2022~2023年度河南省高三年级阶段性考试（四）
历史参考答案
1.D【解析】本题考查西周分封制，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。据材
料可知，西周实行分封制时，把亲近的同姓诸侯分封在战略要地，而把一些异姓诸侯分封在边疆地区，希望达
到控制异姓诸侯，巩固统治的目的，但是一些边疆的异姓诸侯国后来却发展成了强国，这一变化反映出西周
的战略设计结果出现了异化，故选D项：材料信息并未体现分封制强化和家国同构的信息，故排除A、B两
项：西周并未建立中央集权制，故排除C项。
2.C【解析】本题考查秦汉户籍制度，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。由
材料可知，秦汉户籍制度由乡承担职责，政府凭借户籍征发赋税、徭役并对人员流动进行掌控，这有利于国家
对社会基层的管理，故选C项：材料强调的是中央集权的加强，而不是君主专制的加强，故排除A项：户籍制
度强调的是对户籍民众的管理，而不是对流民的控制，故排除B项；材料不能体现地方自治，故排除D项。
3.C【解析】本题考查宋代科举制，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。据材
料可知，北宋统治者连续下诏令规定地方各州所推举的举人或者应试考生必须有明确的户籍档案，坚决社绝
“士不还乡里而窃户他州以应选者”的现象，这些举措从表面上看是为了规范科举考试制度，其根本目的是想
通过完善人才选拔制度，达到强化封建统治的目的，故选C项；材料信息与考试程序无关，故排除A项；规范
科举制度属于表象，不是主要目的，故排除B项，材料并未涉及考官舞弊问题，故排除D项。
4,B【解析】本题考查明代君主专制政策，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。
贵溪儒士夏伯启拒绝出仕，明太祖提出“今去指不为联用，是异其教而非朕所化之民”，并将其枭首、没其家
产，由此可知，明太祖注重个人专制权威，故选B项：反对文人背离儒家的精神并非朱元章的主要意图，故排
除A项；材料体现的是明太祖加强专制，而不是加强中央集权，故排除C项：仅从一位文人被打压，无法得出
统治者改变整个统治政策的结论，且与重文轻武的统治政策无直接关联，故排除D项。
5.C【解析】本题考查雅典民主政治，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。根
据材料“在宗教节日期间妇女被允许…社会活动”“甚至还拥有自己的宗教节日”并结合所学知识可知，妇
女只有在特殊情况下才被允许参加活动，这表明雅典民主政治存在局限，故选C项，雅典只有成年男性公民
才拥有参政权，故排除A项；雅典的妇女地位并不高，故排除B项：材料未反映民众政治倾向的信息，故排除
D项。
6.A【解析】本题考查罗马法，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。据材料可
知，保佐制度位于《十二铜表法》第五表中的法定继承部分，保佐制度与罗马社会财产继承密切相关，以保佐
制度为基础的财产继承制度受到血缘亲疏关系的深刻影响，故选A项：材料未提及物权归属问题，故排除B
项：保佐制度首先考虑宗亲继承，继承人范围较为狭窄，故排除C项；“杜绝”一词表述过于绝对，故排除
D顶
7.A【解析】本题考查罗马法的发展，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。由
材料可知，罗马法完全禁止高利贷，这有利于罗马社会秩序的稳定，故选A项；高利贷不属于私有财产的范
围，故排除B项：罗马法并不保护奴隶的利益，故排除C项：一个法律条文的出台并不意味着整个法律体系的
完善，故排除D项。
8.A【解析】本题考查近代英国代议制，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。
据材料可知，在“光荣革命”之后的英国国王依然有较大的权力，这说明当时的英国君主立宪制有待完善，故
选A项；虽然当时国王仍有较大的权力，但当时议会是国家的权力中心，故排除B、C两项：D项表述不符合
史实，故排除D项。
9.C【解析】本题考查美国代议制，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。据材
料可知，在邦联体制下，美国各州依然保留有相当大的权力，美国邦联体制下各州极强的州权意识影响着美
【高三历史·参考答案第1页（共5页）】
·23-21C·河南省2022-2023学年高三上学期阶段性考试（四）
历史
考生注意:
1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共100分。考试时间90分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡.上。
3.本试卷主要考试内容:必修1。
第I卷(选择题共48分)
一、选择题:本题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题所给的四个选项中,只有一项是最
符合题目要求的。
1.西周时期,天子为了制衡异姓诸侯,将很多亲近的同姓诸侯分封在战略要地,如卫国,而将一些异姓诸侯分封在边疆地区,如楚国、齐国等。随着时间的推移,一些处于边疆的异姓诸侯国
渐渐发展成了强国。这一变化反映出西周.
