九年级物理导学案 第___周第___课时
课题 12.2 串并联电路中电压的规律 课 型 新授课 主备人
学习目标 1、 探究串、并联电路中电压的规律;训练连接电路和使用电压表的技能。
2、科学探究全过程的切身体验,领会科学研究的方法。
【温故知新】
测量电压使用______表,必须把它_____联在要测量的那部分电路两端,使用时必须把电压表的“+”接线柱跟靠近电源______极端,还要注意所测的电压不得超过它的______.
【合作探究】
1、探究:串联电路中的电压关系
(1)、设计实验:把电压表分别接入AB、BC、AC两端, 测量出各电压,就可以找出规律。
(2)、作出对应的电路图(共三个)
AB间的电压 BC间的电压 AC间的电压
(3)进行实验:把结果记录在下表
AB间的电压U1/V
BC间的电压U2/V
AC间的电压U3/V
第一次测量
第二次测量
第三次测量
(4) 结论:串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压 ,即U U1 U2
2、探究:并联电路中的电压关系
(1)设计实验:把电压表分别接入L1、L2电源两端,测量出两端的电压,就可以找出规律
(2)作出对应的电路图(共三个)
L1两端的电压 L2两端的电压 电源两端的总电压
(3)进行实验:把结果记录在下表
L1两端的电压U1/V
L2两端的电压U1/V
总电压U/V
第一次测量
第二次测量
(4)结论:并联电路两端的电压与各支路两端的电压 ,即U U1 U2 。
【当堂检测】
1.如图所示,在“研究串联电路中电压的规律”时,小雨同学用电压表测出ab,bc,ac两端的电压分别为Uab=3V,Ubc=3V,Uac=6V,在表中记录数据后,下一步应该做的是(?)
A.整理器材,分析数据,得出结论
B.对换L1和L2的位置,再测出一组电压值
C.改变电源电压,再测出几组电压值
D.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值
2.如左下图电路所示,闭合开关后电压表V1的示数为2.5V,电压表V2的示数为3.8V,电压表V的示数
应为 V。
3.在右上图电路中,闭合开关后电压表V1的示数为2.5V,电压表V2的示数应为 V,电压表V的示数应为 V。
4.如右图所示,灯泡L1比L2亮,电压表V示数为6v,下列说法正确的是( )
A. V1示数等于6V B.V1示数大于6V
C.V2示数小于6V?? D.V2示数大于6V
如下图所示,有两只灯泡L1和L2 电池、开关和电压表,电池的电压为2V。现要求将灯泡L1和L2串联起来,并用电压表测量灯L1两端的电压。请将图中的实物元件连接起来,并在虚线框内画出对应的电路图。
6.如右上图电路中,电源电压不变,闭合开关S时,电压表示数变化情况是 (变大、变小、不变)。
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