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人教版数学九年级上册课堂同步练
第二十四章 圆
24.2.2 直线和圆的位置关系
第1课时 直线与圆的三种位置关系
要点梳理
1. (1)当直线和圆有两个公共点,称这条直线与圆 ,这条直线叫做圆的 ;
(2)当直线和圆只有一个公共点,称这条直线与圆 ,这条直线叫做圆的 ,这个点叫做 ;
(3)当直线和圆没有公共点,称这条直线与圆 .
2. 设☉O的半径为r,直线l到圆心O的距离为d,则有:直线l和☉O相交 , d=r,直线l和☉O相离 .
基础过关练
1. 在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3cm,AC=4cm,以点C为圆心,以2.5cm为半径画圆,则☉C与直线AB的位置关系是( )
A.相交 B.相切 C.相离 D.不能确定
2. 已知☉O的半径为2,直线l上有一点P满足PO=2,则直线l与☉O的位置关系是( )
A.相切 B.相离 C.相离或相切 D.相切或相交
3. 如图,☉O的圆心O到直线l的距离为3cm,☉O的半径为1cm,将直线l向右(垂直于l的方向)平移,使l与☉O相切,则平移的距离为( )
A.1cm B.2cm C.4cm D.2cm或4cm
4. 如图,☉O的直径为20cm,弦AB=16cm,OD⊥AB,垂足为点D,则AB沿射线OD方向平移 cm时,可与☉O相切.
5. 在平面直角坐标系中,以点(3,2)为圆心,3为半径的圆与x轴的位置关系是 ,与y轴的位置关系是 .
6. 如图,两个同心圆,大圆半径为5cm,小圆的半径为3cm,若大圆的弦AB与小圆相交,则弦AB的取值范围是 cm.
7. 如图,在△ABC中,AB=AC=4cm,∠BAC=120°,以底边BC的中点D为圆心,下列以r为半径的圆与AB有怎样的位置关系
(1)r=1;(2)r=3;(3)r=2.
强化提升练
8. 如图,在平面直角坐标系xOy中,半径为2的☉P的圆心P的坐标为(-3,0),将☉P沿x轴正方向平移,使☉P与y轴相切,则平移的距离为( )
A.1 B.1或5 C.3 D.5
9. 如图,∠O=30°,P为边OA上的一点,且OP=5,若以P为圆心,r为半径的圆与射线OB只有一个公共点,则半径r的取值范围是( )
A.r=5 B.r= C.≤r<5 D.r=或r>5
10. 如图,在直角坐标系中,☉O的半径为1,则直线y=-x+与☉O的位置关系是 .
11. 如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,若以C为圆心,R为半径的圆与斜边AB所在直线只有一个公共点,则R的值是 .
12. 如图,已知Rt△ABC的斜边AB=8cm,AC=4cm.
(1)以点C为圆心作圆,当半径为多长时,直线AB与☉C相切
(2)以点C为圆心,分别以2cm和4cm为半径作两个圆,这两个圆与直线AB分别有怎样的位置关系
13. 如图,一艘渔船正由西向东追赶鱼群,在A处测得小岛C在船的北偏东60°方向,距离A处80千米,此时渔船接到通知,以小岛C为中心周围30海里以内为我军导弹部队军事演习的着弹危险区,问这艘渔船继续向东追赶鱼群,是否有进入危险区域的可能
14. 如图,P为正比例函数y=x图象上的一个动点,☉P的半径为3,点P的坐标为(x,y).
(1)求☉P与直线x=2相切时点P的坐标;
(2)请直接写出☉P与直线x=2相交、相离时x的取值范围.
延伸拓展练
15. 如图,⊙O的直径DE=12cm,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,BC=12cm,⊙O以2cm/s的速度从左向右移动,在运动过程中,DE始终在直线BC上,设运动的时间为t(s),当t=0时,⊙O在△ABC的左侧,OC=8cm.当t为何值时,△ABC的一边所在的直线与⊙O相切
参 考 答 案
要点梳理
1. (1)相交 割线 (2)相切 切线 切点 (3)相离 2. d<r 直线l和⊙O相切 d>r
基础过关练
1. A 2. D 3. D
4. 4
5. 相交 相切
6. 8<AB≤10
7. 解:连接AD,作DH⊥AB于点H,∵AB=AC,BD=CD,∴AD⊥BC. ∴∠BAD=∠BAC=60°. ∴∠B=90°-60°=30°. ∵AB=4,∴AD=2,BD=23,∴DH=3.
(1)⊙D与AB相离;
(2)⊙D与AB相切;
(3)⊙D与AB相交.
强化提升练
8. B 9. D
10. 相切
11. R=4.8
12. 解:(1)过点C作AB的垂线段CD.∵AC=4,AB=8,∠C=90°,∴BC=43,又CD·AB=AC·BC,∴CD=2,当半径长为2cm时,AB与⊙C相切.
(2)d=2cm,当r=2cm时,d>r,⊙C与AB相离;当r=4cm时,d<r,⊙C与AR相交.
13. 解:过点C作CD垂直于东西方向,D为垂足.由已知可得,CD=40(千米),因为40>30,所以追赶路线与着弹危险区的位置关系是相离,所以这艘渔船继续向东追赶鱼群不会进入危险区域.
14. 解:(1)(-1,-)或(5,).
(2)x<-1或x>5时,⊙P与直线x=2相离;当-1<x<5时,⊙P与直线x=2相交.
延伸拓展练
15. 解:当⊙O与AC在AC的左侧相切时,t=1;当⊙O与AB在AB左侧相切时,t=4;当⊙O与AC在AC的右侧相切时,t=7;当⊙O与AB在AB右侧相切时,t=16,∴t=1,4,7,16时,⊙O与△ABC的一边所在直线相切.
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