A.分封制得到了强化B.家国同构的政治结构
C.中央集权不断弱化D.战略结果出现了异化
2.秦汉时期,户籍相伍制度被推广到全国。当时户籍的具体制作层级在乡,乡承担户籍管理责
任,据此征发赋税、徭役,并对人员流动进行掌控。据此可知,秦汉户籍相伍制度的推行
A.强化了君主专制权力B.实现了对流民的管控
C.加强了社会基层管理D.推动了地方自治发展
3.北宋太平兴国七年(982年)诏令规定:“诸州长吏解送举人,取版籍分明,为乡里所推,仍十人
为保,保内有行止逾违者连坐,不得赴举。”景德四年(1007年)诏令规定:“士不还乡里而窃户
他州以应选者,严其法”,一旦发现问题,州县官“皆坐罪”。这些措施根本目的是
A.完善考试程序B.规范科举制度C.维护封建统治D.防止考官舞弊
4.明朝初年，贵溪(今江西鹰潭)儒士夏伯启因自断手指拒绝出仕，而被拿至京师。明太祖亲自审问他,责以“人之生,父母但能生其身体而已,其保命在.....今去指不为联用,是异其教而非朕所化之民”,乃将其押回原籍枭首,家产籍没。明太祖此举主要是为了
A.反对文人背离儒家的精神B.塑造个人的专制权威
C.打压文人以加强中央集权D.改变重文轻武的政策
5.古代雅典,在宗教节日期间妇女被允许与男性公民一起参加各种盛典和社会活动,在一些农
村地区,平民妇女甚至还拥有自己的宗教节日——狄俄尼索斯节。这折射出古代雅典
A.妇女拥有参政权利B.妇女享有较高的社会地位
C.民主政治存在局限D.宗教影响民众的政治倾向
6.保佐制度位于《十二铜表法》第五表中的法定继承部分。其第5表第7条C款规定:“禁止浪费人(铺张浪费成性的人)管理自己的财产,并将其置于宗亲的保佐下。”此外还规定，在无遗嘱死亡且没有法定继承人的情况下,其遗产由宗亲继承，无宗亲时再由族亲继承。这表明保佐制度
A.受血缘亲疏的影响B.以物权的归属为主导
C.扩大了继承人范围D.杜绝了财产浪费现象
7.公元前347年,罗马平民会决议通过了保民官的法案，该法案主张将贷款最高利率限制从
1/12降低到1/24。最后,罗马完全禁止了有息借贷。这一法案
A.利于稳定社会秩序B.侵犯了私有财产C.改善了奴隶的处境D.完善了法律体系
8.“光荣革命”以后，国王对议会通过的法案不止一次地予以否决。据记载，威廉三世曾四次行使否决权,安娜女王在1707年也行使过一次。这说明当时的英国
A.君主立宪制有待完善B.国王仍是国家权力中心
C.议会主权地位遭破坏D.国王逐渐控制了议会
9.《邦联条例》规定,“每当召开国会,决定合众国的问题时,每一州将拥有一票”,“决定战争与和平、派遣和接受大使、缔结盟约、铸造钱币等重要权力都必须经九个州以上的同意才能行使”，“邦联协议的每一款,将被每一州不加违反地遵守”。据此可知,当时美国
A.地方各州利益取向趋同B.议席分配逐步走向合理
C.州权意识影响政体运转D.联邦协议具有至高权威
10.1871年,《德意志帝国宪法》规定,帝国的立法、预算、借款、各种商约都需要通过帝国议会表决才能生效,它有权要求政府提出报告,有权向联邦议会和宰相提出请愿,但内阁却不对它负责,其立法权限也是相当有限的。据此可知，当时的德国
A.议会凌驾于政府之上B.责任内阁制度尚未成熟
C.专制思想仍根深蒂固D.帝国议会代表民众意愿
11.下表所示为19世纪40年代至70年代中期部分条约中关于中国内地关卡税收的规定。结
合这些规定可知,这一时期
A.清政府加强了对海关的管控B.清政府财政危机得以解除
C.中国内地厘金制度日益完善D.传统手工业遭到沉重打击
12. 1874年,日本发兵侵略台湾时,总理衙门就日本侵略行为进行责问,特别强调了日本这一行
为侵犯了中国的“国权”。总理衙门称:“贵国不向我国声明而径出兵,是侵犯我国权,破坏公
