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第2课时 认识负数(2)苏教版五年级上册
一 负数的初步认识
通过前面课程我们对负数有了初步的了解,接下来我们一起看看负数还有哪些方面的应用?
课堂探究
新光服装店去年上半年每月的盈亏情况如下表。
月份 一 二 三 四 五 六
盈亏/元 +3000 +4200 -1800 +2700 -900 +3700
通常情况下,盈利用正数表示,亏损用负数表示。
从表中你能知道些什么
+3000
+4200
+2700
+3700
-1800
-900
例1
月份 七 八 九 十 十一 十二
盈亏/元
根据新光服装店去年下半年每月的盈亏情况,填写下表。
七月份:亏损1200元; 八月份:亏损650元;
九月份:盈利2500元; 十月份:盈利4300元;
十一月份:盈利3700元; 十二月份:亏损250元。
-1200
-650
+2500
+4300
+3700
-250
试一试
例2
以学校为起点,小华向东走2千米到邮局,小林向西走2千米到公园。
如果把向东走2千米记作+2千米,那么向西走2千米可以记作什么?
用直线上的点表示邮局和公园的位置。
0
1
2
3
4
﹣4
﹣3
﹣2
﹣1
学校
邮局
公园
看了下图,你有什么发现?
0
1
2
3
4
﹣4
﹣3
﹣2
﹣1
正数
负数
正数大于0;负数小于0
0
1
2
3
4
﹣4
﹣3
﹣2
﹣1
观察数轴,讨论一下都发现了什么?
-2和2到0的距离相等。
下面存折中用蓝色线框框出的数各表示什么?
随堂练习
2012年2月10日又存入2000元,应记作( )元;2月25日取出400元,应记作( )元。
+2000
-400
课堂小结
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业