巧算（课件）-三年级下册数学青岛版(共17张PPT)

(共17张PPT)
巧算两位数乘两位数
说教材
《两位数乘两位数》是九年义务制青岛版小学三年级下册第三单元。它是学生学习了乘法是一位数的乘法的基础上进行教学的。
说学情
这节课的教学对象是三年级的学生，他们年龄小，好动，爱玩，根据他们的认知规律，我们不止要设计色彩鲜明的课件和情境进行教学，而且还要使他们感受到数学就在自身的身边，数学是有用的，必要的，从而愿意学习数学。
在教学过程中，依据教学内容和学生年龄特点，调动学生学习的积极性和主动性。
在引导学生感受算理与算法的过程中，放手让学生尝试，学生主动，积极的参与新知识的形成过程，并调动学生大胆的说出自己的方法。
本节课设计如下环节
1.创设情境：探索巧算的神秘世界
2.“教师为主导，学生为主体，探究为主线”的原则探索新知
目标：
掌握巧算的技巧；激发学生计算的热情和善于探索的品质；渗透数学源于生活，要会解决身边的数学问题
巧算两位数乘两位数
技巧 1
巧算两位数乘11
计算下面每一题，你发现了什么规律？
18×11＝　　 23×11＝　　
35×11＝ 45×11 ＝
62×11＝ 24×11＝
198
385
682
253
495
264
(1)18×11＝198 (2)38×11＝418
18
×11
198
1
8
38
×11
418
3
8
用两位数十位上的数作积百位上的数，两位数个位上的数作积个位上的数，把两位数十位和个位数的和作积的中间数，若满十，则积的百位加一。
47×11＝ 65×11＝
33×11＝ 26×11＝
517
715
363
286
技巧 2
巧算两个几十五相乘
计算下面各题。
15×15= 25×25=
35×35= 45×45=
1225
225
2025
625
通过计算观察发现：两个相同的几十五相乘，积的后两位都是25，前面的数是十位数字乘(　 　　　)的积。
十位数字＋1
65×65=
75×75=
95×95=
4225
5625
9025
技巧 3
巧算“头同尾合十”的两位数乘两位数
计算下面前两题，你能根据你发现的规律直接写出其他各题的得数吗？
34×36＝ 33×37＝
43×47＝ 54×56＝
1224
2021
1221
3024
这些题目都是“头同尾合十”的两位数乘两位数，且十位上的数字相同，你能找到计算规律吗？填一填。
24
1 2
2 4
12
通过计算观察发现：用十位上的数字乘十位上的数字加(　　)的积做积的前半部分，用(　　)位上两个数字的乘积做积的后两位，如果积不是两位，就在十位上补(　　)。
1
个
0
53×57＝
64×66＝
63×67＝
3021
4224
4221
随堂小测，做一做
55×55＝
85×85＝
　　　　　
98×11＝ 26×11＝
　　　　　
52×58＝ 42×48＝
3025
7225
1078
286
3016
2016
课程结束 谢谢观看