浙教版七年级下册第一单元自招竞赛训练卷——选择题答案
1．B
【分析】
人类受精的过程及胚胎发育过程如图：
青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，体重增加、 神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。
【详解】
进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现遗精， 女孩出现月经，遗精是指男孩在睡梦中精液自尿道排出的现象，遗精是正常的生理现象，我们要正确对待， 故 A 不符合题意；受精卵在输卵管内发育成胚泡，胚泡移入子宫，埋入子宫内膜继续发育成胚胎，8 周左右发育成胎儿，胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气，并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液，各种养料和氧气：母体→胎盘→脐带→胎儿；二氧化碳和其他废物：胎儿→脐带→胎盘→母体．胎盘是胎儿和母体物质交换的场所，故 B 符合题意；人体的受精是指精子和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵的过程，受精卵是新个体发育的起点，故 C 不符合题意；母乳中除含有新生儿生长发育所需的各种营养物质外，还含有抵抗多种传染病的抗体和其他免疫因子，尤其是初乳含有大量免疫球蛋白，婴儿可从母体获得抗体，产生特异性免疫，故 D 不符合题意。故选 B。
【点睛】
本题考查人的生殖和发育。掌握胚胎发育、母乳喂养优点及青春期发育的特点是解答的关键。2．D
【分析】
图中的豌豆荚在结构层次上属于果实，由花的子房经传粉和受精后发育而来．当一朵花完成传粉与受精后
子房的发育情况如图所示：
【详解】
a 表示豌豆荚，是果实，由子房发育而来，故 A 正确。
种子的胚是由受精卵发育成的，故 B 正确。
b 表示其中的一粒种子，种子是由子房内胚珠发育成的，故 C 正确。
胚珠发育成种子，6 粒种子就有 6 个胚珠发育而成，即有 6 个精子分别于 6 个卵细胞结合，因此，6 粒种子之间存在着个体差异，故 D 错误。
故选 D。
【点睛】
掌握果实各部分的发育情况是解题的关键。3．C
【分析】
通过图可以观察到在种子的发育期，细胞分裂素、生长素、赤霉素共同起作用，促进植物的生长，在发育后期脱落酸起主要作用促进植物的衰老。在种子的萌发和幼苗期，先是赤霉素起主要作用促进种子的萌发， 而后是生长素起作用，从而可以看出在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节。在植物生长发育过程，在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。光照、温度等环境因子的变体，会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化，进而对基因组的表达进行调节。
【详解】
图中首先出现的是 CK，具有促进细胞分裂和分化的作用，故 A 正确。
其次增加的是 GA 和 IAA，该阶段营养物质不断积累，说明 GA 和 IAA 参与有机物向籽粒的运输与积累，故 B 正确。
C．ABA 促进种子贮藏蛋白的基因表达，并促进种子的脱水干燥，有利于种子的休眠，而促进种子萌发的是 GA，故 C 错误。
D．由图可知，从种子的萌发到果实的成熟有多种激素在起作用，可见激素调节的特点是多种激素相互协调、 共同调节，故 D 正确。
故选：C。
【点睛】
本题旨在考查植物的激素调节，能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知 识解决相关的生物学问题。
4．B
【详解】
从图中可以看出：图甲是种子的萌发形成的幼苗①叶、②茎、③根；图乙是花的结构①柱头、②花药、③ 花丝、④花柱、⑤子房壁、⑥胚珠；图丙是果实的结构①果皮、②种子；图丁是种子的结构①胚轴、②胚 芽、③胚根、④子叶、⑤种皮。
A、植物的根部吸收的水分和无机盐是沿导管运输的，它位于维管束的木质部内，它的功能是把从根部吸收 的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上；而叶片制造的有机物则是筛管自上而下运输到根等其 它 器 官 的 ， 故 A 的 说 法 错 误 。B、图甲中的①叶和③根分别是由图丁中的②胚芽和③胚根发育而来的，故 B 的说法正确。C、图丙中的①果皮和②种子分别是由图乙中的⑤子房壁和⑥胚珠发育而来的，故 C 的说法错误。D、受精卵发育成植物的胚，胚由①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶组成，故 D 的说法错误。
故选 B
【点睛】
本题主要考查花的结构名称，种子的结构名称，种子萌发的条件和过程和果实和种子的形成，要求学生熟 记并能正确的填图。
5．B
【分析】
微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如蒸馒头、做面包、酿制啤酒等要用到酵母菌，以及微生物 与人类的关系等，据此作答。
【详解】
做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体， 遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔，A 正确；
