2013年春学期初二语文暑假巩固作业(共78页。无答案)

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名称 2013年春学期初二语文暑假巩固作业(共78页。无答案)
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更新时间 2013-10-28 15:48:25

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2013年春学期初二语文暑假巩固作业(一)
编写: 班级_______ 姓名_______ 完成时间:______月_____日
一、基础知识
1.根据下面语段中的拼音写出相应的汉字。
避开(xuān)嚣,抛开烦恼,独自享受温馨的书香,别有一(fān) 滋味在心头。书犹如浩(hàn)无边的大海,时而风平浪静,时而波涛澎湃。我仿佛是大海里一叶扁舟,欣赏着变(huàn)奇异的风景,感受着人生的乐趣。
_________________________________________________________________________
2. 下列标点符号使用有错误的一项是( )
A.“率先发展、科学发展、和谐发展”是胡锦涛总书记对江苏人民的深情嘱托。
B.尊重别人是一种美德,“敬人者,人恒敬之”,尊重别人,自然会获得别人的尊重。
C.“瘦肉猪”事件曝光后,人们强烈呼吁要制定新的《食品安全法》。
D.已经约好下午与朋友们一起去公园划船,可是天下雨了,是去呢?还是不去呢?
3.选出下列语句中加点的成语使用正确的一项( )
A.这部电视剧讲述了解放战争时期,国民党势如破竹,解放军乘胜追击,最终解放海南岛的故事。
B.我们走到红军当年干革命的前线阵地、抗日报国的指挥前沿,身临其境地感受了那些革命志士是在怎样的环境下如何奋不顾身抛头颅洒热血的。
C.妈妈想起临别时安安呕心沥血的哭喊,凄惨的哀求:“妈妈——安安也要—进城去——买书——”
D.良妃娘娘刚走进辛者库,众奴便向良妃娘娘请安。良妃娘娘对众奴说:“都起来吧,不要因为本宫的到来而打扰了你们的天伦之乐。”
4、下列标点符号使用错误的一项是( )
A.《诗人 领袖》选自《诗刊》1990年第六期,原题为“诗人毛泽东”。
B.他在“四中就是我的家”的中秋晚会上演唱《青花瓷》。
C.这回翻山使部队开始养成一种新的习惯:那就是用脸盆、饭盒子、茶缸煮饭吃,煮东西吃。
D.这次大扫除由初二(14)班三四两组负责。
5、下列各句中,加点的成语使用错误的一项是( )
A.金融危机爆发后,甲型H1N1流感病毒又乘机横行,这对我们人类来说真是祸不单行。
B.励才操场上几个NBA球迷正津津乐道地谈论着巨星姚明的突出表现。
C.面对破坏坏境的行为,同学们决不能袖手旁观。
D.一个很大很大的困难,除去13亿,就会变得微不足道;一个很小很小的爱心,乘以13亿,就会聚成爱的海洋。
6、填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是( )
充满整个夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋律。 。火红的太阳烘烤着大地,麦浪翻滚着,扑打着公路上的汽车,像海浪涌着一艘艘舰船。
①这时轻飞曼舞的蜂蝶不多见了
②却换来烦人的蝉儿
③好像炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡、冒气终于沸腾了一样
④下面林带的淡淡绿烟也凝成一堵黛色长墙
⑤潜在树叶间一声声长鸣
⑥山坡上的芊芊细草渐渐滋成一片密密的厚发
A.④①⑤②③⑥ B.③⑥④①②⑤ C.①②⑤③⑥④ D.⑥④⑤②③①
7. 根据提示补写名句或填写课文原句。
(1) 木受绳则直,________________________。
(2) ________________________,流水前波让后波。
(3) ________________________,家书抵万金。
(4) 不畏浮云遮望眼________________________。
(5) 庭下如积水空明,________________________,盖竹柏影也。
(6) ________________________,乌蒙磅礴走泥丸。
(7) 《雁门太守行》以色彩斑斓的词语描绘悲壮的战争风云,构成了奇特的意境,请写出本诗中含有色彩的诗句:________________________ ,_______________________。
8. 名著阅读:
阅读从《钢铁是怎样炼成的》一书中节选的文字,按要求答题。
________察看了斜坡,然后就和托卡列夫、帕托什金坐着雪橇到伐木场去了一趟,又转了回来。大伙仍旧在小土坡上顽强地挖着土。
________看着闪光的铁锹和那些在紧张的劳动中?弯着的背梁,低声对阿基姆说:“用不着开群众大会了。这里谁也用不着鼓动。托卡列夫,你说得对,他们真是无价之宝。钢铁就是这样炼成的!”
① 选段中空格处是同一个人的名字,他是谁?他是一个怎样的人?
_________________________________________________________________________
② 选段中有“钢铁就是这样炼成的”这句话,结合书中保尔这一形象,谈谈你对这句话的理解。
_________________________________________________________________________
9. 专题与综合实践:
(1) 班级组织字谜游戏,你的任务是仿照教材中“甜咸苦辣各味皆备”(谜底:口)的方式,从“木?”“心”“人”中选一个字为谜底,用“××××××都有”的句式,设计一个谜面。
谜底:______________ 谜面:________________________________
(2) 为了加深同学们对汉字的认识,弘扬中华民族传统文化,初二年级开展了“汉字魅力”的专题研讨活动。请你参与其中,完成以下任务。
①资料组同学提供的材料显示了汉字的巨大作用,主持人请你分别用一句话提取下面两则材料的主要信息。
材料一:文化大师任继愈认为,汉字在中华民族的融合与凝聚方面,在维护中华民族的尊严和统一方面,功莫大焉。他呼吁“全民族都应推动汉字、汉字文化的繁荣与发展”。 材料二:俄罗斯经济学院教授弗拉基米尔?波波夫在谈到中国文明的三个“独一无二”时指出,中国保存了大量的古代文献,大量古籍记录了五千年的中国历史,记录历史事件之详尽是世界文化遗产中罕见的,这要归功于汉字。
材料一:_________________________________________________________________
材料二:__________________________________________________________________
②研讨中,同学们就“汉字的生命力”这一话题进行了辩论。正方观点为:“汉字作为世界上最古老的文字,迄今已不再适应现代社会的需求,汉字已经过时了。”同学们选举你做反方代表,请你运用下面的材料反驳这一观点。(80—100字)
材料:国家语言工作委员会2009年10月对外发布2008年中国语言生活状况报告,该报告指出:2008年度产生新词语359条。汶川地震催生了“敬礼娃娃、可乐男孩”等新词17条,与奥运有关的新词有“水立方、鸟巢”等25条,“迷你熊市、金融救市”等词语显示出金融危机给股市带来的变化。这些由汉字组合而产生的年度新词语记录了2008年中国人走过的脚印,也展现了这一年的生活画卷。
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二、阅读理解
(一)《处①之不易》
殷仲堪②既为荆州,值水俭③,食常五碗,盘外无余肴,饭粒脱落盘席间,辄拾以啖之。虽欲④率物,亦缘其性真素。每语子弟云:“勿以我受任方州,云我豁⑤平昔时意,今吾处之不易。贫者,士之常,焉得登枝而损其本!尔曹⑥其存⑦之。”
【注】①处:居于高位。②殷仲堪:人名。 ③俭:荒年。④率物:为人表率。⑤豁:放弃。⑥尔曹:你们。⑦存:谨记。
10.(1) 解释下列句子中加点词的意思
①既为荆州( ) ②辄拾以啖之( )
③虽欲率物( ) ④每语子弟云( )
(2) 与“勿以我受任方州”中“以”用法相同的一项是( )
A.吾欲辱之,何以也? B.以其境过清,不可久居。
C.辄拾以啖之 D.全石以为底
11.用“/”标出下列句子的一处停顿。
云 我 豁 平 昔 时 意12.用现代汉语翻译下列句子。
(1)焉得登枝而损其本!
________________________________________________________________________
(2)凄神寒骨,悄怆幽邃。(《小石潭记》
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13.文中殷仲堪哪些品质值得我们学习?
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(三)阅读《面粉增白剂的废存之争》一文,回答12~14题。
①过氧化苯甲酰俗称“面粉增白剂”,在面粉加工过程中,小麦的糊粉层所含的类胡萝卜素要远比麦心胚乳内的含量高得多,导致色泽不佳。添加了增白剂后,可以氧化面粉中的类胡萝卜素,提高面粉的白度,使得面粉加工设备水平不再成为影响面粉色泽的唯一因素,因此可以使小麦在加工同一等级面粉方面相对提高了出粉率,这既能提高面粉加工企业的经济效益,也相对增加了粮食产量。与此同时,刚刚生产加工出来面粉,需要经过“熟化”过程才能具备最佳口感。过氧化苯甲酰还是面粉加工的熟化剂,如果不添加过氧化苯甲酰,面粉的自然“熟化”过程可能需要增加十几天的时间,无形中增加了企业生产成本。
②面粉增白剂的存废之争已持续了20多年,一方是以卫生部为代表的“主存派”,一方是以国家粮食局为代表的“主废派”。“主存派”认为,迄今为止,医学研究没有证实面粉中过氧化苯甲酰可以给人体造成明确的损害。“主废派”认为,过氧化苯甲酰毕竟属于化学品,若过量使用会影响人体健康。我国《食品添加剂使用卫生标准》规定,禁止在糕点、饼干等食品中添加苯甲酸。过氧化苯甲酰在人体内的主要的代谢产物是苯甲酸,而糕点、饼干的主要原料正是面粉。
③研究表明,过氧化苯甲酰的面粉增白效果在80mg/kg~100mg/kg以上时才能达到最佳效果,而国家标准限定在60mg/kg。目前国内有面粉加工企业近4万家,在消费者以面粉的“白”作为其质量评判尺度时,致使不少小型面粉加工企业悄悄提高了面粉中过氧化苯甲酰的含量。更有不良商人往增白剂里添加致命性更强的石灰粉来提高面粉的白度。虽然有人认为,增白剂是一只替罪羊。但即使是替罪羊,如果能去除,也是对食品安全加了一道保险。
④任何化学品的安全性都以剂量为前提,过氧化苯甲酰在一定剂量条件下,对人的皮肤、上呼吸道有确切的刺激性和致敏性。国内学者的研究表明,以过氧化苯甲酰40毫克涂抹于小鼠皮肤后,存在促进恶性肿瘤发生的倾向。但是应当看到,迄今为止过氧化苯甲酰的任何危害效应,其接触剂量都远远超过了《食品添加剂使用卫生标准》中明确规定的剂量。消费者选购面粉时,不应以颜色白作为评判优劣标准,选择颜色较黑的全麦面粉更有益于身体健康。
14. 阅读第①段,概括在面粉加工中加入增白剂有何作用?
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15. 根据要求完成下列题目。
⑴ 请说出第②段中“主存派”和“主废派”争论的焦点在哪里?
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⑵ 第③段为什么有人将面粉增白剂称为“替罪羊”。
_______________________________________________________________________16. 阅读本文,给你带来哪些思考?
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2013年春学期初二语文暑假巩固作业(二)
编写: 班级_______ 姓名_______ 完成时间:______月_____日
一、基础知识
1.根据汉语拼音写出汉字。
①yí 误 ②飘yì ③扣人心xián ④}ráo 有兴味
2.下面一段话中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。
成长,让我从离经盼道一步步走向成熟;成长,让我在满面皱纹时依然有葱笼的内心生机;成长,让我永葆篷勃向上的激情;成长,让我由衷地热爱头顶的每一棵星星;成长,让我认真地耕种着脚下每一分土地。

