【2014备考 志鸿优化设计】2013版中考生物总复习（北师大版 ）基础讲练（锁定考试目标+导学必备知识+探究重难方法）第22讲 生物的生殖和发育

第六单元　生命的延续
第22课时　生物的生殖和发育
考纲要求
备考指津
1．理解植物无性生殖的概念、特点和过程，了解无性生殖的意义。
2．理解植物有性生殖的概念和过程以及在生产实践中的应用。
3．举例说出昆虫的生殖和发育过程，理解完全变态发育和不完全变态发育的概念和过程。
4．描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。
5．描述鸟类的生殖和发育过程，掌握鸟卵的结构和各部分的作用。
1．考查方式以选择题为主，主要是基础知识的考查，难度较小，复习时注意把握重点。
2．被子植物的有性生殖往往以图、曲线为依托综合被子植物的一生出现在简答题中。
3．两栖动物的发育有时结合生态系统、环境保护等知识以分析说明题的形式进行考查。
一、昆虫的生殖和发育
1．变态发育：指由受精卵发育成新个体的过程中，幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大的发育过程。
2．完全变态：指昆虫的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期的发育过程。
3．不完全变态：指昆虫的发育经过卵、若虫、成虫。
二、两栖动物的生殖和发育
1．生殖：有性生殖，体外水中受精。
2．发育（以蛙为例）：由受精卵到蝌蚪、幼蛙，最后发育成成蛙。幼体生活在水中，用鳃呼吸；成蛙既能生活在陆地上，又能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。青蛙的发育是变态发育。
三、鸟的生殖和发育
1．鸟卵的结构
（1）卵壳和壳膜：具有保护作用。
（2）卵白：含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要。
（3）卵黄：是卵细胞的主要营养部分，外面包裹着卵黄膜，中央有胚盘，内含细胞核。
2．鸟类的生殖和发育过程：包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为。
3．鸟类的生殖：有性生殖，体内受精，卵生。
四、植物的生殖方式
1．有性生殖：指由两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式，有利于培育新品种。
2．无性生殖：指不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。植物无性生殖常见方式：有扦插和嫁接等，利于保留亲代的优良特性。
1．夏天到了，蚊子对人们身体健康造成危害，你认为蚊子的发育要依次经过（　　）。
A．受精卵、幼虫、成虫三个时期
B．受精卵、蛹、幼虫、成虫四个时期
C．受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期
D．受精卵、蛹、成虫三个时期
2．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这里的蛙声是雄蛙在（　　）。
A．求偶　　B．报警　　C．呼吸　　D．戏水
3．鸟受精卵的形成必须经过下列哪种繁殖行为？（　　）
A．筑巢　　B．交配　　C．孵卵　　D．育雏
4．鸟卵细胞中，能进行胚胎发育的是（　　）。
A．卵白　　B．卵黄　　C．卵黄膜　D．胚盘
5．鸽的卵产出后，胚胎发育暂时停止。要使胚胎继续发育，必需的环境条件是（　　）。
A．适宜的温度　　　　B．充足的养料
C．一定的水 D．雌鸽孵卵
6．利用分根、扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果树的最主要的优点是（　　）。