制作泡菜用乳酸菌、腐乳用霉菌，B 错误；
有的细菌是有害的，能使生物体致病，使物质腐烂变质，但大部分细菌是有益的，如甲烷菌可以净化污水， 乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等，C 正确；
细菌的细胞的结构有：细胞壁、未成形的细胞核、细胞质、细胞膜和一些附属结构如鞭毛和荚膜等，真菌 有单细胞的，如酵母菌；也有多细胞的，如霉菌和蘑菇等，其细胞的结构有：细胞壁、细胞核、细胞质、 细胞膜和液泡，所以二者在形态结构上的主要区别是有无成形的细胞核，D 正确。
【点睛】
多掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用以及人们对微生物利用的例子，并理解其原理。6．C
【分析】
此题考查学生探究性实验的设计能力、实验设计的“对照原则”和“控制单一变量原则”以及对实验结果的分析和归纳能力。实验设计原则：一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态， 这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能；对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。
【详解】
题干中把 R 细菌接种到专门的培养基上进行培养，一段时间后，他除去 R 细菌，用该培养基再培养其他细菌，结果其他细菌仍然不能生长和繁殖的可能原因是 R 细菌产生了不利于其他细菌生存的物质，故选项 C 说法正确。
故选 C。
【点睛】
解答此题的关键是知道一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排 除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。
7．A
【分析】
一朵完整的花经过传粉和受精后，在果实与种子的形成中，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，子房里 面的胚珠发育成种子。
【详解】
果实中含有的种子是由胚珠发育而来，所以种子的数目取决于子房中胚珠的数目。即果实里有许多种子， 说明子房里有许多个胚珠。A 错误。精子和卵细胞结合形成受精卵，受精卵发育成胚，一个种子中含有一
个胚，所以一个胚珠里有一个卵细胞，B 正确。一个精子与卵细胞融合形成受精卵，另一精子与极核融合形成受精的极核，这个过程叫做双受精，C 正确；而一个西瓜是一个果实，有一个子房发育形成的，双受精现象是绿色开花植物所特有的受精现象，A 正确；受精之后，受精卵发育成胚，胚珠发育成种子，整个子房发育成果实，一个受精卵只发育成一个胚，D 正确。
8．A
【解析】
【分析】
一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部 分由生产者、消费者和分解者组成。
自养生物：能够利用无机物合成自身的有机物的生物属于自养生物。如蓝藻、硝化细菌、绿色植物等。
异养生物：只能从外界摄取现成有机物的生物属于异养生物。如绝大多数动物、真菌等。
①酵母菌是真菌,②乳酸菌是细菌,③衣藻是绿色植物,④流感病毒是病毒。
【详解】
A、①酵母菌和②乳酸菌都营腐生生活，属于分解者；③衣藻是绿色植物，属于生产者，A 正确；
B、①酵母菌是真菌，②乳酸菌属于细菌，衣藻是绿色植物，B 错误；
C、①酵母菌，②乳酸菌，④流感病毒是异养型，③衣藻是自养型，C 错误；
D、从结构和成分看，①酵母菌是真菌、③衣藻是藻类都具有成形的细胞核，②乳酸菌属于细菌，没有成形 的细胞核，④流感病毒不具有细胞结构，D 错误；
故选：A。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、同化作用和异化作用的概念与类型以及细菌、真菌、病 毒、藻类植物的结构特点。
9．C
【解析】
【分析】
试管婴儿是用人工方法让卵子和精子在体外受精并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生 的婴儿，因此试管婴儿不是在试管内发育成的婴儿。
【详解】
常说的试管婴儿是设法使精子与卵子在体外相遇并受精。试管婴儿又称体外受精---胚胎移植，具体地说是借助内窥镜或在 B 超指引下，从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子，将精子、卵子一起放入试管， 体外培养三天左右，使卵子受精，然后再在 B 超监视下将其送到母亲子宫，使之逐步发育成胎儿的过程， 可见该过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，其原理仍然是有性生殖，其生殖方式为胎生。故选 C。
【点睛】
此题考查了胚胎的发育，解答此类题目的关键是熟知试管婴儿的培育过程，改掉试管婴儿就是在试管里制 造出来的错误认识。
10．B
【解析】
【分析】
大豆属于双子叶植物，种子由种皮和胚两部分组成，种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成，胚 芽将来发育成新植物的茎和叶，胚根发育成新植物体的根，胚轴发育成连接根和茎的部位，大豆种子的营 养物质储存在子叶里，当种子萌发时，子叶里的营养物质供给胚芽、胚轴、胚根利用。
【详解】
