(共12张PPT)
用除法口诀求商
第6课时
西师大版二年级上册
教学目标
【教学目标】
1.经历用乘法口诀求商的方法探索过程,能根据具体算式正确地用乘法口诀求商。
2.初步感知乘除法间的关系。
3.感受数学与生活的密切联系,激发学生的学习兴趣。【教学重点】
掌握用乘法口诀求商的方法,能正确求商。
【教学难点】
根据除法算式很快找到相应的乘法口诀。
课堂练习
9、看图写算式。
平均分:把36平均分成6份,
求每份是多少.
36÷6=6(个)
包含除:求36里面有几个9.
36÷9=4(次)
课堂练习
10
(1)一共有多少个篮球?
(2)每队分3个篮球,可以分给几个队?
(3)把这些篮球平均分给6个队,每个队分几个?
= (个)
= (队)
= (个)
求4个6是多少,用乘法计算。
6
×
4
24
包含除:求24里面有几个3.
24
÷
3
8
平均分:把24平均分成6份,求每份是多少?
24
÷
6
4
课堂练习
11、学校买来27棵树苗,平均每行栽几棵?
平均分:把27平均分成3份,求每份是多少?
27÷3=9(棵)
课堂练习
12、看图提数学问题。
(1)一共有多少人
(2)24人平均分成4桌,每
桌多少人?
(3)每桌坐6人,24人坐几
桌?
6×4=24(人)
24÷4=6(人)
24÷6=4(桌)
课堂练习
在○里填“+”“-”“×”或“÷”。
14○7=49○7 36○6=2○3
8○6=16○8 18○3=5○1
-
÷
÷
×
-
÷
÷
+
拓展练习
(1)7组小朋友做游戏,每组4人,一共有多少人?
(2) 28个小朋友做游戏,每4人一组,可以分成几组
(3) 28个小朋友做游戏,平均分成7组,每组有几人
求7个4是多少,用乘法计算。
4×7=28(人)
包含除:求28里面有几个4.
28÷4=7(组)
平均分:把28平均分成7份,求每份是多少?
28÷7=4(人)
拓展练习
小红买一种食品,正好用去18元,她买的可能是什么?
包含除:求18里面有几个几.
试一试:
四( )十八 ( )九十八
五( )十八 ( )六十八
无
二
无
三
18÷9=2(盒) 或 18÷6=3(袋)
答:她买的可能是2盒巧克力,或者3袋水果糖。
拓展练习
把24本书平均分给3个小组,每个小组分得多少本? 你还能算出平均每人分得多少本吗?
24÷3=8(本)
8÷4=2(本)
答:每个小组分得8本书, 平均每人分得2本书。
谢谢
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