3.默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家或篇名。
① ,欲上青天揽明月。 (李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)
②诗家新景在新春, 。 (杨巨源《 》)
③ ,病树前头万木春。 (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
④ ,无案牍之劳形。 (刘禹锡《陋室铭》)
⑤淮南秋雨夜, 。 (韦应物《闻雁》)
⑥有的人/把名字刻入石头,想“不朽”;有的人/ , 。
( 《有的人》)
⑦江山代有才人出, 。(赵翼《论诗》)
⑧ ,食之不能尽其才。(韩愈《马说》)
4.阅读下面一则通告,完成相关问题。①我处②决定对长江江口街道办事处陈庄村至梅龙镇小李庄村段进行整治③工作,发现此段内有私自搭建的房屋④建筑,根据《安徽省河道管理条例》中关于“清除河堤内非法建筑物”的规定,⑤因此,⑥勒令房主于2012年9月30日前一律将房屋⑦拆除,⑧逾期不拆除的将按有关法律进行处罚。
安徽省长江河道管理处
2012年6月15日
(1)从简明的角度看,应删除的三处是: 。
(2)从得体的角度看,应改的一处是: 应改为 。
5.名著阅读。
《水浒传》中,为确保押运生辰纲任务的顺利完成,杨志向梁中书提出了哪两个要求?
__________________________________________________________________________
6、下列标点符号使用错误的一项是( )
A.《诗人 领袖》选自《诗刊》1990年第六期,原题为“诗人毛泽东”。
B.他在“四中就是我的家”的中秋晚会上演唱《青花瓷》。
C.这回翻山使部队开始养成一种新的习惯:那就是用脸盆、饭盒子、茶缸煮饭吃,煮东西吃。
D.这次大扫除由初二(14)班三四两组负责。
7、下列各句中,加点的成语使用错误的一项是( )
A.金融危机爆发后,甲型H1N1流感病毒又乘机横行,这对我们人类来说真是祸不单行。
B.励才操场上几个NBA球迷正津津乐道地谈论着巨星姚明的突出表现。
C.面对破坏坏境的行为,同学们决不能袖手旁观。
D.一个很大很大的困难,除去13亿,就会变得微不足道;一个很小很小的爱心,乘以13亿,就会聚成爱的海洋。
二、阅读《渔家傲》,完成10-11题。
渔家傲 范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。
8.古人认为上阕“衡阳雁去无留意”中的“无留意”别有妙处,请说说“无留意”一词好在哪里。

