课件26张PPT。1.下列不是与蛔虫的寄生生活相适应的是( )
A.消化道简单
B.体表无角质层
C.生殖器官发达
D.身体呈圆柱形,两端逐渐变细 D2.下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是( )
A.早晚刷牙、洗脸
B.注意饮食卫生,不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜
C.不喝生水,饭前便后洗手
D.不随地大便A3.区别蚯蚓前端和后端的方法是( )
A.蚯蚓的前端较粗
B.蚯蚓的口在身体的前端
C.蚯蚓的前端较细
D.蚯蚓的环带靠近身体的前端D4.雨后,常见到地面上有一些蚯蚓,这是因为 ( )
A. 蚯蚓爬出地面呼吸
B.蚯蚓爬出地面饮水
C.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行
D.借助潮湿的地面,蚯蚓可以迅速改变生存环境
A5.蚯蚓体表刚毛的作用是 ( )
A.防御敌害
B.协助运动
C.捕杀小动物
D.协助呼吸B第三节 软体动物和节肢动物学习目标掌握软体动物和节肢动物的主要特征。
软体动物和节肢动物与人类生活的关系。
一、常见软体动物蜗牛乌贼石鳖鲍缢蛏扇贝(软体动物有10万种以上,是动物界第二大类群) 河蚌双壳类双壳类代表的动物——缢蛏思考:
贝壳的作用是什么?
1、贝壳:对内部柔软的身体起保护作用
外套膜的作用是什么?
2、外套膜:包裹身体,分泌物形成贝壳
靠什么结构运动?
3、足:运动
分泌二、双壳类代表的动物——缢蛏思考:
靠什么结构呼吸?
4、鳃:呼吸
缢蛏如何获取食物?
5、入水管和出水管:
在吸水和排水的过程中获取食物;同时,利用鳃完成气体交换
柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;
运动器官是足。三、软体动物的主要特征是:食用:贝类(首位)富含蛋白质和多种维生素,低脂肪
药用:鲍的壳(石决明)、乌贼的壳(海螵鞘)、珍珠粉
装饰:螺壳和珍珠是很好的装饰品。
有些软体动物也对人类有一定危害:钉螺四、软体动物与人类的生活有什么关系?一、常见节肢动物蝉蟋蟀蟹虾蜈蚣蜘蛛蜜蜂蝴蝶蚕蝎子蚊蝇节肢动物已命名的120万种以上,是最大动物类群讨论
比较观察到的动物
形态结构特征,
完成P15表格
试找出以上动物的
共同特征
是是是是是是/有是/有是/有是/有是/有是/有是/有无/是/有是/有有有无无无3对/是3对/是4对/是多对/是5对/是上表中,蝗虫、七星瓢虫等动物的形态结构相似,它们都属于昆虫是节肢动物种类最多的一类。1、身体分为头部、胸部和腹部。
2、头部:感觉和摄食,有一对触角,三个单眼和一对复眼,口器用于摄食。
3、胸部(运动):三对足跳跃,两对翅飞行。
触角和足等是昆虫的附肢,分节。二、蝗虫4、腹部:有气门,与之相连的气管用于呼吸
5、体表有外骨骼。
外骨骼的作用:不仅能保护自己,还能防止体内水分蒸发;
外骨骼会限制昆虫的发育和长大,故蜕皮。二、蝗虫蝗虫的头部和腹部分别放在水中,哪一种情况会死亡,为什么?B情况会死亡,因为蝗虫腹部有气门,它是气体进入蝗虫身体的门户,气门被水堵住了,蝗虫则窒息死亡。AB有一对触角、三对足,一般有两对翅,等等。
头上两根感觉须,两对翅膀三对足。
身体分为头胸腹,里头是肉外是骨。
三、昆虫的基本特征:昆虫纲:蝗虫、蟋蟀、螳螂、瓢虫、
金龟子、蜻蜓
甲壳纲:虾、蟹和水蚤
蛛形纲:蜘蛛
多足纲:蜈蚣、马陆
四、节肢动物的主要类型:体表有坚韧的外骨骼;
身体和附肢都分节。五、节肢动物的主要特征:食用:虾、蟹提供了动物蛋白。
为植物传粉;蜜蜂等昆虫为地球上几十万种开花植物传播花粉
药用:蝎、蜈蚣、蝉蜕等可以入药,治疗疾病
科研:果蝇是非常经典的遗传学实验材料
危害:蚊、蜱虫、螨 叮咬人并传播疾病。六、节肢动物与人类的关系: