第12课 阿拉伯帝国 课件 (共31张PPT)

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名称 第12课 阿拉伯帝国 课件 (共31张PPT)
格式 pptx
文件大小 3.5MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2022-09-30 10:41:47

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文档简介

(共30张PPT)
第四单元 封建时代的亚洲国家
第12课 阿拉伯帝国
学习目标
1.认识阿拉伯半岛所处的地理位置,了解伊斯兰教的创立过程;默罕默德的历史功绩;
2.了解阿拉伯帝国的扩张过程,知道其版图范围;
3.感受辉煌灿烂的阿拉伯文化及对世界文化所作的独特贡献。
阿拉伯半岛
三洲五海之地,地理位置优越,交通十分便利
2.地理环境:
1.地理位置:
炎热干旱、绝大部分地区为草原与沙漠
如果你是当时阿拉伯半岛的居民,面对这样的自然环境,该如何生存?
三洲五海之地
热带沙漠气候
绝大部分地区是沙漠和草地
经商为生
商路受阻
炎热干旱
生存环境非常恶劣
各部落之间争夺水源和牧场,相互仇杀社会矛盾十分激烈
人们渴望统一、和平
地理位置:
自然环境:
游牧生活
伊斯兰教的创建
一、穆罕默德创立伊斯兰教
(一)伊斯兰教的创立背景
时间
伊斯兰教的创立
创始人
经典
教义
7世纪初
穆罕默德
《古兰经》
倡导人民信仰宇宙间唯一的神——安拉
2、伊斯兰教的创立
伊斯兰教
伊斯兰(Islan),原指“顺从”、“和平”,指顺从和信仰宇宙间独一无二的最高主宰安拉及其意志。以求得两世的和平与安宁。信仰伊斯兰教的人称为“穆斯林”Muslim,意为信仰安拉,服从先知的人。
伊斯兰教是世界性的宗教之一,与佛教、基督教并称为世界三大宗教,分布在204个国家的地区,占全世界的23%。
创立时间 发源地 创立者
佛教
基督教
伊斯兰教
世界三大宗教
教义
公元前
6世纪
1世纪
巴勒斯坦
(亚洲)
信奉安拉,
顺从
默罕穆德
耶稣
释迦牟尼
众生平等,
忍耐顺从
忍受苦难
古印度
(亚洲)
阿拉伯半岛
(亚洲)
7世纪初
世界三大宗教的共同点:
3.作用:都曾被统治阶级利用,成为控制人
们思想、维护其统治的工具
1.地点:都诞生在亚洲
2.教义:都宣扬忍耐顺从
4.文化:一定程度上都促进文化传播
610年创立伊斯兰教
622年麦加传教失败
622年出走麦地那,建穆斯林公社。
630年出兵麦加(圣地)
3.穆罕默德的主要传教活动
政教合一的阿拉伯国家的雏形由此诞生。
622年为伊斯兰教教历元年
632穆罕默德去世,阿拉伯半岛基本统一
从伊斯兰教诞生的背景、传播分析归纳伊斯兰教和阿拉伯半岛统一有何关系?
阿拉伯
帝国
伊斯兰教
顺应了阿拉伯人民渴望统一的要求,加速了阿拉伯半岛的统一和阿拉伯帝国的振兴。
阿拉伯半岛的统一和阿拉伯帝国的扩张又为伊斯兰教的传播开辟了广阔的天地。
相互促进
【合作探究】
穆罕默德完成了双重历史使命(世俗、宗教):
1.创立伊斯兰教,
2.完成阿拉伯半岛基本统一
阿拉伯骑兵
二、阿拉伯帝国
一手拿古兰经,一手执剑。
——阿拉伯,中世纪的强者!
北非
埃及
西班牙
叙利亚
阿富汗,印度西北部
波斯
8世纪中期地跨欧亚非三大洲,阿拉伯帝国成为当时世界上疆域最大的帝国。
二、阿拉伯帝国
北进叙利亚,东灭波斯,进而征服阿富汗和印度西北部,直抵中国唐朝边境;751年击败唐朝大将高仙芝的军队,控制中亚大部分地区;
攻克埃及,横扫北非;西南欧洲战场上占领西班牙,接着越过比利牛斯山,为法兰克王国军队所阻。
1258年,蒙古骑兵攻陷巴格达,阿拉伯帝国终告覆亡.
阿拉伯帝国的衰亡
阿拉伯帝国
(1)形成:7世纪中
(2)鼎盛:8世纪中叶—9世纪中叶(地跨欧、亚、非三洲的大帝国)