9.“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”,从中可以看出作者怎样的情感?请分析。

三、现代文阅读
(一)说“勤” 林家箴
①中国有句俗话,叫做“一勤天下无难事”。唐朝大文学家韩愈也曾经说过:“业精于勤”。这就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。
②勤,对好学上进的人来说,是一种美德。我们所说的勤,就是要人们善于珍惜时间,勤于学习,勤于思考,勤于探索,勤于实践,勤于总结。看古今中外,凡有建树者,在其历史的每一页上,无不都用辛勤的汗水写着一个闪光的大字——“勤”。
③勤出成果。马克思写《资本论》,辛勤劳动,艰苦奋斗了四十年,阅读了数量惊人的书籍和刊物,其中做过笔记的就有一千五百种以上;我国历史巨著《史记》的作者司马迁,从二十岁起就开始漫游生活,足迹遍及黄河、长江流域,汇集了大量的社会素材和历史素材,为《史记》的创作奠定了基础;德国伟大诗人、小说家和戏剧家歌德,前后花了五十八年的时间,搜集了大量的材料,写出了对世界文学和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》;我国年轻的数学家陈景润,在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外的有关上千本资料,通宵达旦地看书学习,取得了震惊世界的成就;上海女知识青年曹南薇,坚持自学十年如一日,终于考上了高能物理研究生。可见,任何一项成就的取得,都是与勤奋分不开的,古今中外,概莫能外。
④勤出聪慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音浑浊,发音不准,常常被雄辩的对手所压倒。但是,他气不馁,心不灰,为克服这个弱点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子,面对大海朗诵,不管春夏秋冬,雨雪风霜,坚持五十年如一日,连爬山、跑步也边走边做演说,终于成为全希腊最有名气的演说家。我国宋代学者朱熹也讲过这样一个故事:福州有一个叫陈正元的人,一篇小文章也要读一二百遍才能读熟。可是他不懒不怠,勤学苦练,别人读一遍,他就读三遍、四遍,天长日久,知识与日俱增,后来终于“无书不读”,成了一个博学之士。这说明,即使有些天资比较差、反映比较迟钝的人,只要有勤奋好学的精神,同样也是可以弃拙为巧,变拙为灵的。
⑤实践证明,勤奋是点燃智慧的火把。一个人的知识多寡,关键在于勤奋的程度如何。懒惰者,永远不会在事业上有所建树,永远不会使自己变得聪明起来。唯有勤奋者,才能在知识海洋里猎取到真智实才,才能不断地开拓知识领域,获得知识的酬报,使自己变得聪明起来。高尔基说过:“天才出于勤奋。”卡莱尔也说过:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力。”这就是说,只要我们不怠于勤,善求于勤,就一定能在艰苦的劳动中赢得事业上的巨大成就。我想每一个渴望能得到真知灼见的人,是一定能够体会到“勤”的深刻含意的。
10.写出本文的中心论点。
________________________________________________________________________
11.本文主要运用了什么论证方法?举例并分析其作用。
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12.你能够举出两个事例来证明作者的论点是正确的吗?
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(二)旧 书 孙道荣
①她微微佝偻着腰,一个一个办公室敲门。大家都认识她,收旧报纸的老太太。每个月的最后一个周末,她都会准时出现在办公楼里,单位规定,这天,她可以上门收购旧报纸。
②因为工作性质的原因,我们单位几乎每个人,都订了好几份报纸杂志,平时看完了,就码在办公室一角,等着她上门来收购。卖一次旧报纸,往往可以挣几十元,女同事拿去买零食,大家共享。
③她五十来岁,头发已经花白了,讲一口浓重的郊区方言。每次来,她都会拎着一个布袋子,里面塞满各种各样的布条,看得出,这些布条都是用旧衣裳撕出来的,她用来捆扎旧报纸。另一只手上, 拎着一杆小秤。
④“卖报纸!”有人站在楼道里喊一嗓子,她就会立即从某个办公室跑出来,瞅一眼,一脸乐呵呵地应答着。她几乎能够认出这座楼里的每一个人,甚至谁多长时间,需要处理一次旧报纸,她都了如指掌。
⑤她躬着腰,将堆在办公室角落里的旧报纸,一摞摞搬出,理齐,码好,然后,用布条捆扎起来,一捆一捆地过秤。与我们经常看到的商贩那高高翘起的秤杆不同,过秤的时候,她的秤杆,总是往下垂,秤砣几乎要从秤杆上滑落下来,这样,报纸可以称得重一点点。没人在意她的秤,但她一如既往,要把秤让给人。称一捆,她报个数,让你记下来,再称一捆,再报个数。一捆一捆称完了,她会让你加一加,有多重?而她自己,似乎从不记数,你告诉她多重,她就按这个重量,算账给你。有时候,账里面有零头,大家就说算了,她却总是很认真地从包里掏出一大把硬币,一分不少地付清。
⑥她的诚实,使办公楼的人,都对她充满好感。这也是她能够这么多年,可以上门收购我们旧报纸的原因吧。
⑦也有的时候,她会显得很小气。比如每次整理旧报纸时,看到夹在报纸里的杂志,或者书,她都会将它们剔出来,单独捆在一起,过秤。她说,书和杂志比报纸便宜一点。有一次,我搬新办公室,整理物品时,我将一些旧书,扔进了旧报纸堆里。正赶上她来收购旧报纸。她将那些书一本本拣了出来,问我,这些书真的不要了?我点点头。她将书单独捆扎好。我笑着对她说,其实,书和旧报纸的价格,一斤也就相差毛把钱,没必要分得这么细。她笑笑,没有回答。
⑧那天,我们去郊区的一个山村采访,村支书领着我们参观了他们新建的村图书馆。图书馆是一间民房改建的,书架上,整齐地码着一排排书。忽然,看见有本书很眼熟,打开,扉页上写着我的名字,想起来了,是我上次搬办公室时处理掉的,再一找,另外几本也在。我好奇地问村支书,这些书从哪来的?村支书说,是村里的林老太太捐赠的。她经常上城里收旧报纸,如果收到旧书,她就会留下来,捐给村里或者学校。这几年,她已经捐了好几百本了。
⑨忽然明白了,为什么每次收旧报纸的老太太,都会将夹在报纸里的书刊拣出来了。摩挲着那些旧书,我感到了一丝羞愧,也嗅到了旧书里散发出来的独有的香气。
(选自《微型小说选刊》 2011年第三期)
13.文章一开始,作者写办公室里的女同事用卖报纸的钱分享零食,是否是多余的笔墨,为什么?
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14.本文主要刻画了一个卖旧报刊的老太太形象,但题目却是“旧书”,请结合全文,说说你对作者起题“旧书”的理解。
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15.“我笑着对她说,其实,书和旧报纸的价格,一斤也就相差毛把钱,没必要分得这么细。她笑笑,没有回答”,“我”和“老太太”都在笑,这两个“笑”中蕴含的感情一样吗,为什么?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
16.文章的结尾说“摩挲着那些旧书,我感到了一丝羞愧,也嗅到了旧书里散发出来的独有的香气”,请联系全文,简要分析这一结尾的表达作用。
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2013年春学期初二语文暑假巩固作业(三)
编写: 班级_______ 姓名_______ 完成时间:______月_____日
一、基础知识
1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
母语,是民族文化的根,是透视人ling hún的窗户。在母语中觉醒,在母语中感动,在母语中陶醉,在母语中升华,是我们中华儿女坚定的教育信仰和ch6ng gāo的价值追求。
——《洪宗礼与母语教育》
2.根据提示补写名句或填写课文原句。
①____________________,勿以善小而不为。
②____________________,后天下之乐而乐。
③不经一番寒彻骨,____________________。
④他不会因为虚度年华而悔恨,___________________________________________。
⑤走进唐诗宋词,处处可以感受到人间的深情厚谊:《白雪歌送武判官归京》中
“_______________,_______________”的诗句,让我们感受到了岑参对友人的牵挂不
舍之情;《水调歌头》(明月几时有)中“_______________,_______________”的词句,
让我们感受到了苏轼对弟弟苏辙的美好祝愿之意。
3.下列标点符号使用有错误的一项是( )
A.今天想来,她对我的接近文学和爱好文学,是有着多么有益的影响!
B.很多市民向记者打听:水城水乡国际旅游节有哪些旅游项目?可以品尝到哪些美食?
C.中医认为,荠菜味辛甘,具有和脾、利水、止血、明目……等祛病养生功效。
D.客居在外的梅葆玖先生用“江水三千里,家书十五行”的诗句,表达了他的思乡之情。
4.下列加点的成语使用有错误的一项是( )
A.经过我市锲而不舍的努力,中海油气一体化项目终于落户泰州。
B.泰州园博园内,鸟儿翩飞起舞,花儿竞相怒放,鱼儿浮游潜泳,真是美不胜收!
C.低保户老王昨天搬进了政府提供的保障房后,情不自禁地笑了。
D.华裔篮球新星林书豪膝伤现已痊愈,他很想早点重返球场,和队友们水乳交融在一起。
5、填入横线处的句子排列顺序恰当的一项是( )
竹,是上苍赐南山的肺,吐纳氧气,滋生水汽,____________,_______________,
_______________,_______________。
①泻进山脚下的洼地 ②凝结在叶尖化为晶莹的露珠
③汇成一泓清莹的静湖 ④跌落岩缝汇聚成“叮咚”作响的山泉
A.①③④② B.②④①③ C.④③①② D.②③④①
6.名著阅读。
(1)“智取生辰纲”是《水浒传》中的精彩章节,请借助阅读经历,完成下面两小题。
①简要说出“智取生辰纲”这一故事情节中的两个关键的行动步骤。
__________________________________________________________________________
②智取生辰纲能够成功,除了人的因素外,也离不开自然条件的“相助”,请简要说出有利于智取的两个自然条件。
__________________________________________________________________________
(2)选取《西游记》《水浒》《童年》《鲁滨孙漂流记》《钢铁是怎样炼成的》这五部名著中的人物和相关内容,为给出的上联拟写下联。
上联:贝多芬呕心沥血谱名曲 下联:___________________________________
二、古诗赏析
7、阅读李白的《塞下曲》(其一)一诗。
五月天山雪,无花只有寒。笛中闻折柳,春色未曾看。
晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑,直为斩楼兰①。
【注】①楼兰:这里泛指侵扰西北的敌人。
(1)诗的一、二两联表现了边塞生活____________________的特点。
(2)“宵眠抱玉鞍”一句中,用“抱”而不用“枕”的妙处是:_________________________
__________________________________________________________________________
(3)全诗的主题是什么? 诗中运用了什么手法突出这一主题?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
三、阅读《魏公叔痤病》一文,完成题目。
魏公叔痤①病,惠王往问之。曰:“公叔病,即不可讳②,将奈社稷何?”公叔痤对曰:“痤有御庶子公孙鞅③,愿王以国事听之也。为④弗能听,勿使出竞⑤。”王弗应,出而谓左右曰:“岂不悲哉!以公叔之贤,而谓寡人必以国事听鞅,不亦悖⑥乎!”
公叔痤死,公孙鞅闻之,已葬,西之秦,孝公受而用之。秦果日以强,魏日以削。此非公叔之悖也,惠王之悖也。悖者之患,固⑦以不悖者为悖。
【注】①公叔痤(cu6):魏相。②即:如果。不可讳:意为不幸去世。③御庶子:家臣。公孙鞅:即商鞅。④为:如果。⑤竞:同“境”。⑥悖:糊涂、昏聩。⑦固:原来。
8.根据要求,完成下列两小题。(6分)
(1)解释下列句中加点词的意思。(4分)
①公叔痤对曰 ( ) ②愿王以国事听之也( )
③秦果日以强( ) ④悖者之患 ( )
(2)下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是( )
例句:出而谓左右曰
A.学而不思则罔(《<论语>八则》) B.河曲智叟笑而止之日(《愚公移山》 )
C.乃记之而去(《小石潭记》) D.黑质而白章(《捕蛇者说》)
9.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。此 非 公 叔 之 悖 也
10.翻译下列句子。
(1)西之秦,孝公受而用之。
译文:____________________________________________________________________
(2)燕、赵、韩、魏闻之,皆朝予齐。此所谓战胜于朝廷。(《邹忌讽齐王纳谏》)
译文:____________________________________________________________________
11、读史可以使人明智,文中的惠王之“悖”给了我们怎样的借鉴?
__________________________________________________________________________
四、现代文阅读
(一)淡竹 (苏沧桑)
(1)初秋,我和他相遇在江南湖州一个叫“百草原”的山林中。
(2)他是竹——植物中的另类。他看上去清瘦且憔悴,相对于百草原其他植物,像一个混得不太好的中年人。
(3)稻子,正是扬花灌浆的妙龄,名牌大学新生般踌躇满腹;银杏终于褪去一身浓艳,和蓝天的高洁媲美;兰花三七,像极熏衣草,却更美,所有的花都虔诚地朝往一个方向,像被一种崇高使命蛊惑;浮萍无根,却有心肺,挣脱着随波逐流的命运。贪婪的蔓,不知羞耻地攀爬在高大的冷杉上,一边嗜血,一边甜言蜜语……
(4)几乎所有的植物,都攒足劲儿,在喊——我要生存!我要开花!我要结果!
(5)甚至动物。三只人工繁殖的小老虎,眼睛都未睁开,拼命争抢着狗奶妈的乳头。
(6)甚至那口奇异的千年古井,都像藏着无穷的欲望,日夜暗涌不息的水,居然漫过高出地面一米的井沿。如果将井沿继续垒高,水会怎样?
(7)他是竹,是植物中的另类。其实,名利、金钱、权势,如同阳光雨露的垂爱,蜜蜂花蝶的青睐,他不是不想要,可是,要弯下腰,要费心机 要将每一条根都变成利爪,团结土壤,虚伪地赞美越来越污浊的空气;要与昆虫讲和,与风霜妥协;要对苍蝇漠视,对强加在身上的种种不公委曲求全……这样才能安身立命,才能有飞黄腾达的可能。
(8)可是,他的节生来就是直的,他不能弯腰。他的心生来就是空的,他不愿费尽心机。
(9)真是空的吗?
(10)不,那一节节空里,早已成就一个美妙的小宇宙——有与生俱来的一些坚持,有人生一世草木一秋的豁达智慧,有对土地的感恩,有和另一棵竹的爱,与笋的亲,与周围无数青光绿影的促膝长谈、开怀畅饮,有鸟儿偶尔驻足的呢喃,有清风明月的和唱……笑忘功名利禄、荒芜繁杂的每一秒时光都格外静谧而美好。
(11)那一节节空里,是永远的满盈。
(12)更让我惊异的,他不仅直,空,而且淡。
(13)他是“淡竹”——全球原始淡竹林最大群落中的一员。从外表到骨子,都是竹子中的最淡——淡紫、淡红、淡褐、淡绿,淡泊。所以,他与世无争到看淡生死。
(14)他可以很入世。生可以防风,成荫,美化环境,死可以做篾,成为最土最实用的晒竿、瓜架、凉席,竹桌竹椅竹篮。
(15)他也可以很出世。他是箫与笛的前世,不死的魂魄随天籁之音往来天地之间,优雅散淡而隽永。
(16)当然,这并不表示他逆来顺受,他会和压在头顶上的积雪抗争,他不允许荒草占领脚下的领地,他摇曳着枝竿向毒蛇示威,他告诉所有的竹要独善其身兼爱天下。
(17)他是李白,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。
(18)他是陶渊明,“采菊东篱下,悠然见南山”。
(19)他是郑板桥,“盖竹之体,瘦劲孤高,枝枝傲雪,节节干霄,有君子之豪气凌云,不为俗屈”。
(20)他是苏轼,“宁可食无肉,不可居无竹”。
(21)他是疯疯颠颠的释道济公,“数枝淡竹翠生光,一点无尘自有香”。
(22)他是岳飞,辛弃疾,他是中国儒家,“山南之竹,不操自直,斩而为箭,射而则达”……
(23)他是我们身边那些还坚守着什么的人。他们懂得,浓墨重彩是一辈子,云淡风清也是一辈子。奴颜婢膝是一辈子,坦荡潇洒也是一辈子。他们选择了后者,等于选择了物质上的清瘦,心灵的丰衣足食。
(24)于是,这些自由快乐的心灵,站在一个孤寂的阵营里,成为人世间越来越弥足珍贵的另类,风雨过处,仰天长笑。 (选自《散文》2009年第12期)
12.第三到六段突出了所写事物怎样的共同特点?描写这些事物有什么作用?

