14　《走一步，再走一步》 课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
第四单元　诠释人生价值
14　走一步，再走一步
令令令令令令
基础积累
水滴石穿，全面过关
1.阅读下面的文字，完成(1)~(4)题。
此后，我生命中有很多时刻，面对一个谣不
可及的目标，或者一个令人Wⅰ惧的情境，当我
感到惊慌失挫时，我都能够轻松应对一因为我
回想起了很久以前悬yá上的那一课。我提醒自
己不要看下面遥远的岩石，而是注意相对轻松、
容易的第一小步，迈出一小步，再一小步，就这样
体会每一步带来的成就感，直到达成了自己的目
标。这个时候，再回头看，就会对自己走过的这
段漫漫长路感到惊讶和骄傲。
(1)给加点字注音，根据拼音写汉字。
wei(畏)惧
应(ying)对
悬ya(崖)
(2)文中有错别字的词语是“
惊慌失挫”，正
确的写法是“惊慌失措
(3)“遥不可及”中“及”的意思是
B
A.赶上
B.达到
C.比得上
D.推及：顾及
(4)将下面的句子改为反问句。
就会对自己走过的这段漫漫长路感到惊讶和
骄傲。
难道不会对自己走过的这段漫漫长路感到
惊讶和骄傲吗？
2.下列句子中，标点符号使用有误的一项是
A.一脸雀斑的小内德说道：“嗨！我有主意了。
我们很久没去爬悬崖了。”
B.但是通向顶部的路看起来更糟一
更高，更陡，
更变化莫测，我肯定上不去
C.我慢慢地挪动了一下。“看到了，”我回答。
D即使他爬上来了，又能怎样？
3.下列句子中，没有语病的一项是
A.只要经过不解的努力，才会收获精彩的人生。
B.通过爸爸的帮助指导，使我终于爬下了悬崖，战
胜了恐惧。
C.危难时刻沉着镇静，是能否应对危险的关键。
D.一本好书可以给你带来许多教益，甚至可以影
响你的一生。
综合运用
开放探究，综合提升
4.某校七年级(1)班开展以“父亲，我终于读懂了
您”为主题的综合实践活动，请你积极参与并完
成下列任务。
(1)发挥你的聪明才智，为本次活动拟写一条宣
传标语。
示例：读懂父亲，体会父爱！
(2)阅读下面的两则材料，谈谈你对“父亲的爱”
的理解。
材料一83岁的老父亲给广西援鄂抗疫医疗
队的女儿写了一段很长的留言，下面是节选
的部分内容：我觉得你还是有气概的。乡亲
兄妹亲戚好友都说你是勇士！我说你还要认
认真真保护好自己！要吃好饭，注意营养。
不要像在家那样，爱吃不吃的！要注意休息，
不要像在家那样经常熬夜！祝早日胜利归来！