A．缩短植物的成熟时间
B．增强植物生活力
C．保留了亲代的优良性状
D．有利于大量繁殖新个体
7．以下几种生殖方式不属于营养生殖的是（　　）。
A．扦插　 　B．嫁接　 　C．压条　 　D．播种
1．无性生殖和有性生殖的比较
比较项目
无性生殖
有性生殖
两性细胞
的结合
无
有
新个体的
产生
母体直接产生
受精卵发育成新个体
繁殖速度
快
慢
后代的适
应能力
弱
强
优点
无性生殖产生的后代个体数量多，繁殖速度快，变异小，有利于保持母体性状
能产生可遗传的变异，有利于生物的进化
方式
分裂生殖、出芽生殖、营养繁殖、组织培养等
两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体
生物学上的意义
遗传物质比较稳定，有利于保持亲本的优良性状
受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方。因而由受精卵发育的后代具备两个亲本的遗传性状，具有更大的生存能力和变异性，对生物的进化具有重要意义
实例
嫁接、扦插、压条、克隆
绿色开花植物、绝大多数动物
相同点
都能产生新个体，繁殖后代，使种族得以延续和发展
【例1】下列繁殖过程中，属于无性繁殖的是（　　）。
①用潍县萝卜的根尖组织，培育出萝卜幼苗　②诸城板栗和青州蜜桃的实生苗（直接用种子繁殖的苗木）繁殖　③试管婴儿的诞生　④将甲兔的乳腺细胞核，融合到乙兔的去核卵细胞中，由该细胞发育成新个体
A．①②　　　B．①③　　　C．①④　　　D．②④
解析：①过程是组织培养，属于无性生殖；②过程用种子繁殖，由胚发育成新植物体，胚由受精卵形成，属有性生殖；
③试管婴儿是受精作用和胚胎的早期发育在体外完成，再利用胚胎移植技术在母体的子宫内发育成熟，属有性生殖；④是克隆技术，属无性生殖。
答案：C
区别两种生殖方式的最简单方法是看有无两性生殖细胞的结合，发育过程是否开始于受精卵。
2．认识鸟类的结构与功能
（1）一般情况下，一个鸟卵就是一个卵细胞，细胞膜是卵黄膜，细胞质是卵黄，细胞核在胚盘中，除了卵黄以外的其他结构都是在长期进化过程中适应环境的一些附属结构，作用主要是保护。
（2）只有受精后的鸟卵，才有发育成小鸟的可能。
（3）道理上讲，双黄卵受精后，能发育成两只小鸟，但实际发育过程中，由于氧气、营养的供应都不能满足两个胚胎的发育，一般不能成活。
（4）鸟类的受精作用在体内一旦完成，胚胎就开始发育，胚盘变大，颜色变深，因此区分鸟卵是否受精，只要观察胚盘的变化即可。
【例2】小鸡是鸡蛋中的哪一部分发育而成的？（　　）
A．卵白　　　B．卵壳
C．胚盘　　　D．卵黄
解析：胚盘中含有细胞核，是胚胎开始发育的场所。
答案：C
以鸟卵结构图为载体的考题往往从两个方面进行考查：（1）各部分结构和功能。（2）结合养鸡场孵蛋考查发育。在掌握基础知识的基础上还要明确：（1）已受精的卵才有孵化的价值；（2）影响孵化的因素主要是温度，因此可以人工孵化；（3）孵化过程实质上就是受精卵不断分裂、逐渐生长和分化的过程。
1．（2012·山东济宁中考，4）下列有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是（　　）。
A．①是嫁接，是人工营养繁殖
B．②是组织培养，植物繁殖的速度很快
C．③中种子萌发最先长出的是胚芽
D．①②是无性生殖，③是有性生殖
2．（2012·山东菏泽中考，17）如果有一天地球上出现了类似下图所示动物，最可能被运用的生物技术是（　　）。
A．克隆技术 B．组织培养技术
C．嫁接技术 D．转基因技术
3．（2012·山东泰安中考，49）在鸡卵中，真正属于卵细胞的结构是（　　）。
A．胚盘、卵白和包在外面的卵壳膜
B．卵白、卵黄和包在外面的卵壳膜
C．胚盘、卵白和包在外面的卵壳膜
D．胚盘、卵黄和包在外面的卵黄膜
4．（2011·福州中考，1）翩翩起舞的蝴蝶，所处的发育阶段是（　　）。
A．卵　　　　 B．幼虫 C．蛹　　　 D．成虫
5．（2011·福州中考，20）青蛙在繁殖时期特有的行为是（　　）。
A．抱对 B．游泳 C．迁徙 D．跳跃
6．（2011·湖南湘潭中考，19）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”家蚕的发育过程中，能吐丝的时期是（　　）。
A．①　　　　 B．② C．③　　　 D．④
7．（2011·山东临沂中考，30）下列有关家鸽及其生殖的叙述正确的是（　　）。
A．家鸽卵细胞的细胞核在胚盘内
B．家鸽的交配与产卵属于学习行为
C．家鸽最发达的肌肉是两翼肌肉，这是与飞行生活相适应的
D．家鸽的体温不恒定，所以需要羽毛的保温
8．（2011·山东潍坊中考，17）以下是作物培育过程中所采取的繁殖方式，其中属于有性生殖的是（　　）。
A．利用枝芽繁殖安丘蜜桃
B．利用实生苗繁殖培育板栗
C．利用组织培养技术繁殖月季
D．利用分根法培育菊花
9．（2011·湖南湘潭中考，32）观察下面四幅图，将A～D图分别与其所运用的生物技术对应起来。
①辅助生殖技术____；②转基因技术____；③仿生技术____；④克隆技术____。
10．（2011·山东泰安中考，48）下图为鸟卵的结构示意图，胚胎是由图中的哪一部分发育而来的？（　　）
A．①　　　B．②
C．③ D．⑤
11．（2011·山东泰安中考，47）生物兴趣小组对青蛙的生殖和发育过程进行了观察和探究，以下叙述不正确的是（　　）。
A．雄蛙鸣叫是求偶行为
B．青蛙产下的卵块中含有受精卵
C．小蝌蚪用鳃呼吸
D．成蛙水陆两栖，用鳃和皮肤呼吸
12．（2011·山东滨州中考，14）下图表示某种昆虫的发育过程，下列描述正确的是（　　）。
A．该昆虫发育过程与蝗虫相同
B．该昆虫发育过程属于不完全变态发育
C．该昆虫发育过程属于完全变态发育
D．若该昆虫是一种害虫，则成虫期对农作物危害最大
13．（2011·湖南湘潭中考，18）下列属于有性生殖的是（　　）。
A．用带芽眼的马铃薯块茎繁殖
B．用月季枝条扦插繁殖
C．菜豆产生种子繁殖后代
D．用组织培养方法繁殖胡萝卜
14．（2012·湖南湘潭中考，37）下图是植物的两种不同生殖方式，请据图回答问题。
（1）图①表示的无性生殖方式是__________。
（2）图①的关键步骤是要确保a、b两部分的______紧密结合。若图中a部分的基因组成是DD，b部分的基因组成是dd，将来结出果实的果皮的基因组成是________。
（3）图②是高等植物有性生殖的__________过程，该过程中c与d结合形成的受精卵将发育成种子的__________。
1．下列繁殖新植物的方法中，不属于“克隆”的是（　　）。
A．利用扦插的方法，培育葡萄幼苗
B．利用组织培养技术，培育烟草
C．利用马铃薯的块茎繁殖新个体
D．利用种子繁殖玉米植株
2．下列有关动物生殖、发育的叙述，不正确的是（　　）。
A．蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个阶段
B．青蛙、蛇的生长和发育都离不开水
C．苍蝇的发育过程属于完全变态发育
D．哺乳动物生殖发育的最主要特点是胎生、哺乳
3．随着科学技术的迅猛发展，植物组织培养技术已广泛应用于生产实践中。下列对这一技术的评价不正确的是（　　）。
A．可防止植物病毒的危害，提高农业生产效率
B．可培育抗病毒的植物新品种
C．可有目的地改变母体的某些性状
D．从生殖类型来看属于有性生殖
4．美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，“毛毛虫”在蝴蝶一生中所处的时期应该是（　　）。
A．受精卵　　B．幼虫　　C．蛹　　D．成虫
5．下面是青蛙的发育过程，顺序正确的是（　　）。
①雌、雄蛙抱对　②雄蛙鸣叫　③雌、雄蛙分别将卵细胞和精子产于水中　④蝌蚪发育　⑤变态发育成青蛙　⑥形成受精卵
A．①②③⑥④⑤　　　　B．②①⑥③④⑤
C．②①③⑥④⑤ D．②③①④⑥⑤
6．由鸡孵化出雏鸡的过程中，为胚胎发育提供营养的结构是下图鸡卵中的（　　）。
鸡卵的结构
A．卵黄和卵黄膜 B．卵黄和卵白
C．鸡卵的结构 D．卵白和胚盘
7．用嫁接的方法来繁殖果树和花卉，成活的关键是（　　）。
A．接穗要保持湿润
B．接穗和砧木的形成层紧密结合
C．嫁接的时间要选择好
D．接穗和砧木的选择
8．下图为植物的组织培养的过程示意图，分析回答有关问题：
（1）组织培养应在__________的条件下进行。
（2）组织培养通常选用植物的______、______或______。在图中A是选用植物的__________。
（3）组织培养时，B中通常含有______________和__________，它有利于植物细胞的分裂与组织的形成。
（4）由D到E，通常经历了细胞分裂、____________、______________等过程。
（5）在花卉的栽培中，有人用一小段康乃馨的茎尖，在一年内生产出百万株康乃馨的试管幼苗，说明了组织培养有__________________________________的优点。
9．下图是两种昆虫的发育过程。请据图回答：
（1）甲图所示的个体发育过程属于________________，属于这种发育类型的昆虫还有______。
（2）C和D的名称是________。在C→D的过程中有蜕皮现象，原因是____________________________。
（3）d表示的发育时期叫做________。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是________。（填图中字母）
（4）不同昆虫的个体发育都有自己的特点，这是经过长期的____________形成的。
参考答案
基础自主导学
自主测试
1．C　2．A　3．B　4．D　5．A　6．C　7．D
知能优化训练
中考回顾
1．C　因为种子萌发过程中，最先突破种皮的是胚根。
2．D　A、B、C三项所述的生殖方式都是无性生殖，能够最大限度地保留生物的原有性状，图中的动物同时表现出鸟类和昆虫的性状，说明它体内的基因发生了改变，基因控制生物的性状。
3．D　鸟卵的结构中，卵黄是细胞质，卵黄膜是细胞膜，胚盘中含有细胞核。
4．D　5．A
6．B　因为幼虫期末，吐丝作茧进入蛹期。
7．A　因为繁殖行为属于先天性行为；鸟类最发达的肌肉是胸肌；鸟类是恒温动物。
8．B　因为，A属于嫁接；C属组织培养；D属于压条；直接由种子繁殖的苗木叫实生苗。
9．答案：①B　②D　③A　④C
解析：因为，薄壳建筑是模仿龟壳设计的；试管婴儿利用了体外受精和胚胎移植技术；多莉羊利用了生物细胞的全能性；超级鼠是将大鼠生长激素、基因转到了小鼠的生殖细胞中获得的。
10．B
11．D　因为，成蛙用肺和皮肤呼吸。
12．C　因为，该昆虫的发育过程中，幼虫与成虫有明显差别，属完全变态发育，如果是害虫，则幼虫期危害最大。
13．C
14．答案：（1）嫁接　（2）形成层　DD　（3）受精　胚
解析：嫁接成功后新个体的遗传物质完全来自接穗。
模拟预测
1．D　因为克隆属于无性生殖。
2．B　因为蛇属于爬行动物，爬行动物体内受精，产大型硬壳卵。刚刚孵化出的幼体就能独立生活，生殖和发育完全摆脱了水的限制。
3．D　4．B　5．C
6．B　因为卵白能提供水分和养料，胚胎发育所需营养物质主要来自卵黄。
7．B
8．答案：（1）无菌　（2）细胞　组织　器官　根的一部分组织　（3）水、无机盐等营养物质　植物激素　（4）细胞分化组织器官的形成　（5）节约成本、繁殖速度快
9．答案：（1）不完全变态发育　蝉（蟋蟀、蝼蛄）　（2）幼虫（或若虫）　外骨骼不能随身体的生长而生长　（3）蛹　C
（4）自然选择
解析：生活在自然环境中的生物，形成一系列适应环境的特点，都是自然选择的结果。