10 沙滩上的童话 同步练习（含答案）

10　沙滩上的童话
基础达标练
一、看拼音，写词语。
bǔ　chōnɡ　zhōu　wéi　 jù　 zi　 wànɡ　 jì 　hé　 lì　 huǒ　 yào
二、给句子中加点的多音字选择正确的读音。
liánɡ　　liànɡ
1.数学老师让大家用尺子量(　　　　)课桌的高度。
2.大家很想知道这头大象的重量(　　　　)。
三、根据课文内容，连一连。
垒·　　　　　　·围墙 驾驶·　　 　　　·童话
插·　　　　 　·树枝 编织·　　　 　　·飞机
筑·　　　　 　·城堡　　　　　　　救出·　　　　　　　·公主
四、照样子，写一写。
例：我们炸死了魔王。　　我们救出了公主。
我们把魔王炸死了。　 　____________________________________________________
魔王被我们炸死了。　 　____________________________________________________
能力提升练
五、课内阅读。
我们一起商量怎样攻下那座城堡。
一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。”
有人反驳：“那时候还没有飞机呢！”
我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。”
1.一个小伙伴要驾驶________去轰炸城堡。　
2.“我”想到的攻下城堡的办法是什么？用“____”在文中画出来。
3.选文体现了“我们”非常(　　)。A.淘气　　　　　B.勇敢　　　　　C.有想象力
参考答案
一、补充　周围　句子　忘记　合力　火药
二、1.liánɡ　2.liànɡ
三、
四、我们把公主救出了。　公主被我们救出了。
【解析】本题是把句子改写成“把”字句和“被”字句的练习。“把”字句的基本格式是“谁把谁怎么样”；“被”字句的基本格式是“谁被谁怎么样”。在改写时要注意句子中的成分不能随意丢掉，句子中的词语搭配也不能改变。
五、1.飞机　2.挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。　3.C　【解析】选文描写了“我们”商量怎样攻下城堡的经过。从有人想出办法，遭到同伴反驳，到“我”想出新的办法，体现了“我们”具有丰富的想象力。