(3)分裂:10世纪
(4)灭亡:13世纪中期(1258年),被蒙古远征军灭亡
anlw)
奥斯曼土耳其帝国(1299年 -1922年)
列举世界历史上地跨亚、非、欧三洲的大帝国
波斯帝国(前550~前330 )
亚历山大帝国(前334年-前323年)
罗马帝国(前27年—395年)
拜占庭帝国/东罗马帝国(395年—1453年)
阿拉伯帝国(8世纪—1258年)
(一)阿拉伯文化出现的原因
三、阿拉伯文化
1.哈里发重视知识,认为“人最美的装饰是知识”;
①830年,哈里发在巴格达设立“智慧宫”,集科学院、图书馆、翻译馆于一体。
②为延揽翻译人才,以黄金支付稿酬。
2.吸收、消化外来文化
(二)阿拉伯文化成就
阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献。
阿拉伯数字是古代印度人首创,因为阿拉伯人将这种数字改进并传播到全世界,所以得名为阿拉伯数字。
数学成就-阿拉伯数字
《医学集成》和《医典》两部书,长期被欧洲医学界奉为医学领域的经典;
阿拉伯医学解剖图
②医学
③文学成就——《天方夜谭》
《天方夜谭》,构思巧妙,情节曲折,语言优美,是阿拉伯文学的瑰宝。
阿拉伯民间故事集《一千零一夜》,中国译为《天方夜谭》,该书深受各国人民喜爱,并对欧洲文学产生了深远影响。《渔夫和魔鬼》《阿拉丁神灯》《阿里巴巴和四十大盗》《辛伯达航海旅行记》是其中的名篇。
建筑艺术成就显著
麦加清真寺
克尔白古庙
数学
医学
建筑
文学
灿烂的阿拉伯文化
改造并传播阿拉伯数字;创造完整代数学
《医学集成》、《医典》
清真寺、克尔白古庙
《一千零一夜》(天方夜谭)
(三)阿拉伯人对世界文化做的贡献
阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色,为世界文化的发展作出了卓越贡献。
中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食粮等都是由阿拉伯人传入欧洲的。
东西方文化交流的使者
在东西方文化交流中起到了桥梁作用
回望东西方文化交流的历程
和平交流
暴力冲突
主旋律
古代文明交流的方式
玄奘西行
郑和下西洋
古代“和平交往”的典范
寻找文明交流的使者
张骞出使西域
遣唐使
鉴真东渡
玄奘西行
郑和下西洋
古代“和平交往”的典范
寻找文明交流的使者
张骞出使西域
遣唐使
鉴真东渡
课堂小结
穆罕默德创
立伊斯兰教
宗教思想:独尊安拉
时间:7世纪
经典:《古兰经》
圣城:麦加
促进
阿拉伯半岛统一
阿拉伯帝国
时间:8世纪中期
特点:政教合一
地域:横跨亚欧非
促进
阿拉伯文化
成就:数学、医学、文学
贡献:沟通东西方文化
阿拉伯帝国
推动传播
1.以下哪个地方是穆斯林一生中最希望拜谒的( )  
A.麦加大清真寺  B.“哭墙”  
C.巴黎圣母院   D.圣索菲亚大教堂
2.美国科学家迈克尔·哈特著有《人类史上最有影响的百位人物排名》一书,穆罕默德名列百位人物之一。这本书刚一出版,即成为畅销书。在这本书中有关穆罕默德的记述,你不可能看到的内容是( )
A.7世纪初创立了伊斯兰教
B.完成创立宗教和建立统一国家的历史使命
C.建立第一个伊斯兰教国家
D.建立地跨欧、亚、非三洲的阿拉伯大帝国
A
D
检测反馈
3.穆罕默德在麦地那建立的国家的性质是( )
A.政教分离 B.政教合一
C.世俗政权 D.宗教政权
4.7世纪初,穆罕默德在当时历史条件下,顺应了历史潮流在麦加创立了伊斯兰教。这里的“历史条件”不包括( )
A.阿拉伯半岛盛行多神崇拜
B.部落战争连绵不断
C.人民渴望统一
D.阿拉伯帝国衰落
B
D
5.世界文明是在不断冲撞和融合中向前发展的,把包括零在内的10个数字符号从东方传入西方的是( )
A.古代印度人
B.古代阿拉伯人
C.古代罗马人
D.古代日本人
B