13.文中多次写到淡竹是“植物中的另类”,作者在文中写到了淡竹的哪些特点?联系全文,分条概括。(4分)

14.“那一节节空里,是永远的满盈”,说说你对这句话的理解。


15.本文语言形象优美、含蓄隽永,试举一例并加以赏析。


16.本文运用了怎样的表现手法?抒发了作者什么样的思想感情?


2013年春学期初二语文暑假巩固作业(四)
编写: 班级_______ 姓名_______ 完成时间:______月_____日
一、语文积累与综合运用 
1.默写古诗文中的名句名篇。  
①_______________,可以为师矣。(《论语》)
②_______________,君子好逑。(《诗经·关雎》)
③工欲善其事,_______________。(《论语》)
④ ,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
⑤____________________,归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)
⑥____________________,早有蜻蜓立上头。(杨万里《小池》)
⑦了却君王天下事,__________________。(辛弃疾《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》)
⑧______________________,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
⑨东风不与周郎便,______________________。(杜牧《赤壁》)
⑩_______________________,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
2. 阅读下面文字,完成(1)—(3)题。
在夏夜静谧的田野里,每个角落里都传出昆虫的歌唱。萤火虫在星光中跳着舞蹈,金钟儿的歌喉如同月光一般的qīng? cuì( ),蟋蟀的歌声不太动听,但充满了热情,还有无数不知名的昆虫在吟唱,______________________(这里起来,那里下去。形容接连不断),无边无际,huì jù( )成了歌唱的海洋。
(1)根据拼音在括号内写出相应的汉字。
qīng? cuì__________ huì jù__________
(2)概括注释在横线处填写正确的成语。______________________
(3)这段描写主要运用了_________的修辞手法,表达了对宁静夏夜的赞美。
3、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是( )
A.中国国家馆在东方的晨曦里,在美轮美奂的世博园建筑群中,发出耀眼的中国红。
B.大力倡导低碳绿色的生活方式,开发高效低耗无污染的新能源,政府责无旁贷。
C.在飞驰的高速列车上,人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便。
D.万涓聚作河,便有了一泻千里的豪放;江河汇成海,便有了一望无际的壮阔磅礴。
4、下列句子没有语病的一项是(??? )
A.为了增高鄱阳湖生态旅游区的影响,我省将组织举办中国(江西)生态国际旅游  论坛、环鄱阳湖国际自行车赛等活动。
B.新打的小麦经阳光晒透发出甜蜜蜜的味道,非常容易催梦并催眠。
C.中国城市化进程中出现的交通拥堵、空气污染,以及“千城一面”等问题,都是 “十二五”期间亟待治疗的“城市病”。???
D.经过这次国内比赛,让不少年轻运动员提高了参加世界大赛的心理素质。
5、走进名著。
⑴保尔在治疗伤寒期间,读了《____________》一书,使他深受感动;
⑵阅读《格列佛游记》中的一段文字,完成后面两题。
利立普特国至高无上的皇帝,举世拥戴、畏惧,领土广被五千布拉斯特洛格(周围约十二英里),边境直达地球四极。身高超过人类的万王之王。脚踏地心,头顶太阳。头一点,全球君王双膝颤。
①上面这段文字描述了什么内容?请简要概括。(不超过20个字)
        
②你觉得这样的描述具有哪些讽刺意义。
        
6、语文综合实践题
【材料一】新华网北京4月23日电? 记者23日从国务院食品安全委员会办公室获悉,为严厉打击食品生产经营中违法添加非食用物质、滥用食品添加剂以及饲料、水产养殖中使用违禁药物,卫生部、农业部等部门根据风险监测和监督检查中发现的问题,不断更新非法使用物质名单,至今已公布151种食品和饲料中非法添加名单,包括47种可能在食品中“违法添加的非食用物质”、22种“易滥用食品添加剂”和82种“禁止在饲料、动物饮用水和畜禽水产养殖过程中使用的药物和物质”的名单。
【材料二】仔细观察下面这幅漫画,回答问题。
(1)概括材料一的主要信息(15个字以内)。


(2)用说明性语言简要介绍画面的内容。

        

(3)请结合漫画,谈谈你对食品安全的理解。
        
        
7、同学们,家乡美丽的丹顶鹤让人青睐,作为家乡的一员,我们为此而自豪。班级准备组织一次“我为家乡而自豪”的系列活动,请你为活动设计两项具体内容。
(1)_________________________________________________________________
(2)去年,在我市龙沙公园开展的“爱护动物月”活动中,同学李博、刘莎都在公园认养了小鹤。请用简洁的语言表述你对这一活动的看法。

(3)家里的老人过生日,你刚定完了一个巧克力水果蛋糕,爸爸说“松鹤延年”的图案好,让你马上去改定一下,你该怎么和店员阿姨说?
   
   
二、阅读与理解
(一)阅读下面的诗句,完成下面8、9两题。
①稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
②杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
③乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
8、在中国古典诗词这个文学大花园中,花历来是文人墨客歌咏的对象,请分别说出以上诗句中作者借花表达的内容或思想感情。
   
   
9、请多表达技巧的角度任选一句作简要的赏析。
   
   
(二)阅读下面的两段文言文,完成题目。
[甲]吴广素爱人,士卒多为用者,将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉弟令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳。王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称受子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉,攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东,攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之, 行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。        (节选自《陈涉世家》)
10、 试解释下列加点词字的意思。
①吴广素爱人 素: ②比至陈 比:
③使公即恒楚将 将: ④是时恒楚亡 亡:
11、用现代汉语翻译文中画横线的句子。
广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。
         
12、请用自己的话概括甲段文字的主要内容。

[乙]七年秋八月戊寅,孝惠帝崩。发丧,太后哭,泣不下。留侯子张辟彊为侍中,年十五,谓丞相曰:“太后独有孝惠今崩哭不悲,君知其解乎?”丞相曰:“何解?”辟彊曰:“帝毋壮子,太后畏君等。君今请拜吕台、吕产、吕禄为将,将兵居南北军,及诸吕皆入宫,居中用事,如此则太后心安,君等幸得脱祸矣。”丞相乃如辟彊计。太后说,其哭乃哀。吕氏权由此起。                    (节选自《史记·吕后本纪》)
13、解释下列句中加点的词。
(1) 孝惠帝崩  (2) 拜吕台、吕产、吕禄为将  
(3) 将兵居南北军   (4) 及诸吕皆入宫      
14、用现代汉语翻译下列句子。
太后说,其哭乃哀。
15、“吕后专权”为后人所诟骂,文中的吕后具有什么特点?

(三)阅读下面的说明文,完成16-20题。
①东京时间2011年3月11日下午2时46分左右,日本东北部海域发生里氏9.0级特大地震,引发巨大海啸,整个东部地区受灾惨重。日本强烈地震发生后,印尼气象部门随即发出海啸警报,中国国家海洋预报台也在第一时间表示,这次地震可能会在震中周围数百公里范围内引发区域海啸。
②历史上环太平洋地区的大地震往往都能引发大小不一的海啸。因此每当这个地区出现地震时,各国气象部门都会对海面情况进行严密监测,以确定是否发布海啸警报。那么地震是否一定会引起海啸呢?
③海啸是一种具有强大破坏力的海浪,它通常由风暴潮、火山喷发、水下坍塌滑坡和海底地震等引发。其中,海底地震是海啸发生的最主要原因,历史记录显示,特大海啸基本上都是海底地震所引起的。
④大多数海底地震发生在太平洋边缘地带,称为“亚延地带”。海底地震发生后,使边缘地带出现裂缝。这时部分海底会突然上升或下降,海水会发生严重颠簸,犹如往水中抛入一块石头一样会产生“圆形波纹”,故而引发海啸。
⑤此外,地震海啸的产生还会受海底地震震源断层、震源区水深条件、震级、震源深度等条件影响。比如,震源位于深水区比浅水区更易产生海啸。当震源断层表现为错动时不会产生海啸,而如果震源断层表现为倾滑,就可能引起海啸。
⑥不过,海底地震未必一定就会引发大海啸。中国地震局提供的统计资料显示,在1.5
万次海底构造地震中,大约只有100次引起海啸。一些专家则认为,引发海啸的地震震级一般在里氏6.5级以上,震源深度在25公里以内。
⑦但即便是强烈地震也不一定就会导致海啸。如2005年印尼苏门答腊岛附近海域发生8.5级强烈地震,就没有引发大海啸。专家解释说,这是因为此次地震的震源比较深,因此虽然震级很强,但海底地表上下错动幅度可能也比较小,因此没有形成海啸。
⑧除了与地震震级等相关外,部分专家还表示,海啸的发生与全球气候变化也有关系。
2004年的南亚大海啸发生后,中国国家气候中心有关专家进行相关分析后指出,这场由海底地震引起的大海啸与全球气候变化导致的海平面上升等因素密切相关。
16、本文的说明对象是___________,作者采用的说明顺序是_____________。
17、请说说第②段画波浪线的句子在文中的作用。
    
18、选文使用了多种说明方法,请从文中找出一例(如例句过长,中间可用省略号省略),并说明其作用。
   
19、第①段画线句中的“可能”一词能否删掉?为什么?
   
20、根据上文内容,结合下面的“材料链接”,说一说此次日本大地震引发海啸的原因。
【材料链接】日本岛位于世界上最大的地震带即环太平洋地震带上,全球80%的地震发生于此,故而这一地带发生海啸次数亦最多,占到全球有史可考的海啸记录的85%。
   
   
2013年春学期初二语文暑假巩固作业(五)
编写: 班级_______ 姓名_______ 完成时间:______月_____日
一、基础知识
1、根据提示补全名句或填课文原句。
(1)知之者不如好之者,________________________。
(2)海纳百川,____________;________________,无欲则刚。
(3)____________________________,那么,白杨树算不得树中的好女子。
(4)________________________,泥香带落花。
(5)能行之者未必能言,________________________。
(6)____________________,自胜者强。
(7)《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、雅致,令人赏心悦目的句子是___________

2、下列句子中成语使用正确的一项是: ( )
A.这份试卷中的第1小题他花了10分钟时间才完成,真是小题大做。
B.篮球比赛输了,不要怨天尤人,而要吸取教训,加紧训练,提高技艺。
C.经过大家的努力,我们终于登峰造极,在山顶欣赏到了美好的景色。
D.黄山的石、雾、松是大自然的造化,无不巧夺天工,令人赞叹不已。
3、下列各句中,没有语病的一句是 ( )
A.通过“保持共产党员先进性教育活动”的开展,使我们单位的党员干部的作风更务实了。
B.面对竞争的社会,我们应重视培养自己解决问题,分析问题,观察问题的能力。
C.能否根治网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。
D.随着泰州知名度的不断提高,具有江海特色的旅游项目日益受到众多外地游客的青睐。
4、填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是
充满整个夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋律。 。火红的太阳烘烤着大地,麦浪翻滚着,扑打着公路上的汽车,像海浪涌着一艘艘舰船。
①这时轻飞曼舞的蜂蝶不多见了 ②却换来烦人的蝉儿 ③好像炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡、冒气终于沸腾了一样 ④下面林带的淡淡绿烟也凝成一堵黛色长墙 ⑤潜在树叶间一声声长鸣 ⑥山坡上的芊芊细草渐渐滋成一片密密的厚发
A.④①⑤②③⑥ B.③⑥④①②⑤ C.①②⑤③⑥④ D.⑥④⑤②③①
5.仔细观察漫画,完成下面的题目。
(1)漫画反映了当前社会的一个什么现象?
________________________________________
________________________________________
(2)请你用几句话来反驳漫画中父亲的话。
________________________________________

6、专题《鸟》
李明同学在学习了《鸟》专题之后,对“鸟文化”进行了深入的探究。下面是他探究报告中的一部分,请你将空缺处补充完整。
对于有灵性的鸟类,人类赋予了她各种文化色彩:古希腊,口衔橄榄枝的______是和平的象征,印度人民把蓝孔雀看成是吉祥物,定为国鸟加以保护。在尼泊尔首都加德满都,乌鸦可以大摇大摆地漫步街头,车辆见了要闪避而过,小孩子们也绝不向它们投掷石子。每年灯节,市民还在庭院里放好食物,招引乌鸦前来进餐,这里真正称得上是“乌鸦的乐园”。同样是乌鸦,在中国传统文化里,它却常常被认为是不祥之物,比如俗语“___________”。
经过探究,我们把中国人赋予鸟类的文化内涵归纳如下:
燕子:美好,惜春,时事变迁 喜鹊:喜庆,愉悦
孤雁:_____________________ 仙鹤:清高,隐逸,长寿
杜鹃(子规):_______________ 鸳鸯:永恒的爱情,白头偕老
学习了本专题后,你对鸟与人类的关系和文化的内涵有哪些新的认识?(3分)
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
二、阅读古诗,完成赏析。
竹石 清·郑燮
咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
7、这首诗采用拟人化的手法,描写了竹子立根坚定的外在形象和顶风冒雪的内在品格,表现了诗人什么样的精神?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
8、末句的一个“任”字有什么含义?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
三、阅读理解
(一)阅读《指纹》一文, 回答下列问题。
人的皮肤由表皮、真皮和皮下组织三部分组成。指纹就是表皮上突起的纹线。由于人的遗传特征,虽然指纹人人皆有,但各不相同。伸出你的手,仔细观察,就可以发现小小的指纹也分好几种类型:不同心圆或螺旋形纹线,看上去像水中漩涡的,叫斗型纹;有的纹线是一边开口的,就像簸箕似的,叫箕形纹;有的纹线像弓一样,叫弓形纹。各人的指纹除了形状不同之外,纹线的多少、长短、粗细等也有差别。即使是父子、母女、孪生兄弟或姐妹,即使他们的相貌极为相似,但指纹也有明显不同。据说,全世界的50多亿人口中,还没有发现有两个指纹完全相同的人呢。更有趣的是,指纹是胎儿从第4个月便开始产生,到第六个月左右就形成了。当婴儿长成大人时,指纹只不过变大增粗,他的形状特征却固定不变。
你可别小看指纹,它的用途可大啦!指纹由皮肤上许多小颗粒排列组成,这些小颗粒感觉非常敏锐,只要你用手触摸物体,就会立即把感觉到的冷、热、软、硬等“情报”,发号施令,指挥动作。指纹还具有增强皮肤摩擦的作用,使手指能紧紧地抓住东西,不易滑掉。我们平时画图、写字、拿工具、做手工,所以能够那么得心应手、运用自如,这里面就有指纹的功劳。
正因为指纹的这些特征,它很早就引起人们的兴趣,在古代,人们把指纹当作“图章”,印在公文上,据说,在100多年前,警察就开始利用指纹破案。现在,随着科学技术的发展,指纹在医学上又有了新的用途。有的医生发现,通过检查人的指纹、掌纹,能够查出某些疾病。近年来,指纹又和电子计算机成了好朋友。科学家已研制出一种“指纹锁”,这种锁的钥匙就是人的指纹。当人们开门时,只要用手按一下设在门上的计算机,计算机就能迅速准确地识别开门的人是不是主人,如果是的话,门马上就自动打开了,真神!
小小的指纹将来究竟还会有哪些用途?新的迷宫又摆在我们的面前,等待着我们去探索、去寻求。
9、第一段运用的说明方法有:_________________________________________。
10、指纹的种类有_____________________________________________________。
11、文中两处用了“据说”一词,能否去掉?为什么?
__________________________________________________________________________
12、用自己的话简要概括指纹的作用。
__________________________________________________________________________
(二)亲爱的麦子 周 涛
①我想说:“亲爱的麦子。”
②我想,对这种优良的植物应该这么称呼。这并不显得过分,也不显得轻浮。而且我还想,对它,对这种呈颗粒状的、宛如掉在土壤里并沾满了土末的汗珠般的东西,人类平时的态度是不是有些过于轻视和随便了呢?
③它很美。尤其是它的颗粒,有一种土壤般朴素柔和不事喧哗的质地和本色。它从土壤里生长出来,依旧保持了土壤的颜色,不刺目,不耀眼,却改变了土壤的味道。这就使它带有了土地的精华的含义。特别是它还保持着耕种者的汗珠的形状,这就像是大自然给予我们的某种提醒、某种警喻,仿佛它不是自己种子的果实,而是汗珠滴入土壤后的成熟。
④这一切使它更美。麦子,它是如此的平凡,然而却是由天、地、人三者合作创造的精品。它使我们想到天空的阳光和雨水,想到土地默默的积蓄和消耗,想到人的挥动着的肢体......它还可以使我们毫不费力地想到镰刀、饥馑、战争、死亡等等最关乎人类生存的问题。但是面粉不容易使人想到这些。这就是麦子掩藏在朴素后面的那种深刻的美。
⑤我是一个热爱粮食的人,因此,我非常乐意在春天的吉木萨尔翻弄麦子。我们住的地方没有面粉厂,也没有粮店;庄户人只能分得麦子,到一个河上的磨坊去磨成面粉。连续几天,我和父亲把一麻袋麦子倒进院里架起的一个木槽里,然后倒水冲洗,直到一颗颗麦粒被洗出它本来的那种浅褐色的质朴,透出一股琥珀色的圆满的忧伤。然后晾晒几天,再装入麻袋。我看得出来,麦子的色泽里含有一种忧伤的意味,一种成熟的物质所带有的哲学式的忧伤。这种忧伤和它的圆满形态、浅褐色泽浑然和谐,与生俱来而又无从表述,毫不自知而又一目了然。正是这,使它优美。
⑥有一天,我们起得绝早。我们向邻居借来了一头驴和一辆架子车,像是户儿家的一个重大行动似的,把装麦子的麻袋搬上驴车,朝磨房去了。路上,我突然觉得我和父亲像是两只松鼠,或是连松鼠也不如的什么鼠类,正运载着辛苦了一年收集来的谷物,准备过冬。我们如此重视的两麻袋麦子,其实正相当于老鼠收集在洞里的谷物。我感到了滑稽,有点哭笑不得。人一旦还原到这种状态时,生存的形象就分外像各种动物了。
⑦这就是我们的麦子,一粒一粒的,从田亩中收集回来的养命之物。颗粒很小,每一粒都不够塞牙缝儿的;但是我们就是靠着这样一些小颗粒,维持生命,支撑地球上庞大众多的人群发明、创造、争斗、屠杀、繁衍、爱憎......不管人类已经进化到了何种程度,它还在吃麦子——这就够了,这就足以说明人类依然没有摆脱上帝的制约,依然是生存在地球上的无数种类生物中的一种,而不是神。被小小的麦粒制约着的伟大物种啊!
⑧麦子进了磨坊。缓慢迟重地在水磨上被磨损,被咀嚼,被粉化。我想着一颗颗饱满的麦粒被压扁、挤裂、磨碎时的样子,想着它们渐渐麻木、任其蹂躏的状态,有一丝呻吟和不堪其痛的磨难从胸膛里升起,传染给我的四肢。我真真实实地感到了我和它们一样,和这些麦子一样,正在一座类似的生活的水磨上被一点一点地、慢吞吞地磨损着。
⑨我就是麦子。我芬芳的、新鲜的肉体正挤在历史和现实两块又圆又平的大石盘间,在它们沉重浑浊的歌声中,被粉化。我欲哭无泪,欲喊无声。因为我就是泪水和汗珠平凡的凝聚物——麦子。我将一代代地生长,被割掉;成熟;被粉化;被制成各种精美的食品,被吃掉;然后再生长。人们把我叫作“麦子”。
⑩只有一个诗人这样称呼我,他说:“亲爱的麦子。” (选自《周涛散文》,有删改)
13、作者说麦子很美,请根据文章第②-④段内容概括其美在何处。
   