种子萌发的过程：种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破。同时，胚内的生命活动活跃起来， 从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根伸长突出种皮，发育成根，不久，从这条根的周围又生出一些细根；此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分。小麦种子萌发期间，发生了激烈的物质转化和形态变化，在小麦萌发过程中的变化是小麦种子萌发初期缺少叶片，不能进行光合作用，但是种子要进行呼吸作用，分解有机物，提供能量。可知小麦种子萌发的初期是胚乳与胚中的物质以分解为主，总重量减少。故选 B。
【点睛】
解题的关键是理解种子的萌发过程及物质的变化过程。11．D
【解析】
【分析】
一朵完全花的结构包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊．花开放以后，要经过传粉和受精才能结出 果实和种子。
【详解】
花的结构包括：花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊几部分。雌蕊和雌蕊合成花蕊，是花的主要部分。 雄蕊有花丝和花药组成，花丝支持花药，花药中有花粉；雌蕊由柱头、花柱和子房组成，柱头接受花粉， 花柱连接柱头和子房。一朵完整的花要经过传粉、受精后，最终雌蕊的子房发育成果实。
由上图可知：发育成果实、种子的是雌蕊的子房，所以一朵桃花中雌蕊被害虫吃掉后将不能结出果实、种 子。故选 D。
【点睛】
本题主要考查花的结构以及果实和种子的形成过程。解答此题的关键是熟知 在花的结构中，与果实和种子的形成有直接关系的是雄蕊和雌蕊，但将来能发育成果实的是雌蕊的子房。
12．B
【解析】
【分析】
女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等．卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素；输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用的场所；子宫是胚胎发育的场所；阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道。生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，
在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂， 逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，怀孕到 40 周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出。
【详解】
卵巢是女性生殖系统的主要器官，产生卵细胞，分泌雌性激素，精子和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵的过程叫受精，受精的场所是在输卵管，故 A 正确；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，从母体中获得营养物质和氧，胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官，胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连，胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连，胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换，而胎儿产生的废物也是经脐带和胎盘由母体排出体外的，故 B 错误；男性的主要生殖器官是睾丸，产生精子和分泌雄性激素，故 C 正确；生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕，故 D 正确。故选 B。
【点睛】
解题的关键是理解男、女生殖系统的组成和功能，胚胎的发育和受精的过程。13．A
【分析】
根据 A 为细菌，BCD 都属于真菌，细菌与真菌在细胞结构上最大的不同是没有成形的细胞核进行分析回答。
【详解】
A 图中生物为细菌，细菌没有成形的细胞核；B 图中生物为霉菌中的食用菌，C 图中生物为霉菌，D 图中生物为酵母菌，霉菌、食用菌、酵母菌都属于真菌，细胞内有成形的细胞核，细菌与真菌在细胞结构上的最大不同是细菌没有成形的细胞核。
故选 A。
【点睛】
熟记常见微生物的形态结构是解决本题的关键。14．B
【解析】
试题分析：男性的主要生殖器官是睾丸，能够产生精子，分泌雄性激素；卵巢是女性的主要性器官，也是 女性的性腺，能够产生卵细胞和分泌雌性激素．男性的输精管能够输送精子，女性的输卵管能够输送卵细 胞，因此男女生殖系统的共同共同功能是产生生殖细胞并分泌性激素。故选 B
考点：人体女性生殖系统的结构和功能。15．A
【解析】
【分析】
卵的孵化是脱离母体进行的，只能消耗自身的养分，而受精卵的养料绝大部分来自卵细胞，所以卵细胞大 养料多，有利于胚胎发育。
【详解】
胚胎发育初期需用的养料是由卵黄提供的，其次卵白还能为胚胎发育提供所需的水分和养料；因此卵生动 物的卵细胞相对较大的主要意义是含养料多，有利于胚胎发育。故选 A。
【点睛】
关键理解结构与功能相适应的特点。16．C