法，干涉内政,极度无理。”这反映出清政府
A.华夷观念根深蒂固B.不谙近代外交体制
C.国际地位得到提高D.近代国家意识增强
13.1925年，毛泽东提出:工业无产阶级是我们革命的领导力量。一切半无产阶级、小资产阶
级,是我们最接近的朋友。那动摇不定的中产阶级,其右翼是我们的敌人，其左翼可能是我们的朋友。毛泽东此番言论意在
A.探索符合国情的革命道路B.推动国共第一次合作的实现
C.巩固中国的革命统一战线D.正确区分两类不同性质矛盾
14.1937年8月1日,中共中央在部队的政治工作中提出要“在友军和居民中解释民族统一战
线的策略和实现民主的重要性”;同年9月25日,要求在新闻宣传过程中重点体现与国民党建立统一战线的内容。中共中央提出这些主张旨在
A.推动国共两党关系缓和B.健全国内新闻宣传体系
C.推进全面抗战局面发展D.争取国际力量支持抗战
15.右图所示是巴黎公社时期萨伊德创作的漫画。该漫画表现了当时不同的巴黎人的心态。画中无产者正昂首阔步向前迈进,资产者气急败坏，仓皇逃遁,无产者下面的文字是“一切好得很”,资产者下面的文字是“一切糟得很”。据图可知
A.巴黎公社具有无产阶级性质B.巴黎市民对新政权持观望态度
C.巴黎公社内部出现政策分歧D.巴黎经济秩序得到有效恢复
16.十月革命后,针对“工人反对派”提出的“所有由工会提出的人选都不能加以拒绝”的言论,列宁则指出“只有工人阶级的政党...这个先锋队才能抵制这些群众中不可避免的小资产阶
级动摇性....并领导全体无产阶级的一切联合行动”。列宁的这一主张在当时是
A.加强党的领导的理论支撑B.推翻沙皇专制的精神导向
C.拓展外交关系的总体方针D.巩固苏联统治的政治保障
17.下表所示是1953年新中国第一次全国人口普查的数据(单位:%)。该普查数据
A.说明国民经济取得根本好转B.表明我国人口的结构较为合理
C.反映了计划经济体制的确立D.为召开人民代表大会作了准备
18.下表为新中国成立以来基层管理方式的变化表。这一变化反映出我国
A.基层自治已经成熟B.基层职能在不断完善
C.人民权利得到保障D.国家治理体系的发展
19.下图是某学者绘制的发展“一国两制”事业以促进国家认同的实践逻辑结构图。据图可知，“一国两制”事业的发展
A.侧重历史对现实的价值引领B.致力于理论向实践的有效转化
C.将政治统一与心理认同结合D.是解决统一问题的唯一路径
20. 1963年,毛泽东提出了“两个中间地带”的思想:“一部分是指亚洲、非洲和拉丁美洲的广大经济落后的国家, 一部分是指以欧洲为代表的帝国主义国家和发达的资本主义国家。这两部分都反对美国的控制,在东欧各国则发生反对苏联控制的问题，因此，争取‘两个中间地带’成为中国外交工作的一场重要战略任务。”这表明当时中国外交
A.坚持“两个阵营”的战略判断B.突破了“一边倒”的外交框架
C.摆脱了意识形态对外交的影响D.确立了和平共处五项原则
21. 2001年,江泽民在访问俄罗斯时讲道:“中华民族自古就提倡做人要‘言必信,行必果。”2005
年，胡锦涛在访问英国期间也强调:“中华民族历来讲信修睦,崇尚和平。”2013年,习近平首次提出“正确义利观”的外交理念。这表明新时期的中国外交
A.强调国际舞台的多元共生B.彰显优秀传统的时代价值
C.奉行独立自主的外交原则D.构建平等互利的多边体系
22. 20世纪五六十年代，苏联海报《全世界资本家团结起来!》认为在西方资本家的控制下,资本家所撄取的财富实际上是建立在人民的血肉之上的。苏联在海报中还多次指责美国虚伪的民主,指责资本统治下的种族主义与民族仇恨。由此可见,这一时期的苏联海报宣传
A.改变了战后的国际格局B.丰富了报刊的主体内容
