18.3 测量小灯泡的电功率 习题课件2022-2023学年人教版九年级物理全一册(共32张PPT)

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名称 18.3 测量小灯泡的电功率 习题课件2022-2023学年人教版九年级物理全一册(共32张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2022-09-30 10:09:54

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(共32张PPT)
第十八章 电功率
第3节 测量小灯泡的电功率
1.决定一个用电器电功率大小的因素是 和 ,公式为__________;因此,用________和________分别测出该用电器两端的______和______就可以计算出该用电器的电功率。
U
I
P=UI
电压表
电流表
电压
电流
2.在“测量小灯泡电功率”的实验中,老师给同学们准备了图甲中的器材:标有“2.5V”字样的小灯泡、滑动变阻器、电流表、电压表、开关、电池组和若干导线。
(1)请用笔画线代替导线将实物图连接完整,要求滑动变阻器滑片向右移动时电阻变大。
(2)连接好电路,小丽组闭合开关后发现小灯泡不亮,且两个电表都没有示数,小军组的同学帮她们找出故障的原因可能是____。
A.灯座短路     B.灯座开路
C.滑动变阻器开路 D.滑动变阻器短路
C
(3)实验中,小军调节滑动变阻器进行了多次测量,数据记录如表格。当电压表的示数为2V时,电流表的示数如图乙所示,则通过灯丝的电流是______A,此时小灯泡的实际功率______(选填“大于”“小于”或“等于”)额定功率。
实验序号 1 2 3 4 5
电压U/V 1.0 1.5 2.0 2.5 2.7
电流I/A 0.14 0.19 0.26 0.27
功率P/W 0.14 0.28 0.65 0.72
灯泡亮度 亮度逐渐增强
0.24
小于
(4)做完实验后,小军组的同学们对实验过程进行了讨论反思,他们想起了在一开始实验时,他们组也遇到了闭合开关后灯泡不亮的情况,但通过调节滑动变阻器,灯泡逐渐变亮了。通过进一步分析实验数据并结合实验现象,他们明白了其中的原因。那么灯不亮的原因是______________。
实际功率太小
3.小华洗完头发后正在用电吹风吹头发,小华马上想利用电能表(表盘上标有3000r/kW·h)测电吹风的电功率,于是他将家中其他用电器都关闭,当只接通电吹风后,记录到表盘2min内转过30周。
(1)小华利用电能表测电吹风的电功率的实验原理是______;
(2)请计算电吹风的实际功率。
300W
4.【实验目的】测量小灯泡的电功率。
【实验原理】__________。
【实验器材】电池组(或学生电源)、开关、滑动变阻器、小灯泡、导线7条、________、________。
伏安法测小灯泡的电功率
P=UI
电压表
电流表
在虚线框内画出实验电路图并连接实物图(滑片P向左移动时,小灯泡两端的电压变大)。
【实验过程】
(1)连接电路时,开关应______;观察小灯泡上标示的额定电压;
(2)连好电路,将滑片移到____(选填“A”或“B”)端,闭合开关;
断开
B
(3)适当移动滑动变阻器的滑片P,使电压表示数小于小灯泡的额定电压,读出电流表示数,并观察小灯泡的亮度情况,填入表格;再移动滑动变阻器的滑片P,使电压表示数等于小灯泡的额定电压,读出电流表示数,并观察小灯泡的亮度情况,填入表格;再移动滑动变阻器的滑片P,使电压表示数大于小灯泡的额定电压,读出电流表示数,并观察小灯泡的亮度情况,填入表格。
实验 序号 电压 情况 电压表示数U/V 电流表示数I/A 电功率P/W 灯泡亮度情况
1 小于额定电压
2 等于额定电压
3 大于额定电压
【归纳实验结论】
(1)该小灯泡的额定功率是____ W(根据实际测量情况填写);
(2)小灯泡两端的电压越高,它的实际功率越____,小灯泡的亮度就______,可见小灯泡的亮度是由小灯泡的__________决定的。
注意:在测量小灯泡电功率中测量了三组数据,得到三个不同大小的电功率,但这三个电功率是不同状态下的电功率,不能求其平均值作为最后结果,这是没有意义的。

越亮
实际功率
5.小华做“测量小灯泡电功率”的实验时,连接了如图甲所示的电路,实验前观察小灯泡上标有“2.5V”字样,电源电压恒为3V。
(1)小华连接后的电路如图甲所示,闭合开关前,他应将滑片P移到滑动变阻器的最____(左/右)端;