   
14、 文章第②段画横线句子在写法上很有特点,试作赏析。
   
   
15、如何理解第⑦段中画线句“被小小的麦粒制约着的伟大物种啊”?
   
   
16、第⑧段把麦子磨成面粉的过程描写得很详细,表现了作者怎样的情感?
   
   
17、 结合全文内容,分析第⑩段的作用。
      
      
作业(一)
1.喧 番 瀚 幻 2. D 3.B 4.略
5、B(由“却”“也”两个虚词分别串起“①②⑤”“⑥④”两组,再考虑语脉。)
6. ①他是朱赫来,他是一位久经考验的、经验丰富的、富有领导才能的布尔什维克,他是保尔的革命引路人。②保尔就是在革命战争的严峻考验下,在与病魔的斗争中,在艰苦环境的磨炼中成长为一位坚强的共产主义战士的。
7.(1)示例:①谜底:木,谜面:杨柳樟槐村村都有 ②谜底:心,谜面:志忠忍慧总想都有 ③谜底:人,谜面:舍命会合从今都有
(2)①材料一:汉字促进了中华民族的融合和凝聚,维护了民族的尊严和统一(或汉字促进了中华民族的发展) 材料二:汉字对中华文明的传承起到了重要作用(1点1分) ②从2008年度产生的新词语可以看出,这些由汉字组合而产生的新词语伴随着社会的重大事件而产生,反映出鲜明的时代特征。因此,古老的汉字并未过时,在社会日新月异的今天,仍充满鲜活的生命力。(3分,概括出新词语的特点1分,观点明确1分,表达清楚、符合字数要求1分)
8. ①已经 ②吃 ③虽然 ④告诉 (2)B 9.云我/豁平昔时意
10.(1)怎么能够登上高枝就抛弃它的根本呢 (2)使人感到心神凄凉、寒气透骨,寂静极了,幽深极了。
11、 勤俭节约、不忘根本、以身作则(达到2点即给全分)
阅读理解
12、提高面粉的白度;相对提高小麦的出粉率;减少面粉的熟化时间(是面粉加工的熟化剂)。
13、⑴“安全”或“是否影响人体健康” ⑵替别人承担过错(1分)。这里指人们把超量使用增白剂和添加石灰粉等违法行为都当成了增白剂本身的过错 (2分)。
14.⑴不能贪图企业的经济效益而置人类的健康于不顾;⑵企业应严格遵守国家的安全标准;⑶从食品安全角度来考虑,应去除面粉增白剂;⑷要从自身做起,每个消费者都应该靠自己的努力,正确引导食品市场向健康的方向发展。(言之有理即可,只要两点)
作业(二)
1. 贻 逸 弦 饶 2. 盼改叛 笼改茏 棵改颗 3. 略 4. (1)3、4、5 (2)勒改限
(1)不要大车,而是把生辰纲装作十余条担子,只做客人的打扮行货。安排十个健壮的禁军装作脚夫挑着,自己扮成客人的样子,悄悄运送到东京 同行的谢都管和两个虞侯都听自己的调遣。
6、D 7、B 8、说大雁到了秋季即向南飞,毫无留恋之意。写出了塞外气候寒冷,侧面表现将士们生活的艰辛。
9.感慨功业未建及思念家乡的感情。 10、学习上的精深造诣源自勤奋好学。
11、运用了举例论证,具体有力地论证了勤能出成果。
12、李时珍十年如一日,踏遍千山万水,尝遍百花异草,终于写成《本草纲目》。
13、不是多余的一笔,这样写是为了跟老太太买了旧书回去捐书的行为进行对比,女同事卖了报刊旧书买零食,老太太在生活并不富裕的情况下,买了旧书去捐书,对比之下,表现她的真诚善良热心公益的品质是可贵的。
14、三个作用: 一,“旧书”作为故事发展的线索;二是老太太处理“旧书”的方式与她做其他事情的习惯不一样,富有悬念,吸引读者的阅读兴趣;三旧书中富含的是老太太的善良,耐人寻味。
15、我笑,带一种调侃,心里认为老太太为钱计较。 老太太笑,一种理解与宽容的笑,礼貌而尊重人,她不想让我了解实情,从而让我为难。
一在结构上,与上写我笑老太太小气形成对照,用我的自以为是的误会显出老太太的美好品质。“嗅到了旧书......香气”照应题目“旧书”。
二在内容上,用“独有的香气”比喻老太太的诚实心细善良热情,点明文章主旨,升华主题。
作业(三)
1、