【解析】
雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，A 错误；鸟类的胚胎发育过程中用肺呼吸，B 错误；怀孕又称着床，是指胚泡植入子宫内膜的过程，C 正确；胎儿通过胎盘把产生的二氧化碳等废物排到母体血液里，D 错误。
【考点定位】生殖发育。
【名师点睛】了解各类生物的生殖发育是解题的关键所在。17．B
【分析】
花经过传粉和受精后，子房的发育过程如下，
【详解】
将红富士苹果树的花粉授到国光苹果树的某朵花的柱头上，受精作用完成后，红富士苹果树的精子与国光 苹果的精子结合形成受精卵，受精极核发育为胚乳，子房壁发育为果皮，子房发育为果实，珠被发育为种 皮，形成的受精卵发育成胚，不会影响子房壁的性状，则该树结出的果实的子房壁的性状与国光苹果树的 果皮性状相似。故选 B。
【点睛】
解题的关键是理解果实和种子的形成过程。18．B
【分析】
克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种 群。通常是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程。不经过两性细胞结合 而直接繁衍后代，就叫无性繁殖，也称克隆。识图、分析、解答。
【详解】
A、多莉的产生没有受精过程，属于无性生殖，生殖方式是胎生，A 错误；
B、克隆不需要精子和卵子的结合，只需从动物身上提取一个单细胞，用人工的方法将其培养成胚胎，再将 胚胎移植到雌性动物子宫内，就可孕育出新的个体。因此“克隆”实际上属于无性生殖，B 正确；
C、克隆过程中，甲绵羊提供的是细胞核，乙绵羊提供的是去核的卵细胞，因此，重组细胞发育初期所需要 的营养来自乙绵羊卵细胞的卵黄，C 错误；
D、细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。对生物的遗传具有重要意义。因此在克隆的过程 中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁。小羊多莉虽然是由丙羊分娩出来的，但长相却一点也不像丙羊，原因就是因为小羊的细胞核不是由丙羊提供，而是来自于甲羊。而遗传物质位于细胞核内。故应该几乎跟甲羊一模一样。D 错误。
故选 B。19．B
【分析】
输卵管是女性生殖系统中重要的一个部分，它的作用是输送卵细胞，同时也是受精的场所，如果输卵管堵 塞，那么它的这些作用就不能完成，据此解答。
【详解】
女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。其中卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，是女性 主要的生殖器官；输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用的场所；子宫是胚胎发育的场所；阴道是精 子进入女性体内和婴儿出生的通道。精子和卵细胞是在输卵管相遇结合为受精卵，完成受精作用。结扎了 输卵管，精子和卵细胞不能相遇结合，完不成受精，就达到了避孕的目的。但卵巢的功能正常，性激素正 常分泌。故选 B。
【点睛】
此题考查了对女性生殖系统的结构和功能相关知识的实际应用能力，关键是要对女性生殖系统各主要部分 的功能熟练掌握。
20．C
【分析】
“不得与朝菌言晦，与夏虫语冰”是形容对某些人讲道理就像对只在早晨出生到中午就死亡的菌说黄昏、 对只在夏天出生到秋天就死亡的虫子说冬天一样，它们是无法理解的。
【详解】
因为菌类生命周期短，一个时辰就死了，所以对早晨的菌类说黄昏它不会理解；虫类生命周期大多不会超 过三个月，因此对夏天的虫子说冰，它也无法理解。可见 C 符合题意。
【点睛】
掌握生物学的基础知识是关键。21．D
【分析】
人类受精的过程及胚胎发育过程如图：
睾丸是男性主要的性器官，产生精子和分泌雄性激素。卵巢是女性主要的性器官，产生卵细胞和分泌雌性
激素。
【详解】
精子是男性的生殖细胞，卵细胞是女性的生殖细胞，A 正确；睾丸能产生精子和分泌雄性激素。卵巢能产生卵细胞和分泌雌性激素，B 正确；受精时，一个卵细胞一般只能接受一个精子，C 正确；一个壮年男子一天可产生上亿个精子，而一个成年女子一个月只产生一个卵细胞而不是一天只产生一个卵细胞，D 错误。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握睾丸和卵巢的功能。22．A
【分析】
种子的萌发不仅需要适量的水分、充足的空气、适宜的温度等外部条件，而且种子本身必须具有完整的、 有活力的胚以及供胚发育的营养物质。
【详解】
种子的萌发不仅需要适量的水分、充足的空气、适宜的温度等外部条件，而且种子本身必须具有完整的、 有活力的胚以及供胚发育的营养物质。因为透明的亚克力杆内没有充足的氧气和水，空气和水是种子萌发 的必要的外部条件。故选 A。
【点睛】
此题考查种子萌发的条件和过程。23．D
【分析】
无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接发育成的新个体，据此可以解答本题。
【详解】
无性生殖指不经过两性生殖细胞的结合，由亲本直接产生子代的生殖方式。优点是繁殖速度快，有利于亲本性状的保持，缺点是因为子代和母代遗传特性毕竟无变化，变异性降低，适应环境变化的能力便降低。有性生殖是指由两性细胞结合形成受精卵，然后由受精卵发育成新个体的生殖方式，有性生殖可以使后代产生更大的变异，使后代产生新的性状，生活力比较强，更有利于适应环境，有利于种族的繁衍。故 D 符合题意。
