(共10张PPT)
用除法口诀求商
第5课时
西师大版二年级上册
教学目标
【教学目标】
1.经历用乘法口诀求商的方法探索过程,能根据具体算式正确地用乘法口诀求商。
2.初步感知乘除法间的关系。
3.感受数学与生活的密切联系,激发学生的学习兴趣。【教学重点】
掌握用乘法口诀求商的方法,能正确求商。
【教学难点】
根据除法算式很快找到相应的乘法口诀。
课堂练习
3.
3
29
36
2
72
63
91
4
6
42
课堂练习
4、在□里填合适的数。
6×□=30 72÷□=9 48÷□=8
9÷□=9 9×□=54 36÷□=9
63÷□=9 □×7=35 □×4=28
5
8
6
1
6
4
7
5
7
课堂练习
5、在○里填“>”“<”或“=”。
42÷6○64÷8 8×4○9×3 27÷3○3×3
72÷9○32÷4 45÷5○63÷7 48÷6○48÷8
7
<
8
先计算,再比较大小。
32
27
>
9
9
=
8
8
=
9
9
=
8
6
>
课堂练习
6、24人需要几辆车?
准载4人
准载8人
(1)都坐小轿车,要几辆车?
(2)都坐面包车,要几辆车?
24÷4= (辆)
24÷ = (辆)
包含除:求24里面有几个4(8).
6
8
3
课堂练习
7、小红家1个星期吃了35个鸡蛋,平均每天吃多少个?
35÷ = (辆)
平均分:把35平均分成7份,求每份是多少。
7
5
课堂练习
按商的大小排列算式。
24÷3 42÷7 45÷9 20÷5 9÷1 21÷7
8
6
5
4
9
3
先计算,按商的大小排列算式。
( )>( )>( )>( )>( )>( )
9÷1
24÷3
42÷7
45÷9
20÷5
21÷7
谢谢
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
兼职招聘:
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin