教科版物理九年级上册6.2 电功率（第2课时）课件(共31张PPT)

(共31张PPT)
物理九年级全一册 JK
第 六 章 电功率
2.电功率（第2课时）
知识与技能
知道电功率的含义；理解电功率和电流、电压的关系，并能进行简单的计算。
学习目标
过程与方法
通过谈论交流日常生活电路电流过大的原因，培养学生应用知识的能力，学习收集和处理信息的方法。通过实验探究，知道电流一定时，导体消耗的电功率与导体的电阻成正比。让学生体验电能表转盘转动快慢和用电器电功率之间的关系，提高学生观察、动手、分析和概括能力。
情感态度与价值观
初步了解电能对促进人类社会进步与发展的重要作用。培养学生对科学的求知欲，使学生乐于探究日常生产生活中所包含的物理知识，提高学习物理的兴趣。
教学重点
理解电功率。
教学难点
怎样探究电功率、电压、电流三个量的关系。
重点难点
电功率的大小
实验探究 电功率跟电流、电压的关系
实验探究 电功率跟电流、电压的关系
怎样探究电功率、电流、电压三个量的关系呢？
可通过电灯泡的亮度判断灯泡电功率的大小，保持电流（或电压）相等，测量灯泡的电压（或电流）。
V
V
S
E
L1
L2
按右图连接电路，将“2.5V0.3A”和“3.8V0.3A”的小灯泡串联。比较两灯的发光情况，并用电压表测量各只小灯泡两端电压，分析电压与电功率的关系。
串联：控制电流相等
实验探究 电功率跟电流、电压的关系
V
V
S
E
L1
L2
串联：控制电流相等
较暗
较亮
1
1.6
结论：通过用电器的电流相同时，用电器两端电压越大电功率 。
越大
实验探究 电功率跟电流、电压的关系
按右图连接电路，将“2.5V0.3A”和“3.8V0.3A”的小灯泡并联。比较两灯的发光情况，并用电压表测量各只小灯泡两端电压，分析电压与电功率的关系。
并联：控制电压相等
实验探究 电功率跟电流、电压的关系
E
S
L1
L2
A
A
并联：控制电压相等
较亮
较暗
0.33
0.22
结论：用电器的两端的电压相同时，通过用电器的电流越大，电功率 。
越大
实验探究 电功率跟电流、电压的关系
E
S
L1
L2
A
A
E
S
L1
L2
A
A
改变电源的电压重做上述实验可以得出相同的结论。
并联：控制电压相等
电功率等于电压与电流的乘积。
公式：P=UI
单位：电压U单位：伏（V）
电流I单位：安（A）
电功率P单位：瓦（W）
1瓦=1伏 安，1W=1V A
那么，电流在某段电路上做的功，跟这段电路两端的电压、电路中电流和通电时间成正比，即 W=UIt
电功W的单位：焦耳（J）；电压U的单位：伏（V）；电流I的单位：安（A）；时间t的单位：秒（s）。即1J=1V A s
电功计算公式：W=UIt
电功W的单位：焦耳（J）；电压U的单位：伏（V）；电流I的单位：安（A）；时间t的单位：秒（s）。即1J=1V A s
电功计算公式可以利用W=Pt和P=UI推导
得 W=UIt 。
例题1 标有“220V100 W”字样的灯泡，在正常工作时，通过它的电流是多少？正常工作的电阻是多少
解：灯泡正常工作的电压U=220V，电功率P=100W
正常工作的电流
正常工作的电阻
例题2 教室里并联着10盏规是“220V 40 W”日光灯，这些灯全部正常发光时，总电流等于多少？
解：每只日光灯工作的电流
10只灯的总电流I=10I1=10×0.182A=1.82A
220V 40W
接入电路的用电器越多，总功率就越大，电路中的总功率也就越大，可能超过电路的容许负载，容易引起火灾。
讨论交流 电流过大的原因
通过电路的电流 ，总功率P越大，电压U一定时，通过的电流越大，超过电路容许的电流，会引起火灾。
讨论交流 电流过大的原因
电流过大的第二个原因是：短路。由于线路老化或操作不当造成短路。短路时电流很大，超过电路容许的电流，会引起火灾。
讨论交流 电流过大的原因
（1）功率过大
（2）短路
线路老化绝缘皮破损
讨论交流 电流过大的原因
P93家庭实验室 利用电能表测电功率
解：（1）消耗电能
（2）电功率
曾子扬用标有“3000R/kW h”的电能表测电饭煲的功率。只有电饭煲工作120s时电能表转动120转。求电饭煲消耗的电能和电功率。
P93自我评价
1.“2.5V0.3A”“3.8V0.3A”的小灯泡串联接在3V的电源上。哪只更亮？ 如果并联哪只更亮？
解：灯泡“2.5V0.3A电阻
串联电路电流相等，电阻大的电压大，实际功率大，灯更亮。
灯泡“3.8V0.3A电阻
P93自我评价1.“2.5V0.3A”“3.8V0.3A”的小灯泡串联接在3V的电源上。哪只更亮？ 如果并联哪只更亮？
解：灯泡“2.5V0.3A电阻
串联电路电流相等，电阻大的电压大，实际功率大，灯更亮。
灯泡“3.8V0.3A电阻
并联电路电压相等，电阻大的电流小，实际功率小，灯更暗。
P93自我评价
2.节能灯“220V1W”和灯泡“6.3V1W”正常发光的电流是多少？小灯泡的电流是节能灯的多少倍？
解：通过节能灯的电流
通过小灯的电流
P93自我评价
3.对于白炽电灯、电炉、电烙铁、电熨斗这些用电器，电功率还可以写成
试根据电功率和欧姆定律推导。
解：串联电路电功率P=UI
根据欧姆定律
并联电路电功率P=UI
（2）求电流
（1）求电功率P=UI
（3）求电压
电功率P=UI公式的应用
利用电能表和秒表可测用电器的电功率？
　小明关闭家里其他用电器，只让空调单独工作。用秒表测量时间，测出100s电能表转盘转了10转。
利用电能表和秒表可测用电器的电功率？
　解：电能表转盘转了10转消耗的电能：
空调的电功率：
二、单位：电功率P单位：瓦（W）；电压U单位：伏（V）；电流I单位：安（A）。1W=1VA。
一、实验探究：电功率跟电流、电压的关系—控制变量。
电功率跟电压——控制电流——串联电路
电功率跟电流——控制电压——并联电路
电功率等于电压与电流的乘积。即P=UI
三、电功率P=UI应用: （1）P=UI 求电功率；
（2） 求电流；（3） 求电压
四、电流过大的原因：电功率过大； 短路
课堂小结