(sū shū) 赢
四、选字填空。
夜(  )降临  羡(  )不已 (  )春时节  自掘坟(  )
五、比一比,再组词。
暮( ) 峰( )择( )输( )
墓( ) 锋( )泽( ) 偷( )
六、给加点字选择正确的解释。
1.一道残阳铺水中(   ) A.夕阳B.残缺的太阳 C.被云遮住的太阳
2.可怜九月初三夜(   ) A.可爱 B.值得怜悯 C.可悲
3.梅雪争春未肯降(   ) A.降服、投降 B.服输 C.降落
4.骚人阁笔费评章(   ) A.阁楼 B.同“搁”,放下 C.放在高处
5.只缘身在此山中(   ) A.缘故 B.沿着 C.因为
七、判断题。正确的打“√”,错误的打“×”。
1.《暮江吟》一诗运用了对比的手法描写了弯月初升、露珠晶莹的朦胧夜色。 (  )
2.《雪梅》一诗中“骚人阁笔费评章”中的“骚人”指的是诗人。(  )
八、根据课文内容填空。
1.苏轼在西林寺看庐山,从________看,山岭连绵起伏,从________看,山峰高高耸立,从________、________、________、________看庐山,庐山呈现出各种不同的样子。从诗中我们知道了从不同的________去观察事物,就会对事物有全面的认识和理解。
2.梅花和雪花都认为各自占尽了春色,谁也不肯服输。诗人卢钺对它们的评价是:梅须逊雪三分______________,雪却输梅一段________。作者是通过不同的感官的认识来评价的,前者是__________觉方面,后者是__________觉方面。
3.《暮江吟》为我们描述了两幅自然界的画面,一幅是 ,另一幅是 。
九、重点段落品析。
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
比喻句是: 。
1.“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”的意思是________________
_________________________________________________________________2.本诗描写了两幅景象,一幅是_________;一幅是_____________。
参考答案:
一、D二、C
三、Yín yuán sāo xùn gē shū
四、幕 慕 暮 墓
五、示例:暮色 山峰 选择 运输 古墓 锋利 光泽 小偷
六、1.A 2.A 3.B 4.B 5.C
七、1.× 2.√
八、正面 侧面 远处 近处 高处 低处 角度白香 视 嗅
3.夕阳西沉、晚霞映江的绚丽景象 弯月初升,露珠晶莹的朦胧夜色
九、1. 可怜九月初三夜,露似真珠月似弓
2.九月初三这个夜晚多么可爱啊,露珠像珍珠一样,而升起的一弯新月像一张精巧的弯弓。3.一幅是夕阳西沉、晚霞映江的绚丽景象;一幅是弯月初升,露珠晶莹的朦胧夜色
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