九上语文第六单元 名著阅读：从人物的自身经历解读《水浒传》第1课时课件（共28张PPT）

(共28张PPT)
名著阅读：从人物经历中解读《水浒传》
第一课时
阅读《水浒传》，我们看到了一大批行侠仗义、除暴安良的英雄人物，也感动于一百零八位好汉们为了共同的目标，团结协作、奋力杀敌。
现年级组想制作一套“聚义——水浒英雄”的精美书签，作为礼物送给大家，希望同学们也能像好汉们那样讲义气，行义举。现请大家帮忙，选出你认为最讲“义”的英雄人物，并根据小说中具体的情节或细节发现此人身上的“义”举，阐述入选的理由。
要求：以思维导图的形式呈现，并进行讲解。
渭州
救金氏父女，打镇关西
路见不平
学生汇报（一）
拔刀相助
桃花村
救刘小姐，打小霸王
瓦罐寺
救众僧侣，杀两强贼
野猪林
救林冲
华州
救史进，身陷死牢
重情重义
鲁智深
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渭州
救金氏父女，打镇关西
路见不平
学生汇报（一）
拔刀相助
桃花村
救刘小姐，打小霸王
瓦罐寺
救众僧侣，杀两强贼
野猪林
救林冲
华州
救史进，身陷死牢
重情重义
鲁智深
学生汇报（二）
第一个冲上去救宋江
欲将母亲接上梁山享福
江州劫法场
人物结局
李逵
黑旋风
重兄弟情义
有孝心
接母上山
沂岭杀四虎
老虎吃了母亲
杀虎替母亲报仇
被宋江骗饮毒酒
无怨而终
背母上山
真假李逵
母亲失明看不见
就背母亲上山
得知李鬼孝顺
放了李鬼
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学生汇报（二）
第一个冲上去救宋江
欲将母亲接上梁山享福
江州劫法场
人物结局
李逵
黑旋风
重兄弟情义
有孝心
接母上山
沂岭杀四虎
老虎吃了母亲
杀虎替母亲报仇
被宋江骗饮毒酒
无怨而终
背母上山
真假李逵
母亲失明看不见
就背母亲上山
得知李鬼孝顺
放了李鬼
聚义书签解读水浒主题
归纳水浒之“义”的内涵。
注：“义”主要指符合正义或道德规范的思想行为。
义
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义
情
重情重义
手足情深
孝
孝顺长辈
赡养父母
侠
路见不平，拔刀相助
舍己救人，扶危济困
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义
情
重情重义
手足情深
忠
忠于国家
保家卫国
孝
孝顺长辈
赡养父母
侠
路见不平，拔刀相助
舍己救人，扶危济困
仁
爱戴百姓
关心民众
义
请在入选的好汉中挑选一位你最喜爱的英雄人物，围绕他的义举绘制，正面以图画为主，背面配上他入选的理由。
绘制书签
粗 布 僧 衣 裹 生 涯
，
浑 身 义 气 人 称 侠
。
敢 向 恶 势 寻 正 道
，
豪 杰 一 世 名 鲁 达
。
粗布僧衣裹生涯
，
浑身义气人称侠
。
敢向恶势寻正道
，
豪杰一世名鲁达
。
书签
粗 布 僧 衣 裹 生 涯
，
浑 身 义 气 人 称 侠
。
敢 向 恶 势 寻 正 道
，
豪 杰 一 世 名 鲁 达
。
粗布僧衣裹生涯
，
浑身义气人称侠
。
敢向恶势寻正道
，
豪杰一世名鲁达
。
书签
义
情
重情重义
手足情深
忠
忠于国家
保家卫国
孝
孝顺长辈
赡养父母
侠
路见不平，拔刀相助
舍己救人，扶危济困
仁
爱戴百姓
关心民众
有人说：少不读水浒。你如何理解这句话？
辩证看待水浒之“义”
1
言行粗鲁，易冲动
2
愚忠、贿赂，随意左右他人思想，侵害他人的利益……
辩证看待水浒之“义”
我们应该以辩证的观点去看待水浒之“义”，学习鲁智深等人的正义之举，批判那些打着“义”的旗号所行的“不义”之举，“取其精华，去其糟粕”，真正领会小说中“义”的价值。
义
情
重情重义
手足情深
忠
忠于国家
保家卫国
孝
孝顺长辈
赡养父母
侠
路见不平，拔刀相助
舍己救人，扶危济困
仁
爱戴百姓
关心民众
课堂小结
我们应该以辩证的观点去看待水浒之“义”，学习鲁智深等人的正义之举，批判那些打着“义”的旗号所行的“不义”之举，“取其精华，去其糟粕”，真正领会小说中“义”的价值。
课堂小结
课堂小结
社
会
主
义
和
谐
社
会
中
的
每
个
人
都
能
高
举
忠
义
的
旗
帜
，
拥
有
仁
义
的
情
怀
，
继
承
孝
义
的
美
德
，
践
行
情
义
的
精
神
，
永
持
侠
义
的
信
念
。
再 见
谢谢
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