第1课 古代埃及课时训练（含答案）

部编版九年级上册历史第1课 古代埃及课时训练
选择题
1．希罗多德说“埃及是尼罗河的赠礼”。他强调影响古埃及文明的主要因素是(　　)
A．人种 B．宗教 C．地理 D．政治
2．绘制年代尺是培养“时空观念”的途径之一。与下面年代尺中“②”处相关的史事是(　　)
A．出现若干小国 B．初步实现统一
C．建立军事帝国 D．遭到外族吞并
3．图特摩斯三世被史学家们誉为“第一个曾经建立了一个具有任何真正意义的帝国的人，也是第一位世界英雄”“古埃及的拿破仑”。图特摩斯三世获得赞誉的原因是(　　)
A．他的征服战争使埃及成为强大的军事帝国
B．他初步实现了古埃及的统一
C．他修建了金字塔
D．他建立了古埃及的奴隶制国家
4．斯塔夫里阿诺斯认为：“尼罗河每年的泛滥可以预知、趋势平缓，从而助长了埃及人的自信和乐观。”古埃及人根据尼罗河泛滥的规律而创造的一项文明成就是(　　)
A．金字塔 B．太阳历 C．木乃伊 D．进位制
5．它是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。“它”是(　　)
A．数学 B．太阳历
C．象形文字 D．金字塔
6．埃及金字塔是人类建筑史上的奇迹，其规模庞大，建筑之谜至今无人破解。金字塔是(　　)
A．教堂 B．神庙 C．寺院 D．陵墓
7. 古希腊历史学家希罗多德说：“他强迫所有的埃及人为他做工……他们分成10万人的大群来工作，每一个大群要工作3个月……金字塔本身的建造用了20年……金字塔是用磨光的石块，极其精确地砌筑而成的。”其中的“他”的称号是(　　)
A．皇帝 B．法老 C．大王 D．天皇
8．随着古代埃及社会矛盾的深化，集军、政、财、神等大权于一身的法老的权威受到多方面的挑战，王权逐渐走向衰落。其主要表现是(　　)
A．太阳历的精度越来越低
B．象形文的字数越来越少
C．被杖责的大臣越来越多
D．金字塔的规模越修越小
9．下图为埃及城市分布图。该图反映的影响埃及城市分布的主要自然因素是(　　)
埃及城市分布图
A．地形 B．地势
C．水源 D．植被
10．“尼罗河平缓的水流使得北上的航行变得极为容易，而盛行的北风、西北风又使返航显得毫不费力。这样，埃及人就拥有了一条宝贵而又可靠的交通运输线，它促进了整个流域的统一。”材料说明了(　　)
①尼罗河为古埃及提供充沛的水源
②尼罗河为古埃及提供肥沃的土壤
③尼罗河为古代埃及提供航运
④尼罗河有利于古埃及的统一
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
11．秦始皇给自己修建了规模浩大的秦始皇陵，埃及法老也为自己修建了气势宏大的陵墓——金字塔。大河文明国家能够修建如此巨大的工程，主要是因为(　　)
A．经济高度发达，建筑技术十分先进
B．人口众多，劳动力资源非常丰富
C．实行中央集权，便于集中人力物力
D．都相信灵魂不死，重视墓葬规模
12.古埃及宫廷形成了一套礼仪，如大臣觐见法老须匍匐在地上，吻法老脚下的土地。如果臣下能吻法老的脚尖，意味着他得到了法老的奖赏。古埃及推行这一礼仪制度的主要目的是(　　)
A．得到法老的奖赏
B．维护法老奢靡的生活
C．显示法老至高无上的权威
D．利用宗教维护统治秩序
13. 古希腊历史学家希罗多德说：“他强迫所有的埃及人为他做工……他们分成10万人的大群来工作，每一个大群要工作3个月……金字塔本身的建造用了20年……金字塔是用磨光的石块，极其精确地砌筑而成的。”根据材料，以下结论不正确的是(　　)
A．材料里的“他”是埃及法老
B．金字塔修建的目的是显示统治者的威严及与天上神灵的密切联系
C．材料体现了当时劳动人民的生活非常痛苦，处境非常悲惨
D．金字塔体现了埃及人高超的建筑艺术和卓越的聪明才智，象征着埃及的高度文明
14.“瞧，它信守诺言多么按时，馈赠礼物又多么大方！它向每一个人馈赠礼物，向上埃及，向下埃及，穷人，富人，强者，弱者，不加区别，毫不偏袒。这些就是它的礼物，比金银更贵重。”“它”是指（ ）
A．尼罗河 B．埃及法老 C．金字塔 D．象形文字
15.绘制年代尺是培养“时空观念”历史核心素养的重要途径。对下面年代尺中画圈处的信息解读正确的是( )
A．尼罗河下游出现若干个小国家 B．古埃及初步实现了统一
C．古埃及成为强大的军事帝国 D．古埃及被波斯帝国所灭