2、略 3、C 4、D 5、B
6、(1)刘唐当众在酒桶里打酒吃; (2)吴用在酒里下药 (1)天气酷热难当;(2)黄泥冈地形复杂 ;
7、(1)诗的一、二两联表现了边塞生活 单调、清冷 的特点。(1分) (2)“宵眠抱玉鞍”一句中,用“抱”而不用“枕”的妙处是:(2分)
答:①“抱”字是拥抱,怀抱的意思②生动地写出了将士们无心睡眠怀抱马鞍随时应战的景象; ③表现了将士们心寄战场、渴望建功立业的心情,也能表现将士们生活的艰苦。 ④而用“枕”则不能达到这个效果。
(3)全诗的主题是什么?诗中运用了什么手法突出这一主题?(3分)
答:① a戍边将士渴望建功立业,b边塞生活的艰苦c对家乡、亲人的思念 ② 化用典故,虚实结合,衬托,举一反三。
8.根据要求,完成下列两小题。(6分)
(1)解释下列句中加点词的意思。(4分)
①公叔痤对曰 (回答) ②愿王以国事听之也(希望) ③秦果日以强(一天天) ④悖者之患 ( 错误 )
(2)下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是(2分)( C )
例句:出而谓左右曰
A.学而不思则罔(《<论语>八则》) B.河曲智叟笑而止之日(《愚公移山》 )
C.乃记之而去(《小石潭记》) D.黑质而白章(《捕蛇者说》)
9.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分) 此/非/公叔之悖也
10.翻译下列句子。(4分)
(1)西之秦,孝公受而用之。译文: (公孙鞅)向西到了秦国,秦孝公接纳并重用了他。
(2)燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。(《邹忌讽齐王纳谏》)译文:燕、赵、韩、魏等国听说了这件事,都到齐国来朝拜。这就是所谓的在朝廷上战胜别国。
11.读史可以使人明智,文中的惠王之“悖”给了我们怎样的借鉴?(2分)答:①作为领导者应该虚心纳谏,更要有一双慧眼,任用贤能②做事不应该太武断,而要三思而后行。
淡竹的阅读理解
12有着贪婪的欲望。从反面衬托淡竹的刚强、高洁、淡泊名利的特点。
13.刚强、正直、高洁、淡泊名利。
14.形象比喻物质上清贫,心灵却无比富足的人一如竹的坦荡、正直、高洁、淡泊名利。
15.如“稻子,正是......满志”比喻拟人,生动形象地写出稻子准备继续生长结实,走向辉煌的丰收。
16.托物言志,抒发作者对物质上清贫而心灵满足的一类人的赞美。
2013年暑假作业四
1、略 2、 (1)清脆 汇聚 (2)此起彼伏(3)拟人
3、C A 项“美轮美奂”:多用于形容建筑物雄伟壮丽。B 项“责无旁贷”:自己的责任,不能推卸给别人。C项 “津津乐道”已经包含了“说”这一动作,所以放在这里后面接着“谈论着”是不恰当的,改为“兴致勃勃”比较好。所以,第三题考的还是一个“理解词语实际意义”这个考点。D项“一泻千里”:江河水流迅速,很有气势。 4、C 
5、⑴《牛虻》 《鉴略》 ⑵、①小人国海军大臣拟定的文件中对国王的描述。②、讽刺了官僚的阿谀奉承的丑态和英国的狂妄自大和侵略扩张的野心。(2分)
(1)、严禁在食品中添加非食用物质。(2)漫画的主体是一个大大的“食”字,“食”字又由“人”“良”“心”组成。在“食”字下面有有一行小字:“‘良心岂能打折”。(3)食品安全是关系人民群众身体健康和生命安全的一件大事。食品生产者要对得起自己的良心。
7、(1)示例:主题班会、扎龙之游、图片展览、板报、征文、朗诵会等。(2)示例:认养小鹤是我们热爱家乡,关爱丹顶鹤的最好行动,我们都应以实际行动表达我们的心情。能围绕话题,态度鲜明,表述清楚即可。 (3)示例:阿姨:您好!请您帮个忙,把我刚才定的巧克力水果蛋糕改成“松鹤延年”图案的。麻烦您了!谢谢阿姨!符合对象、场合,表述清晰,用语礼貌得体即可。“称呼”“谢谢”之类的礼貌用语,叙述事情清楚。
8.(3分) ①作者借稻花表达了对农村生活的喜爱之情。②作者借杨花对朋友王昌龄所遭遇的不幸而感到伤感。③作者借稻花表达作者闲适而愉快心情
9.(2分)①作者从视觉和听觉的角度来描写农村美景,表达了作者对农村美景的喜爱和农事丰收的喜悦之情。②寓情于景,以杨花”漂泊无定暗写王昌龄被贬荒僻之地,给人的飘零流落之感。③以静写动的手法写出了深夜寂静中的热闹,给人产生的印象鲜明而又深刻。
10、①素:向来 ②比:等到 ③将:统帅,率领 ④亡:逃亡 11、 吴广故意多次说要逃跑,使军官恼怒,让他们责辱他,(借此)来激怒士卒。 ( 不要求文字一致,翻译正确,无语病即可)
12、记叙了陈胜、吴广发动起义的过程。 13、① (1) 死 (2) 做,当 (3) 率领,带领,统领 (4) 众,各
14、 太后高兴起来(了),她的哭声才悲哀起来。 15、有野心,狡猾奸诈。
16、地震与海啸的关系(1分) 逻辑顺序(1分)
17、运用设问提出问题(引起读者注意);引出本文说明对象(说明内容);引出下文。(共3分,各1分)
18、 说明方法有举例子 打比方 列数字 作比较等(任写一项即可) 示例:①举例子。文中列举“2005年印尼苏门答腊岛附近海域发生8.5级强烈地震没有引发大海啸”的实例,具体说明了强烈地震也不一定就会导致海啸。②列数字。“中国地震局提供的统计资料显示,在1.5万次海底构造地震中,大约只有100次引起海啸。”运用数字,准确地说明海底地震未必一定就会引发大海啸。③打比方。“这时部分海底会突然上升或下降,海水会发生严重颠簸,犹如往水中抛入一块石头一样会产生‘圆形波纹’,故而引发海啸。”运用打比方的说明方法,生动形象地说明了海底地震发生后,海水发生严重颠簸从而引发海啸的道理。(共3分。说明方法1分,例子及分析2分)
19、不能去掉。因为“可能”表示估计、推测,表明地震有导致海啸的倾向,但并非一定会发生。若去掉,就显得太绝对。(共3分,意思答到即可)
20、世界上大多数海底地震发生在太平洋边缘地带,日本正处于此地震带,其东北地区发生强地震后,使太平洋边缘地带出现裂缝。这时部分海底会突然上升或下降,海水发生严重颠簸,从而引发此次大海啸。(共4分,意思对即可)
2013年暑假作业五
1、略 2、B 3、D 4、B(由“却”“也”两个虚词分别串起“①②⑤”“⑥④”两组,再考虑语脉。)
5、(1)重视智育,轻视体育;只重视学习,忽略了孩子的全面发展。 言之有理即可,注意语气要委婉。应从德、智、体、美、劳全面发展,促进孩子身心健康等角度讲。
6、 白鸽 乌鸦嘴(喜鹊叫喜,乌鸦叫丧) 孤独、思乡、思亲 悲惨、凄恻、哀怨 鸟是环境的美化师;鸟是环境的捍卫者;鸟是人类的益友;鸟是大自然的行飞家
《竹石》
7、 ⑴表现了诗人宁折不弯,坚强不屈的豪迈气概。⑵是诗人刚正不阿,坚强不屈精神的形象表现。
8、《亲爱的麦子》
9、朴素柔和、不事喧哗的本色之美;天、地、人三者合作创造的深刻之美;忧伤色泽和圆满形态的和谐之美。
10、(4分)运用比喻,将麦子比作沾满了土末的汗珠,表达了对平凡的麦子的喜爱赞美(2分);运用反问,表达对人们对于麦子的轻视和随便的不满。(2分)
11、(3分)麦粒虽小却是人类的养命之物(1分),人类不是神,不管进化到了何种程度仍然摆脱不了自然的制约(1分),作者用感叹语气由衷地表达了“伟大物种”人类摆脱不了被“小小”麦粒的制约的惊叹之情。(1分)
12、(4分)对麦子遭遇的同情和忧愤(2分);对人同样被现实生活挤磨的感慨。(2分)
13、(4分)①首尾呼应,点题;②深化文章的主旨,是对朴素本色、忧伤深刻的麦子的称颂;也是对那些像麦子一样平凡地生活着的人的称颂。 (每点2分)
2013年春学期初二语文暑假巩固作业(六)
编写: 班级_______ 姓名_______ 完成时间:______月_____日
一、积累与运用(共30 分)
1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4 分)
mèili 恒久,文昌水秀,民风chúnpú,政通人和。美哉,泰州!
2.下列标点符号使用有错误的一项是( )
A.意见发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。
B.近五六年来,我国青少年的幸福观呈现出向现实性、生活性倾斜的特点。
C.贾平凹历时4 年创作的小说“古炉”出版发行,该作品延续了其乡土文学的创作风格。
D.诺贝尔奖得主埃尔温·内尔感慨地说:“中国医药城,一个充满活力和创新意识的地方!
3.下列句子中没有语病的一项是( )
A.通过开展“全国文明城市”创建活动,我市环境卫生状况有了很大改变。
B.在经典诵读比赛的舞台上,动情的朗诵和变幻的舞台背景让人目不暇接。
C.王老师耐心地纠正并指出了课堂作业中存在的问题,让我受益匪浅。
D.这个学校的共青团员,决心响应团委人人为“希望工程”献爱心。
4.根据提示补写名句或填写课文原句。
① ,下自成蹊。 ② ,蜡炬成灰泪始干。
③受任于败军之际, 。④待到山花烂漫时, 。
⑤《钱塘湖春行》中通过植物的变化描写早春景象的句子是: , 。
⑥思乡是文学作品中常见的主题之一,请你写出古诗词中表达这种感情的句子(连续两句) , 。
5.名著阅读。(6 分)
⑴英国作家江奈生? 斯威夫特所写的《 》 一书,描述了主人公先后游历 、大人国、飞岛国、慧骃国等国的情形,曲折地表达了对18 世纪英社会现实的讽刺。(2 分)
⑵下面是《 西游记》 中四位取经人物的画像,分别由代表各自名号的汉字组合而成。仔细观察后,完成以下两小题:( 4 分)
①简要概括小说中“D” ,这个人物由“天将”成为取经人的过程。(2 分)

②有人认为“D”,在取经途中是一位多余的人物,你不赞同这种看法,理由是:

6.专题与语文实践活动。
班级开展“我爱汉字”的主题活动,你一直参与其中:
⑴【课内学习】某同学的“趣解”汉字给了大家很多启发,也请你参照示例,“趣解”第5题人物画像中的任意一个汉字。(3 分,不要求句式一致)
【示例】 梦:林间有夕阳,如画一样的美丽风景。
汉字: 趣解:
⑵【课外实践】在某商店门口看到“特效纹香,10元1合”的促销广告后,老师要求你纠正其中的两个错别字,并结合“汉字专题”中有关形声字的知识,说明修改理由。
“纹”改为 ,理由:
“合”改为 ,理由:
二、阅读理解(共60 分)
(一)阅读杜甫的《不见》一诗,完成第7 题。(6 分)
不见李生久,徉狂真可哀!世人①皆欲杀,吾意独怜才。
敏捷诗千首,飘零酒一杯。匡山②读书处,头白好归来。
【注】这首诗写于客居成都的初期,杜甫此时辗转得悉李白已在流放夜郎途中获释,遂有感而作。
①世人:指统治集团中的人。②匡山:李白少时读书的大匡山,在今四川北部。
7.⑴诗中运用了对比手法的诗句有: , 。(1 分)
⑵结合具体词句,分析诗中李白的形象。(3 分)

⑶阅读全诗,说说作者在诗歌中所表达的思想感情。(2 分)

(二)阅读刘向的《苏秦之楚》 一文,完成8 一11题。(14 分)
苏秦①之楚,三日乃得见乎王。谈卒,辞而行。楚王曰:“寡人闻先生若闻古人,今先生乃不远千里而临寡人,曾②不肯留?愿闻其说。”对曰:“楚国之食贵于玉,薪贵于桂,谒者③难得见如贵鬼,王难得见如天帝。今令臣食玉炊桂,因④鬼见帝。”王曰:“先生就舍③,寡人闻命⑥矣。”
【注】①苏秦:战国时著名策士。②曾:竟然。③谒者:古代掌管进见的人(国君的近臣)。④ 因:依靠。⑤ 就舍:回到馆舍。⑥ 闻命:敬辞,指明白对方的意思。(选自《 战国策》)
8.根据要求,完成下列两小题。(6 分)
⑴解释下列句中加点词的意思。(4 分)
①三日乃得见乎王( ) ②不远千里而临寡人( )
③愿闻其说( ) ④今令臣食玉炊桂( )
⑵下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是( )
例句:苏秦之楚
A.禽兽之变诈几何哉(《狼》) B.辍耕之垄上(《陈涉世家》)
C.乃记之而去(《小石潭记》) D.予独爱莲之出淤泥而不染(《爱莲说》)
9.用“/ ”标出下面句子的两处朗读停顿。(2 分)
寡 人 闻 先 生 若 闻 古 人
10.用现代汉语翻译下列句子。(4 分)
⑴楚国之食贵于玉,薪贵于桂。
译文:
⑵小大之狱,虽不能察,必以情。(《曹判论战》)
译文:
11.试说说文中苏秦和楚王的言行给了我们哪些有益的启示。(2 分)