C.赋予了一定的政治功能D.渲染了浓厚的舆论氛围
23. 1999年,北约通过了新的安全防御标准,当其成员国认为其“重大安全利益受到威胁”时,美国领导下的北约可以越过联合国宪章的规定,在“人道主义”的旗帜下干涉他国内政。这反映出当时
A.全面冷战与局部热战交织B.世界局势总体趋向动荡
C.恐怖主义威胁着世界和平D.美国试图主导世界格局
24.下表所示是2019年世界主要经济体的GDP总量及排名情况。据表可得出的结论是
A.世界格局呈多极化态势B.经济全球化趋势加强
C.新兴经济体占主导地位D.世界经济恢复渐显乏力
第II卷(非选择题共52分)
二、非选择题:本题共4小题,共52分。
25.阅读材料,完成下列要求。(14 分)
材料一
汉代是中国古代君主专制政体下礼制体系初步确立的时期,维护社会秩序的稳定是汉代礼制的基本功能。汉代秦而立,以刘邦为代表的统治集团对“五帝神祭祀”尤为重视,逐步建立起以“五帝神祭祀”为核心的郊祀礼制，宣扬汉帝国受天命而立的政治合法性。汉高帝二年(公元前205年),令民除秦社稷，立汉社稷,“高帝除秦社稷,立汉社稷,《礼》所谓太社也。时又立官社,配以夏禹,所谓王社也”。此外，西汉初建,群臣“饮酒争功,醉或妄呼,拔剑击柱”,汉高帝五年(公元前202年),命叔孙通制朝礼，让礼制作为一种深层的政治文化模式不断发挥作用。汉初统治者也在秦亡汉兴、汉承秦制的过程中,对于一般性的形式化的礼制加以因袭或稍有损益。
——摘编自张爽《汉代礼制及其推行》
材料二
宋代礼官深谙皇帝尊崇先祖旧制的心理,常常以旧制建言来达成其意愿。如庆历时,礼官“章穆升附,岁月已深...请如旧制”的上奏便被应允。宋代, 官方礼制实施过程中还常出现“礼院请依《周礼》,设五室于大庆殿”“太宗淳化三年正月朔,命有司约《开元礼》定上寿仪”等依照前代礼制行事的现象。在礼制推行中,宋人还根据时事的变化对礼制加以改进,如宋人认为“李绩邪说误国,唐祀几灭,李晟有再造王室之勋,宜升李晟于堂上”,又如宋人主张若如前代“今元会仪，御马立于龙墀之上,而特进以下立于庭,是不称尊贤才、体群臣之意”,遂改仪注以御马在庭,以适应现实,并构成复杂而系统的宋代礼制体系。
——摘编自靳惠《宋代官方礼制的实施情况考察——以<宋史 ·礼志>为中心》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括汉初推行礼制的主要表现。(4 分)
(2)根据材料二并结合所学知识，指出宋代礼制实施的基本依据。(6 分)
(3)根据材料一、二并结合所学知识,简析汉、宋推行礼制的共同政治意义。(4 分)
26.阅读材料,完成下列要求。(12 分)
材料
政治制度是制度领域的重要部分,是确定政治权力归属、分配、控制和调节的制度。政治制度不仅作为国家上层建筑的重要组成部分,而且也是规范社会政治生活的规则体系。亨廷顿在其《变化社会中的政治秩序》中认为:“没有强有力的政治制度,社会就无力界定和实现其共同利益。因此,创造政治制度的能力，也就是创造公共利益的能力....任何可用于强化政府制度的东西,都可被称为公共利益。公共利益就是公共制度的利益。”
——摘编自何平立《西方政治制度史》
根据材料并结合所学知识,以西方古代或近代某-历史时期政治制度发展的基本事实为依据,提出符合材料观点的看法,并进行简要阐述。(要求:所提看法不得摘抄材料内容,史论结合，史实准确,逻辑清晰。)
27.阅读材料,完成下列要求。(14 分)
材料一