16.右图石瓶是古埃及阿曼霍特普三世王后提伊的物品，用于盛化妆品或油膏，瓶身上有王后和国王的名字，写在椭圆形的圈框里。石瓶上的文字应该是( )
A．象形文字 B．楔形文字 C．甲骨文 D．字母文字
17.古埃及人把每年一度尼罗河水开始泛滥的日子定为一年的开始，这一天在下埃及(古埃及尼罗河下游的部分)适逢天狼星与太阳同时出现在地平线上。古埃及人按尼罗河水的涨落和农作物生长的规律，把一年分为三季。据此古埃及人制定了( )
A．干支历 B．太阳历 C．儒略历 D．农历
18.一位史学家曾说：“埃及金字塔是人类建筑史上的奇迹。”下列观点中，最能证明此结论的是( )
A．金字塔是古埃及法老权力的象征
B．金字塔是世界上规模最大的建筑
C．金字塔体现了古埃及人的创造力
D．金字塔历经数千年风雨岿然不倒
19.历史古迹是古代文明的见证。通过研究下图所示的古迹，我们可以了解到的当时的社会状况是( )
①对外交往　②经济水平　
③自然科学　④专制制度
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
20.法老是一个神秘的名字，它是埃及语的希伯来文音译，意为“大房屋”。下列关于古埃及法老统治的说法，不正确的是( )
A．古埃及的国王称“法老”，具有无限权力
B．法老是全国最高的统治者，集军、政等大权于一身
C．法老被认为是“神之子”，具有无上的权威
D．法老只能对大臣进行经济处罚，不能杖责
21.古埃及宫廷中形成了一套礼仪，如大臣觐见法老必须行跪拜礼，吻法老脚前的尘土。如果臣下能吻法老的脚尖，就意味着他得到了法老的奖赏。古埃及推行这一礼仪的主要目的是( )
A．得到法老的奖赏 B．维持法老奢靡的生活
C．显示法老至高无上的权威 D．利用宗教维护统治秩序
22.随着社会矛盾的激化，古埃及法老的权力受到多方面的挑战。下列哪一任法老之后，王权开始逐渐衰落( )
A．拉美西斯二世 B．图坦卡蒙
C．胡夫 D．阿曼霍特普三世
23.金字塔和秦始皇陵分别代表了古代埃及和古代中国的墓葬文化。两者的共同特点是( )
①都是统治者地位的象征　②都由国家强制力保障实施　
③都具有相当大的规模　 ④都属于地上陵墓
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
二、非选择题
24、阅读下列材料，回答问题。
材料一1799年，法国士兵在一个名叫罗塞塔的地方偶然发现了一块石碑，上面刻着陌生的文字。后来，法国语言学家商博良凭借渊博的语言学知识和锲而不舍的钻研精神，破译了碑上的陌生文字(见下图)。
商博良破译的古埃及国王与王后名：托勒密与克娄巴特拉
(1)材料一中商博良破译的“陌生文字”指的是什么？该“陌生文字”的破译有何意义？
材料二 在古埃及，国王掌握国家一切大权。法老自称是主神太阳神的儿子。在文献中，法老的名字用象征太阳的椭圆环绕，右侧有一道象征土地的竖线——意指法老是神灵佑护下的大地主人。古埃及确立了最早的君主专制制度。法老的专制统治是通过一系列制度来实现的。
(2)结合材料二和所学知识，说说埃及君主专制统治下，法老有何特权。
材料三 埃及现存金字塔90余座，最大的金字塔原塔高约146.5米，有近50层楼高；塔底每边长230多米，占地约5.3万平方米；据说用了200多万块巨石，平均每块重2.5吨左右，有的重达15吨。石块之间自然叠合，但严丝合缝，连刀片都插不进去。高耸、壮观的金字塔见证了古代埃及劳动人民的血和泪。
金字塔的建造一直是一个谜，其中有人提出“金字塔不是古埃及人建造的”这一观点。请你为这一观点举例佐证，说明理由。
25、阅读材料，回答下列问题。
【古埃及自然篇】
材料一：孟斐斯是古埃及古王国时代的政治、宗教和文化中心之一，位于尼罗河三角洲南端。古埃及新王国时代，一座当时世界上重要的都城——底比斯雄踞于尼罗河中游地区。
(1)古希腊历史学家说古埃及文明是“尼罗河的赠礼”，你是如何理解这句话的？
【古埃及建筑篇】
材料二：据研究，胡夫金字塔四边底线误差不超过20厘米，与230米的总长度比较，误差在1/1 000之内。
材料三：
古希腊历史学家希罗多德根据传闻写道：“他(胡夫)强迫所有的人为他做工……他们分成10万人的大群来工作，每一个大群都要工作3个月……金字塔本身的建造用了20年。”
(2)古埃及法老修建金字塔的目的是什么？上述两则材料共同说明了什么？
【古埃及统治篇】
材料四：古埃及法老持太阳杖
(3)根据所学知识，说说材料四中的法老拥有怎样的权力。他通过什么政治体制来维护其统治？