(三)阅读弗雷德? 皮尔斯的《 空气中取水》 一文,完成12 一14 题。(10 分)
①任何时候,大气中都含有105亿英亩呎①水,其总量是世界上所有江河水量的6 倍多。其中,大约2%很快就会作为降雨落到地面,剩余的98 %依然处于水蒸气的状态。
②有人提议,用声音从空气中获取水分。凉爽、宁静的夜晚,空气中的水分达到饱和后,即使是微小的空气振动,也能凝聚水分,产生雨滴。在中国云南省的山区,村民们有个传统,通过大声喊叫来祈雨。据说,喊得越响,雨下得越大。
③一个有趣的新想法看起来似乎可行。在临海的沙漠地区建造温室,用寒冷的海水作为空气调节器,从炎热的空气中凝聚水分。这种温室实际上是巨大的露水制造机。从2002 年以来,帕顿的阿布扎比温室已经在沙漠中种出了黄瓜、西红柿和鲜花。10 平方英尺的温室每天可产生10加仑水——这比热带雨林通过降雨得到的水还要多。
④在干旱的沙漠之中,人们曾尝试通过收集雾水解决用水问题。顺着智利北部阿塔卡马沙漠中绵延的山顶,悬挂着75 张大塑料帆网。这里已经连续几年没有降雨了,但寒冷的近海气流定期从太平洋上大量涌来,塑料帆网通过获取这些气流的水分而变得十分潮湿。每张帆网有40 英尺×10 英尺大小,一天能收集40 加仑水。那里的一个小镇,从前用水完全靠从50 英里外运来。如今这项工程平均每天可以给小镇提供3000 加仑水。
⑤这种做法被广为接受。南美洲的整个太平洋沿岸,很多社区已经建造了捕雾幕帐,用来给新栽的树木供水。这种系统一旦建立起来,这些树就可以在叶子上为自己收集雾气,在沙漠中重新创造以雾为基础的生态系统。
【注】 ① 英亩呎:体积单位。(选自《当江河枯竭的时候:21 世纪全球水危机》,有删改)
12.第②段中加点的“据说”一词能否去掉?为什么?(3分)

13.简要说说第③段中画线句子的表达作用。(4 分)

14.“空气中取水”的方法有哪几种,请根据文章内容加以概括。(3 分)

(四)阅读冯新的《抱怨不如改变》一文,完成15 一17 题。(10 分)
①英国史学家卡莱尔花了多年的心血,完成了《法国大革命史》 的全部文稿,随后将它交给最信任的朋友米尔去完善。然而就在第二天,手稿被米尔家的女佣当作废纸丢进了火炉!
②可以想象卡莱尔当时的心情,抱怨吧,可抱怨又能解决什么问题呢?于是他很快平静下来,反而安慰悲伤的米尔:“没关系,就当我将作文交给老师批阅,老师说‘这篇不行,重写一次吧,你可以写得更好!’。”
③卡莱尔再起炉灶,重写这部巨著。他的第二稿,无论文字还是内涵,都达到了卡莱尔写作生涯的巅峰。
④这个故事告诉人们,当事情到了无可挽回的境地时,与其抱怨还不如改变。
⑤现实生活中,不知意的事十之八九,心情不好就抱怨天气,交通堵塞就抱怨社会,上课迟到就抱怨闹钟,工作太累就抱怨老板…… 于是抱怨变成了最方便的出气方式。但抱怨只是一种情绪发泄,无度地抱怨,不但不能缓解烦恼,反而放大了原来的痛苦,陷入满腹牢骚、抱怨不休的恶性循环之中,于事无补。
⑥如果你想抱怨,生活中的一切都会成为你艳怨的对象;如果你不抱怨,生活中的一切都不会让你抱怨。所以,不管现实怎样,我们都不应该抱怨,而要靠自己的力量来改变现状并获得幸福。
⑦当你决定抛开你的抱怨时,你将会发现人生变得比较顺利、有趣。把抱怨扫除,你就可以拥有创造力,获得聪明才智爆发的空间。(选自《思维与智慧》,有删改)
15.本文表达的主要观点是:
16.文章①一③段讲述卡莱尔的故事有什么作用?(4 分)

17.某班晓文同学家庭困难,常常抱怨自己没有一个好爸爸,情绪总是很低落。请你结合本文内容,以同学的身份对他进行劝解。(4 分,注意简明、连贯、得体)


2013年春学期初二语文暑假巩固作业(七)
编写: 班级_______ 姓名_______ 完成时间:______月_____日
一、积累与运用
1、阅读下面一段文字,完成1~4题。(12分)
在中国共产党的领导下,勤劳而(yǒnɡ ɡǎn)的各族人民同心同德、艰苦奋斗,跨过艰难坎坷,经受风险考验,取得了举世瞩目的伟大成就 A 谱写了 B (生生不息/自强不息)的恢弘诗篇。今天,我们的祖国大踏步赶上世界前进潮流,迎来繁荣昌盛的光明前景。当代青少年要高扬爱国主义的光辉(qí zhì),追求卓越,乐于(fènɡ xiàn),在实现中华民族伟大复兴的历史征程上继往开来、 C (奋发有为/奋不顾身),奏响辉煌的青春乐章!
1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(3分)
2.在横线A处填上正确的标点符号。(1分)
A处的标点是_______________。
3.从括号中选择恰当的成语分别填人B、C两处。(2分)
B处应填_______________,C处应填_______________。
4.为了纪念建党90周年,江海中学学生会决定于6月21日下午3点在学校礼堂举办全校学生参加的诗歌朗诵会。请你完成下面的任务。(6分)
(1)根据活动目的,请给本次诗歌朗诵会取一个名称。不超过8个字。
“______________________________”诗歌朗诵会
(2)请你为学生会拟写一则通知。
_________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
5.用课文原句填空。(8分)
(1)采菊东篱下,_______________。(陶渊明《饮酒》)
(2)会当凌绝顶,_______________。(杜甫《望岳》)
(3)山重水复疑无路,_______________。(陆游《游山西村》)
(4)成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,_______________,洒遍了牺牲的血雨。(冰心《成功的花》)
(5)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“_______________,_______________”两句表现了诗人豁达、乐观、积极进取的人生态度。
(6)欧阳修说:“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。”这句话继承了孟子“_______________,
_______________”的思想,是历史经验的深刻总结。
二、阅读理解
(一)阅读下面这首诗,完成6~7题。(6分)
春 草
[宋]刘 敞
春草绵绵不可名,水边原上乱抽荣。似嫌车马繁华地,才入城门便不生。
6.“水边原上乱抽荣”中“乱”字写出了春草什么特点?(3分)
_________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
7.第三、四两句抒发了诗人怎样的思想感情?(3分)
_________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________(二)阅读下面的文言文,完成8—12题。(16分)

世传虹能入溪涧饮水,信然。熙宁中,予使契丹,至其极北黑水境永安山下卓帐①。是时新雨霁,见虹下帐前涧中。予与同职扣涧观之,虹两头皆垂涧中。使人过涧,隔虹对立,相去数丈,中间如隔绡縠⑦。自西望东则见,盖夕虹也。立涧之东西望,则为日所铄,都无所睹。久之,稍稍正东,逾山而去。次日行一程,又复见之。
孙彦先云:虹乃雨中日影也,日照雨则有之。 (选自沈括《梦溪笔谈》)
【注】①卓帐:竖立帐篷。②绡縠(xiāo hú):一种丝织品。
8.用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿。每句标一处。(2分)
(1)使 人 过 涧 (2)盖 夕 虹 也
9.写出下列句子中加点词的意思。(4分)
(1)予使契丹:_______________ (2)相去数丈:_______________
(3)立涧之东西望:___________ (4)逾山而去:_______________
10.用现代汉语写出文中画线句的意思。(4分)
虹乃雨中日影也,日照雨则有之。
_________________________________________________________________________
11.请从文中找出任意两个表示时间的词语:____________、____________。(2分)
(三)阅读下面一篇文章,完成13—16题。(20分)
唯一可以带向远方的行囊
游宇明
①人生有两种成功:一种是通过自己的努力成就了一番事业,拥有令人羡慕的地位或权力;一种是虽然没有外在的成功标志,但你的性格有人喜欢,你的操守有人欣赏,换句话说就是,你拥有一颗纯净优雅的心。前一种成功受天时地利人和的限制,获得它们的人不会太多;后一种成功则完全可以由我们自己做主。而心灵就像一棵树,有时难免生出枝枝蔓蔓,要让它保持纯净优雅,我们就必须对它进行修剪。
②剪去散漫。一个人固然不应该把生命的弦绷得太紧,否则,可能会有弦断之忧,但我们 同样不能对什么都不在乎。一个人工作、生活过于散漫,必然导致该做的事没有做好,从而一事无成。
③剪去阴暗。人与人相处,贵在灵魂透明。你的心灵透明了,别人与你相处才有安全感,你才可能赢得他人的信任。如果一个人心理阴暗,事事都想算计别人,你的朋友就会愈来愈少,自己遇到什么困难也没有人愿意帮你,寂寞、孤独、无助必然会成为你生命路上的一颗颗巨石。
④剪去浮躁。希望自己在生活中顺风顺水,在事业上平步青云,这固然可以理解,但你必须学会一步步来。春天只有播种,夏天只有浇水施肥,秋天才能指望有所收获。如果你为了追逐一夜成功而要省略奋斗的过程,那么,即使成功了,也肯定是虚飘的,也许会在一夜之间失?