(共14张PPT)
稍复杂的分数乘法实际问题(1)
1、看看谁能判断单位“1”,并说出等量关系。
男生人数是全班的 。
2、口答(只列式不计算)。
3、岭南小学六年级有45个同学参加学校运动会,其中男运动员占 。男运动员有多少人?
5
9
45× =25(人)
答:男运动员有25人。
2
岭南小学六年级45个同学参加学校运动会,其中男运动员
占 ,女运动员有多少人?
先说说“男运动员占 ”这个条件的含义,再根据题意把
线段图补充完整。
女?
2
岭南小学六年级45个同学参加学校运动会,其中男运动员
占 ,女运动员有多少人?
看线段图分析数量关系,想一想可以先算什么。
女运动员的人数=总人数-
男运动员人数,先要算男
运动员的人数。
2
岭南小学六年级45个同学参加学校运动会,其中男运动员
占 ,女运动员有多少人?
你会列式解答吗?
45-45×
=45-45×
5
1
=45-25
=20(人)
2
岭南小学六年级45个同学参加学校运动会,其中男运动员
占 ,女运动员有多少人?
45-45×
=45-45×
5
1
=45-25
=20(人)
这道题可以怎样检验?
看男、女运动员的
总数是不是45人。
看男运动员是不是
占总人数的 。
检验:45× +20
=25+20
=45(人)
男女运动员的总数是45人。检查的结果是正确的。
答:女运动员有 人。
20
2
岭南小学六年级45个同学参加学校运动会,其中男运动员
占 ,女运动员有多少人?
45-45×
=45-45×
5
1
=45-25
=20(人)
回顾解决问题的过程,你有什么体会?
理解已知条件中分
数的意义非常重要。
画线段图可以清楚地
看出分数实际问题的
数量关系。
解决分数实际问题
同样可以从条件想
起,或从问题想起。
桃、梨树共165棵
桃树
梨树?
3
5
165×(1- )
3
5
先说一说可以怎样想,再解答。
1、李林看一本150页的故事书,已经看了全书的 ,还剩多少页
没有看?
先算已经看了多少页
150-150×
=150-100
=50(页)
答:还剩50页没有看。
先说一说可以怎样想,再解答。
2、学校饲养组养白兔和黑兔一共28只,其中白兔占 ,黑兔有
多少只?
先算白兔的只数
28-28×
=28-12
=16(只)
答:黑兔有16只。
先说一说可以怎样想,再解答。
3、红光印刷厂两天用纸 吨,其中 是第一天用的,第二天用 了多少吨?
先算第一天用了多少吨
- ×
= -
= (吨)
答:第二天用了 吨。