(4)通过以上对古埃及文明的探究与认识，你获得了哪些感悟？
26.阅读下列材料，完成相关问题。
材料一万岁，尼罗河！你在这大地上出现，平安地到来，给埃及以生命。阿孟神啊，你将黑夜引到白天，你的引导使人高兴！繁殖拉神创造的花园，给一切动物以生命，不歇地灌溉着大地，从天堂降下的行程，食品的爱惜者，五谷的给予者，普塔神啊！你给家家户户带来光明！ ——《尼罗河颂》
材料二在引言部分，汉谟拉比宣扬“君权神授”，颂扬其功绩，说他制定法典是为了在全国发扬正义与公道……法典明确规定，凡拐骗、藏匿他人或宫廷奴隶者处死刑；理发师未经奴隶主许可而剃掉奴隶发式标记，应处砍手之刑……奴隶打自由人的嘴巴或不承认自己的主人，将遭受割耳之刑。 ——齐涛主编《世界通史教程》
材料三由于雅利安人有着强烈的种族优越感，所以他们极力避免与受鄙视的臣民混合，并专门发展起划分四大世袭种姓的制度，前三个种姓是由雅利安人自己享有的职业等级，第四种姓则留给达塞人 (当地土著)。达塞人不准参加宗教仪式，也不能拥有征服者所享有的种种社会权利。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料四我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的，我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的…
——伯里克利
材料五 雅典公民大会由年满20岁的全部男性公民组成，每10天在雅典卫城召开一次会议。在会上公民都可以登台演说，发表自己的意见。大会演说通常是针锋相对的激烈辩论，辩论结束后再对议案进行表决。表决用举手或投石子、贝壳、陶片等方式进行遵照少数服从多数”的原则裁决。雅典的重大事务就是这样在公民大会上决定的。
材料六 2019年5月，国家主席习近平发表《深化文明交流互鉴共建亚洲命运共同体》的主旨演讲，提出“相互尊重”“开放包容”等4点主张。而与此同时，美国国务院政策规划办公室主任斯金纳则发表“文明冲突”的谬论。
（1）材料一中的埃及人为什么要热情地歌颂尼罗河？材料一中的“国王”在古埃及被称作什么？除了金字塔，请再列举两个埃及的文明成果
（2）材料二中的“法典”出自世界古代哪一国家？材料中汉谟拉比宣称自己制定法典的目的是什么？他制定法典的真实目的(实质)又是什么？
（3）材料三的现象出现在古代哪一国家？材料中“前三个种姓”依次指哪三个？如何评价这一制度？
（4）材料四中“政治制度”是指哪个国家（或城邦）的民主制度？依据材料四指出这一制度民主性的表现。根据所学知识，指出这一制度有何局限性？
（5）概括材料五中年满20岁的男性公民参与政治活动的形式。（写出2点）
（6）根据材料六并结合所学知识，谈谈我们应如何对待人类世界的不同文明
答案
1-5CBABD 6-10DBDCD 11-15CCBAB 16-20ABDCA 21-23DCA
24、（1）文字：象形文字。意义：象形文字的破译为现代人认识和研究古埃及文明提供了史料和必要条件。
（2）法老作为全国最高的统治者，集军、政、财、神等大权于一身；在宗教上具有无上的权威。
（3）金字塔设计精密、石块巨大、建设工程浩大，建造所需的技术要素、经济实力等都是当时人类社会所不具备的。(言之有理即可)
25、（1）尼罗河孕育了繁荣的古埃及文明。
（2）法老以高耸、壮观的金字塔显示其威严，又表示他与天上神灵存在密切联系。金字塔是古埃及人民劳动和智慧的结晶，是当时社会结构的真实写照，是古埃及统治者残酷奴役劳动人民的历史见证。
（3）拥有至高无上的权力，集军、政、财、神等大权于一身。君主专制制度。
（4）优越的地理条件有利于文明的诞生；人民是历史的创造者等。(言之有理即可)
26、（1）因为尼罗河滋养了两岸的土地和人民，孕育出古老的埃及文明；法老。
（2）象形文字、太阳历、狮身人面像、木乃伊。
（3）古巴比伦；在全国发扬正义与公道；维护奴隶主阶级的利益（巩固自己的统治）。
（4）古印度；婆罗门、刹帝利、吠舍。种姓制度严重阻碍了古印度社会的发展。
（5）希腊或雅典；政权掌握在全体公民手中，公民在法律面前人人平等。外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。
（6）参加公民大会；登台演说，发表自己的意见；投票表决相关议案。
（7）维护文明的多样性；尊重各国各民族的文明；正确进行文明学习借鉴。