全面抗战爆发后,中国主要政治力量暂时超越了党派利益和意识形态的分歧,将实现民族复兴与打败日本侵略者相联系。为此,中国共产党要求“各地组织及同志应以无限的热忱及毅力”,“求得迅速组织统一战线,扩大救亡运动”,实行“全面的全民族的抗战”。国民党在政治层面也制定并采取了一系列有利于团结抗日的政策。1937年7月16日,蒋介石邀请各界代表在庐山举行了谈话,会后,表示“以期一心一德,达到抗战胜利之目的”。1938年10月,黄炎培等中间力量积极争取,号召“坚决抗战,决不屈服,共守弗渝”,在1940年4月召开的国民参政会一届五次大会上,中间力量对汪精卫组织伪“国民政府”、甘心服敌的行为也进行了严厉痛斥。
——摘编自王凤青《抗日战争与中华民族复兴的历史进程》
材料二
1935年华北事变后,中国共产党便指出“为了争取民族独立,我们首先应该反对日本帝国主义”,1939年7月,《八路军全体将士为抗战两周年纪念通电》也称:“倘能坚持持久战，巩固国内团结,充分发扬民力,政治益求精进,最后必能战胜顽寇,而置民族于复兴之境。”延安时期,毛泽东指出:只要有“人民的自由”“人民的民主政治”,中国就一定能统一。毛泽东在《新民主主义论》中提出“民主集中制”的政体,认为“这就是今天‘建国’工作的唯一正确的
方向”。1945年4月,毛泽东在党的七大上所作的《论联合政府》的政治报告,进一步提出要建立“新民主主义国家制度”,此后,中国共产党也逐渐提出人民民主专政的主张,对后来“人
民共和国”的成立起到了奠基作用。
——摘编自刘潇敏等《新民主主义革命时期中国共产党人实现民族复兴的战略设想》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括全面抗战时期国内主要政治力量为争取民族独立所秉持的抗战立场。(6分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出全面抗战时期中国共产党为争取民族独立所提出的政治主张并进行简要评析。(8 分)
28.阅读材料完成下列要求。(12分)
材料一
二战后初期,美国实行以中国为中心的亚洲政策,美国通过派遣军事顾问团等方式扩建国民党的海、陆、空军,加强国民党军队的战斗力及镇压革命的手段。然而,美国的各种援助终究还是未能改变国民党在中国大陆失败的局面。早在1947年春季,美国政府内关心日本的官员就提出，日本的工业潜力能够也应该被动用起来为整个亚洲地区的经济复苏积极服务,认为日本在亚洲和世界经济中可能扮演重要角色。此后,美国政府将这作为亚太政策的重要内容。随着中国革命的胜利和1950年朝鲜战争的爆发,美国逐渐将日本看作是替代中国扮演地区角色的理想代理者,美国以日本为中心的亚太冷战战略圈迅速形成,日本也就得以充分利用美国的这一亚太战略迅速实现经济的起飞。
——摘编自李加洞《试探战后美国的亚太战略重心由大陆向岛国的转移(1947- 1950)》
材料二
二战后,美国独自占领日本,日本则实行亲美的“一边倒”外交政策。1950 年,日本首相吉田茂向美国代表团顾问休斯顿表示:日本在缔约后必然会依赖美国的保护。1951 年,以美国为首的51个国家在美国旧金山召开对日媾和会议,会议签署了《旧金山对日和约》。为了继续保持在亚太地区的霸权地位,美国面对共产主义中国的崛起,拉拢日本构筑困锁中国的“岛链”。同年,时任美国国务卿的杜勒斯首次提出利用地缘政治关系，用“岛链”来围堵中国。美日缔约后,非但没有铲除战前日本法西斯思想得以存在的政治、经济土壤,还使得本来就没有完全根除的军国主义思想得以再度滋长,从而埋下了今天日本与周边邻国关系不睦的隐患。
——摘编自樊迎梅《逆转与扩展:战后美国对日本占领政策研究,1945~1952》
(1)根据材料一并结合所学知识，简析二战后美国亚太政策演变的趋势及原因。(6分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出二战后美国亚太政策演变的政治影响。(6分)
