统编版语文二年级下册第五单元测评（ 含答案）

第五单元测评
一、读一读，分一分。(填序号)(9分)
①亡　　②牢　　③班　　④倒　　⑤靠
⑥坊　　⑦挡　　⑧窑　　⑨晌
1.韵母是ɑn的字有：__________________________
2.韵母是ɑo的字有：__________________________
3.韵母是ɑnɡ的字有：__________________________
二、读句子，根据拼音写词语。(6分)
yīnɡ　 ɡāi quàn　 ɡào
1.他很后悔，　　　　　　早点接受街坊的　　　　　　　。
tú　 huà qiǎnɡ　zhe
2.看着这幅　　　　　　　，同学们都　　　　　　　发言。
yuàn　 yì mài　 zi
3.小马　　　　　　　帮助妈妈把　　　　　　　送到磨坊去。
三、读句子，给加点的多音字选择正确的读音。(8分)
fánɡ　　　fānɡ
1.这是一个做油纸伞的手工作坊(　　　)。
2.街坊(　　　)劝他赶快把羊圈补好。
dào　　　dǎo
3.小胖练倒(　　　)立的时候，把小树苗弄倒(　　　)了。
四、连线组词，并回答问题。(9分)
伙 　明　 寻　 教　 灾 　柔
· · · · · ·
· · · · · ·
找 　伴 　诲 　亮 　软 　难
通过读连在一起的字，我发现组成词语的两个字是一对______(反义/近义)词，我也会写这样的词语：____________、____________。
五、把词语补充完整。(12分)
亡羊(　　)(　　)　　　　揠(　　)助(　　)
(　　)开(　　)笑　　　　哈哈(　　)(　　)
捧(　　)大(　　)　　　　破(　　)为(　　)
六、在下列句子中适当的地方加上后面括号中的词语，写下来。(6分)
1.他转来转去。(在田边　焦急地)
____________________________________________________
2.枣树上结满了枣子。(高大的　又大又红的)
____________________________________________________
3.小鸟叫个不停。(欢快地　在树枝上)
____________________________________________________
七、根据积累填空。(4分)
1.冠必________，纽必________，袜与履，俱紧切。
2.唯德学，唯________艺，不如人，当______砺。
八、根据课文内容判断下面的说法是否正确。正确的画“√”，错误的画“?”。(5分)
1.《揠苗助长》告诉我们通过拔苗的方法能让禾苗长得更快。(　　)
2.《画杨桃》让“我”明白了同一事物从不同的角度去看，样子是不变的。 (　　)
3.别人的经验都是对的，我们不用自己去尝试。 (　　)
4.《亡羊补牢》告诉我们犯了错误及时改正还不算太晚。 (　　)
5.“悦”的意思有：A.高兴，愉快；B.使愉快。在“老师总是和颜悦色地对我们说话”中，“悦”的意思应选B。 (　　)
九、课外阅读。(15分)
猴子学游泳
猴子在河边玩，看见鱼儿在水里游得那样欢，心里很羡慕。后来，它又看见虾儿、蟹儿在水里也都玩得那样好。猴子觉得游泳是一件很容易的事，也想跳下水试试。
这时，一只青蛙“扑通”一声跳到了水里，快活地游起来。
“哈哈！原来游泳这么简单，不学也会。”猴子信心十足，也“扑通”一声跳到了水里。
1.短文共有______个自然段。(1分)
2.在短文中找出下列词语的反义词。(4分)
困难——(　　　)　　　复杂——(　　　)
3.短文中画横线的句子中表示声音的词语是____________。请你再写出两个表示声音的词语：____________、____________。(6分)
4.猴子看见哪些小动物在游泳？用“____”在短文中画出来。(4分)
十、口语交际。(6分)
同学们，你的班级里有图书角吗？应该怎样管理图书角？怎样借阅？怎样爱护图书？针对这些问题，请你写一份《图书借阅公约》，张贴在图书角旁。
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十一、续写结尾。(20分)
读完《猴子学游泳》的故事。想一想：猴子跳到水里后，发生了什么事？谁救了它？结果怎样？请你展开想象，续编故事。
参考答案
一、1.③　2.②④⑤⑧　3.①⑥⑦⑨　　
二、1.应该　劝告　2.图画　抢着　3.愿意　麦子
三、1.fánɡ　2.fānɡ　3.dào　dǎo
四、
近义　巨大　奇怪
五、补牢　苗　长　眉　眼　大笑　腹　笑　涕　笑
六、1.他在田边焦急地转来转去。　2.高大的枣树上结满了又大又红的枣子。　3.小鸟在树枝上欢快地叫个不停。
七、1.正　结　2.才　自
八、1.?　2.?　3.?　4.√　5.?
九、1.3　2.容易　简单　3.扑通　哗啦　叮咚　4.鱼儿　虾儿　蟹儿　青蛙
十、【示例】图书借阅公约　1.爱护图书，不乱写乱画。2.做好借阅登记，按时归还。
3.文明借阅，每次只可以借1本。
十一、【示例】到了水里，猴子才发现自己不会游泳，于是大声叫：“救命啊！救命啊！”乌龟听见了，连忙让猴子爬到它的背上，慢慢驮猴子上岸。
乌龟问：“你为什么在水里啊？”猴子难为情地说：“我看鱼儿、虾儿、蟹儿和青蛙在水里游得那样欢，以为游泳很简单，就跳到了水里，一下水才发现自己错了，只好大喊‘救命’了。”