(2)接着检查电路连接,他发现有一根导线连接错了,请你在甲图中应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法。
(3)改正连接后,闭合开关,电流表的示数为0.11A,电压表的示数如图乙所示,则电压表的示数为_____V,此时滑动变阻器连入电路中的电阻为______Ω。
0.4
23.6
(4)改变变阻器滑片的位置,测得多组对应的电压、电流值,如表所示。由测得数据可知,小灯泡正常发光时的功率为_____W。
实验次数 1 2 3 4 5
电压U/V 0.8 1.2 1.6 2.5
电流I/A 0.11 0.22 0.38 0.36 0.44
灯泡功率P/W
1.1
(5)分析表中数据,发现第___次实验数据有误。请在图丙中画出小灯泡的I-U关系图象。由图象可知,灯丝的电阻随U的增大而______。
3
增加
6.一家庭用的白炽灯标有“220V W”字样,额定功率数值已模糊不清。小明想到利用如图所示的家庭电能表[表盘上标有“3200imp/(kW·h)”,表示每消耗1kW·h的电能,指示灯闪烁3200次]也能测出其额定功率。
(1)该电能表允许通过的最大电流是____A。
(2)为完成实验,还需补充的一个器材是:______。
40
秒表
(3)请设计出测量该白炽灯电功率的实验方案,写出合理的实验步骤及最终表达式。
实验步骤:①______________________________________;
②______________________________________________。
白炽灯的电功率的最终表达式(用所测出的物理量表达):P=______。
将其他用电器开关断开,只让白炽灯发光
用秒表记录下电能表指示灯闪烁n次时所用的时间t
7.琴琴和琳琳利用不同的器材测量小灯泡额定功率,琴琴的器材有:小灯泡(额定电压为2.5V,正常发光时灯丝电阻约为10Ω)、电源(电压恒为6V)、电流表、电压表、开关各一个,导线若干。若实验室只有R1(10Ω 0.5A)、R2(20Ω 0.5A)、R3(200Ω 0.2A)三种规格的滑动变阻器可供选择。
(1)该实验的原理是__________,通过估算,滑动变阻器应选择_____(选填“R1”“R2”或“R3”),滑片P滑到图甲中某一位置时,电压表示数如图乙所示,若琴琴想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片P向____(选填“A”或“B”)端移动,根据图丙图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是_____W。
P=UI
R2
B
0.5
(2)当灯泡实际电压为额定电压一半时的实际功率为P1,当灯泡实际电流为额定电流一半时的实际功率为P2,P1______ P2(选填“大于”“小于”或“等于”);若琴琴将该灯泡与20Ω的定值电阻串联接在4.5V的电源上,那么小灯泡的实际功率为_______W。
大于
0.225
(3)琳琳的实验器材为:电源(电压为1.5V的整数倍且保持不变)、滑动变阻器(标有“20Ω 1A”字样)、电流表、电压表、额定电压未知的待测小灯泡、开关以及导线若干,她先正确串联实验器材,再将电压表并联在某元件两端。然后,把滑动变阻器滑片P移至阻值最大处,闭合开关时观察到电流表示数为0.2A。接着,又将变阻器的滑片移动至中点位置时,小灯泡恰好正常发光,并记下此时电压表的示数为1.5V。则琳琳是将电压表并联在______(选填“灯泡”或“滑动变阻器”)两端。该小灯泡的额定功率为______W。
灯泡
0.45
8.学校实验室购买了一批小灯泡,额定电流为0.5A,小勋利用其中一只小灯泡做“测量小灯泡电功率”的实验,按照如图甲连接好各元件,其中电源电压恒定不变,滑动变阻器的规格为“20Ω,1A”。
(1)如图甲所示闭合开关,发现电压表的指针刚好满偏,电流表没有示数,仔细检查后,发现电路连接错误,请你在图中错误的导线上画“×”,并补上一条正确的导线;
(2)小勋纠正错误后,闭合开关发现电压表示数为零,电流表有示数,则电路中存在的故障可能是____;
A.电流表内部断路了   B.灯泡的灯丝断了
C.灯座内部出现了短路 D.滑动变阻器的电阻线断了
C
(3)移动滑片,当滑片位于某一位置时,电流表示数为0.2A,为使小灯泡正常发光,应该将滑片向____(选填“左”或“右”)调节。当小灯泡正常发光时,电压表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为______W。此时滑动变阻器接入电路中的阻值为_____Ω;

1.05
1.8
(4)利用该套实验装置______(选填“能”或“不能”)完成“探究通过导体的电流与导体两端的电压关系”实验;
(5)实验中小勋随意抽取了4组电流表和电压表的示数如下表,实验过程中滑动变阻器消耗的最大功率为_____W。
实验次数 1 2 3 4
电压U/V 0.4 1.05 1.5 2.1
电流I/A 0.15 0.3 0.4 0.5
不能
0.6
9.如图所示,小欣做“测量小灯泡电功率”实验中,所用电源电压恒为6V,小灯泡的螺旋套上标有“2.5V”字样,滑动变阻器的规格是“20Ω 1A”。
(1)请你根据图甲电路图用笔画线代替导线,将图乙中未完成的电路连接好。(要求:滑动变阻器的滑片向右移动时,灯泡变暗,导线不能交叉)
(2)连接电路后闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,电路的故障可能是____。
A.灯泡短路 B.滑动变阻器短路
C.灯泡断路 D.滑动变阻器断路
C
(3)电路故障排除后,闭合开关,逐步移动滑片,电压表示数如图丙,为使灯泡正常发光,应向____(选填“左”或“右”)端移动滑片P;图丁为灯泡的I-U图象,小欣发现:当电压表的示数增大时,电压表与电流表的示数之比______ (选填“变大”“变小”或“不变”);当小灯泡两端电压为2V时,其实际功率在下列选项____的范围内。
A.0~0.32W    
B.0.32W~0.4W
C.0.4W~0.5W
D.0.32W~0.5W

变大
B
(4)测完小灯泡的电功率之后,小欣绘制出该用电器的P-I2和P-U2图象如图所示,下列正确的是____。
B