沪科版物理九年级上册第十四章第二节 让电灯发光 习题课件(共27张PPT)

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名称 沪科版物理九年级上册第十四章第二节 让电灯发光 习题课件(共27张PPT)
格式 ppt
文件大小 5.4MB
资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 物理
更新时间 2022-09-30 10:18:45

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文档简介

(共27张PPT)
物理九年级全一册 HK
第 十四 章 了解电路
第二节 让电灯发光
学点1 电路的组成
结合图14-2-2(a)所示的器材,自己试着组成一个简单的电路,根据所连接的电路回答下面的问题:
图14-2-2
第十四章 了解电路
导学设计
问题1:从图(b)中可以看出,一个最基本的电路就是用导线把_____、_____、_________连接起来形成的电流流通的路径。
问题2:根据自己所连接的基本电路,试着说一下各个部件在电路中所起的作用:电源在电路中的作用是_____________,开关在电路中的作用是______________,______将电能输送到用电器上,________把电能转化成人们需要的能量。
问题3:由问题1和问题2可知,电路中得到持续电流的条件 为:一是电路中要有______,二是整个电路是一个______。
电源
开关
用电器
供给电路电能
控制电路通断
导线
用电器
电源
通路
第十四章 了解电路
学点2 通路、开路和短路
阅读教材P64第1自然段,回答下列问题:
问题1:电流是电荷________形成的。
问题2:物理学上规定:_______定向移动的方向为电流的方向。则_______定向移动的方向与电流的方向相反。
问题3:电路接通时,电流总是从电源的______流出,经过导线、用电器等流入电源的______。
定向移动
正电荷
负电荷
正极
负极
第十四章 了解电路
观察图14-2-3中各电路图的工作特点,回答下列问题
图14-2-3
第十四章 了解电路
问题4:在这五幅图中,小灯泡能够正常工作的是____图,电路中没有电流通过的是______图,电路中有电流但小灯泡不工作的是______图。
问题5:从问题4中可以概括出这几组电路工作时的特点:a图中,闭合开关,电路处处______,这类电路叫______;b、c两图中,开关未闭合或导线断裂,接头松脱,致使电路在某处______,这类电路叫______,也叫______;d、e两图中,导线不经过用电器直接与电源两极连接,这类电路叫做_____,此时电路中的电流______,电源和导线会因发热过多而被烧坏。
a
b、c
d、e
相通
通路
断开
开路
断路
短路
很大
第十四章 了解电路
学点3 电路图
自学教材P65~P66的内容,回答下列问题:
问题1:根据自学内容,自己试着画出下列实物图的元件符号:
第十四章 了解电路
第十四章 了解电路
问题2:根据所画的元件符号,自己总结得出电路图就是用__________表示电路连接情况的图。
问题3:根据所学的元件符号,试着画出下列实物图对应的电路图。
图14-2-4 
规定符号
如图所示
答 案
第十四章 了解电路
问题4:根据各小组所画的电路图,概括出画电路图时的注意事项:①要用________的符号;②要______、______。
统一规定
简洁
整齐
第十四章 了解电路
类型一 电路的组成
例1 图14-2-5中列出了一些日常生活与生产中用到的电源、用电器和开关,你能将它们按要求分类吗?(1)电源________;(2)用电器________;(3)开关________。
图14-2-5
b、d
a、f
c、e
第十四章 了解电路
例题分析
例 2 下列说法正确的是 (  )
A.电源是电路中供电的装置
B.用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组成了一个完
整的电路
C.干电池、蓄电池、发电机、电风扇都是电源
D.用手电筒时,电流方向是由干电池的负极经灯泡流向正

A
第十四章 了解电路
电路是指用导线把电源、用电器、开关等连接起来组成的电流路径,所以B错误;电风扇不属于电源,而是用电器,所以C错误;在电源外部,电流总是从电源正极流向电源负极,故D错误。
解 析
一个完整的电路应该包括四部分:电源、用电器、开关、导线。其中电源为电路提供电能;用电器消耗电能,将电能转化为其他形式的能;开关控制电路的通断,进而控制电能的转化;导线用于输送电能到用电器上。四项为一整体,缺一不可。
点 拨
第十四章 了解电路
类型二 电路的三种状态
例3 如图14-2-6所示,当开关S1和S2都断开时,电路处于________状态;当开关S1闭合,S2断开时,电路处于______状态;当开关S1和S2都闭合时,电路处于________状态。
图14-2-6
开路
通路
短路
第十四章 了解电路
本题考查判断电路的状态。当两个开关都断开时,电路没有接通,处于开路状态;当开关S1闭合,S2断开时,连接小灯泡的那部分电路接通,电路处于通路状态;当两个开关都闭合时,由于开关S2直接把电源两极连接起来,所以电路处于短路状态。
解 析
第十四章 了解电路
类型三 电路图和实物图
例4 请你根据图14-2-7甲所示电路图,在图乙中将实物电路连接好。
图14-2-7
第十四章 了解电路
如图14-2-8所示
答 案
图14-2-8
本题考查根据电路图连接实物图的能力。连接实物图时要注意电路元件一一对应。
解 析
第十四章 了解电路
知识点1 电路的组成
1.下列关于电路的说法中不正确的是 (  )
A.一个完整的电路由电源、用电器、导线和开关组成
B.电源的作用是给用电器供电,提供持续的电流
C.只要能使用电器工作的电路就是一个完整的电路
D.开关的作用是控制电路的通和断
C
第十四章 了解电路
当堂检测
2.如图14-2-9所示,下列不属于用电器的是(  )
图14-2-9
D
第十四章 了解电路
3.如图14-2-10所示电路,此时是处于________状态;当闭合开关时,小灯泡发光,此时电路处于_______状态;如果开关闭合后用导线将a、b连起来,此时电路处于______状态。
图14-2-10
知识点2 三种电路
开路
通路
短路
第十四章 了解电路
本题考查对电路的三种状态的理解。图中开关打开,此时电路断开属于开路;当开关闭合时,电路连通,小灯泡发光,此时电路属于通路;如果开关闭合后用导线将a、b连起来,则是没有经过用电器而直接用导线将电源两极连接起来,此时电路属于短路。
解 析
第十四章 了解电路
知识点3 电路图和实物图
4.下列关于电路图的说法中正确的是 (  )
A.含有电源符号的图就是电路图
B.用开关和电源连接的图是电路图
C.含有用电器的图是电路图
D.用电路元件符号表示电路元件实物连接的图叫做电路图
D
第十四章 了解电路
5.如图14-2-11所示是手电筒结构剖面示意图,请画出手电筒的电路图。
图14-2-11
第十四章 了解电路
如图14-2-12所示
答 案
图14-2-12
第十四章 了解电路
观察手电筒的组成结构可知,小灯泡是用电器,按钮是开关,手电筒的两节干电池是电源,和灯泡接触处是电源的正极,和手电筒弹簧接触处是电源的负极,手电筒的金属外壳为导线。然后按照“电源正极→灯泡→开关→电源负极”顺序,用笔画线表示导线即可画出电路图。
解 析
第十四章 了解电路
电路
电路的组成
电路的三种状态
电路图
各部分作用
通路
开路
短路
元件符号
画图要求
第十四章 了解电路
课堂小结