教科版（2017秋） 科学 六年级上册 1.3 观察身边微小的物体 同步练习（含答案）

1.3观察身边微小的物体（同步练习）六年级上册科学教科版
一、选择题
1．（ ）的触角是棒状的。
A．蝴蝶 B．天牛 C．蚕蛾
2．载玻片移动的方向和目镜里看到的方向是（ ）。
A．相同的 B．不一定 C．相反的 D．无法确定
3．在使用显微镜时，在目镜中观察时比较黑，这时可调节（ ）。
A．目镜 B．物镜 C．反光镜
4．字母“b”在显微镜下看到的是下列哪个图像（ ）。
A．q B．d C．p
5．正确使用显微镜的步骤（ ）。
A．取镜和安放—调节—对光—观察与记录
B．取镜和安放—对光—观察与记录—调节
C．取镜和安放—对光—调节—观察与记录
D．对光—取镜和安放—调节—观察与记录
6．科学家们受（ ）的启发，研制出装在宇宙飞船密封舱里的气味监视仪，不仅可以净化空气，而且在空气泄漏时能立即发出警报。
A．蝴蝶翅膀 B．苍蝇复眼
C．蝙蝠耳朵 D．昆虫触角
7．如果我们想看清楚蚂蚁足的轮廓，可以选择__________来观察它并记采。
A．肉眼 B．放大镜 C．显微镜
8．在我们自制的显微镜中，位于上方靠近眼睛的凸透镜相当于实验室显微镜中的（ ）。
A．物镜 B．目镜 C．反光谠
9．小科同学分别用肉眼放大镜和显微镜观察了蝴蝶的足，并做了记录，（ ）是用显微镜观察时做的记录。
A． B． C．
10．使用显微镜观察实验时，首先要调节（ ）完成对光。
A．准焦螺旋 B．反光镜 C．目镜 D．物镜
11．为了观察新冠肺炎病毒，科学家可能选择的工具是（ ）。
A．放大镜 B．普通光学显微镜 C．电子显微镜
12．如下图，在用显微镜观察微小生物时，小明发现目镜中观察到的草履虫从左边跑出了视野，草履虫的实际运动方向是（ ）。
A．向左 B．向右 C．向上 D．向下
二、填空题
13．正确使用显微镜的方法：安放——______——上片——______——观察。
14．调节显微镜时，要将显微镜向着光平放在桌面上，调节__________， 直至从目镜中看见一个亮的光圈。
15．随着显微镜制造技术的提高，人们对微小世界的研究愈来愈广泛深入，大量的研究事实说明生命体都是由_________组成的。
16．英国科学家_____________用自制的复合显微镜在世界上第一个看了_____________。
17．科学研究表明，昆虫头上的_____________就是它们的鼻子，能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。蚂蚁的触角呈_____________状，蝴蝶的触角呈_____________状。
18．显微镜的目镜上标有10×，物镜上分别标有5×、20×、50×，则这台显微镜放大的最大倍数是___________倍。
19．蝴蝶的身体相对较大，而且身体表面凹凸不平，适宜选用________显微镜观察身体表面比较合适（选填：手持式，台式）。
20．实验室里，经常用( )镜帮助我们观察水中细小的东西。我知道神奇的“眼睛”还有( )、( )、( )、( )、( )、( )等。
三、判断题
21．在使用显微镜观察水中的微生物时，放脱脂棉纤维是为了吸走水分来控制微生物运动。( )
22．在放大镜下观察，我们会发现蝴蝶的触角呈鞭状。( )
23．昆虫头上的触角能分辨各种气味。( )
24．使用显微镜时，我们一般用左眼进行观察。( )
25．两个凸透镜平行组合之间的距离，会影响图像的放大倍数和清晰度。( )
四、综合题
26．在括号中写出显微镜的结构名称。
看图并填空。
27．在图中空白处填上显微镜部件名称。
28．教科书资料详细介绍了正确使用显微镜观察的方法和步骤。简单说来可以概括为这样几步，即( )、( )、( )、( )、观察。
29．怎样把物体放得更大？为了解决这个问题，小华决定做个简易显微镜，如下图所示。
（1）上下移动调整两个________之间的距离，直到找到物体最清楚的________。
（2）用________和胶带纸把两个透镜固定下来，一个简易的显微镜就做好了。
（3）用图画记录制作的简易显微镜。
_______________
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．A
2．C
3．C
4．A
5．C
6．D
7．B
8．B
9．C
10．B
11．C
12．B
13． 对光 调焦
14．反光镜
15．细胞
16． 胡克 细胞
17． 触角 膝 棒
18．500
19．手持式
20． 显微 电子胃镜 电子监控 CT扫描仪 电子监控器 电子验钞机 望远镜
21．×
22．×
23．√
24．√
25．√
26．
27．
28． 安放 对光 上片 调焦
29． 凸透镜 图像 纸筒
答案第1页，共2页
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