【点睛】
解题的关键是知道无性生殖的优点：繁殖速度快，有利于亲本性状的保持。24．D
【分析】
生命周期所经历的时间就是动物的寿命。动物的寿命与动物性成熟的早晚，身体大小，食物，生物的遗传 特性、环境和天敌有关。
【详解】
动物的寿命与动物的种类不同，气候、天敌和食物的改变，人类对环境的破坏和污染，都有关。 故选 D
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握动物的寿命受多种因素的影响。25．C
【分析】
细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和 DNA 集中的区域，没有成形的细胞核；植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡。
【详解】
幽门螺旋菌属于细菌，细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和 DNA 集中的区域，没有成形的细胞核； 植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡。因此幽门螺旋菌与植物细胞的区别是没有成形的细胞核，C 正确。
【点睛】
解答此类题目的关键是知道细菌植物细胞的结构。26．A
【分析】
种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破。同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶或胚乳得 到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根最先突出种皮，发育成根，然后胚芽发育成茎和叶，胚轴发育 成连接茎与根的部分。
【详解】
光合作用必须在含有叶绿体的细胞内进行，因此种子萌发后长成的幼苗能独立生活的主要标志是胚芽发育 成茎叶转绿，能进行光合作用制造有机物。
故选 A。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的过程。27．C
【分析】
食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。
【详解】
由于各种细菌、霉菌等微生物，接触到食物，并利用食物中的有机物，生长和大量繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。微生物的生活需要适宜的温度、水分、营养物质等，夏天温度较高，食物中的细菌、真菌繁殖加快，食物中细菌真菌数量大量增加繁殖，进而分解食品中的有机物，导致食品的腐败变质。可见 C 符合题意。
【点睛】
掌握食品腐败的原因，了解微生物生活的条件，分析题意 即可作答。28．B
【分析】
了解卵胎生动物的发育过程是解题的关键。
【详解】
卵胎生是指动物的卵在母体内发育成新的个体后才产出母体的生殖方式。胚胎发育所需营养主要靠吸收卵 自身的卵黄，或只在胚胎发育的后期才与母体进行气体交换或者与母体输卵管进行一些物质交换。
故选 B。
【点睛】
此题考查了胚胎的发育和营养，有一定的难度。29．D
【分析】
人类受精的过程及胚胎发育过程如图：
。
【详解】
生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在 输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵。因此人类的受精过程进 行的场所是输卵管，D 正确。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握人类受精和胚胎发育的过程。30．B
【分析】
营养繁殖是最常见的一种无性生殖方式，在生产实践中，人们常用植物的扦插、嫁接和压条等方法来培育 果树、花卉等经济植物。
【详解】
营养繁殖就是利用植物的营养器官来进行繁殖，没有经过两性生殖细胞的结合，是一种无性生殖方式，人 工营养繁殖的方法主要有：扦插、嫁接和压条等。
故选 B。31．B
【分析】
一朵花经过传粉和受精完成以后，花萼凋落或存留，花冠、雄蕊都凋落，柱头和花柱凋落，只有雌蕊的子 房继续发育，最终发育成果实；花生种子的子叶储存着丰富的营养物质；种子萌发的外界条件是一定的水 分、适宜的温度、充足的空气；蕨类植物属于无性生殖，靠孢子繁殖；松树靠种子繁殖，属于有性生殖。
【详解】
A、被子植物的果实是由子房发育而来的，A 错误。
B、花生种子由种皮和胚组成，子叶是其储存营养物质的结构，花生油是从花生种子的子叶中榨出来的，B 正确。
C、种子萌发的外界条件是一定的水分、适宜的温度、充足的空气，C 错误。
D、蕨类植物属于孢子植物，不能摆脱了对水的依赖，D 错误。故选 B。
32．C
【分析】
种子是由胚和种皮构成的，其中胚是种子最主要的部分，将来发育成植物的新个体。
种子萌发除了满足一定的外界条件外，还需要满足胚是完整的，活的等条件。
玉米颜色发黄的部位为胚乳是它贮存营养物质的部位。
【详解】
种子只损伤到种皮和胚乳，但未损伤到胚，所以胚是完整的还有可能萌发，A 错误；种子只损伤到种皮和胚乳的一部分，但未损伤到胚，所以胚是完整的还有可能萌发，B 错误；种子损伤到了胚，使胚不完整，所以不可能萌发，C 正确；种子损伤到了种皮和胚乳，但未损伤到胚，所以胚是完整的还有可能萌发，D 错误。
【点睛】
重点知道种子萌发的自身条件，即：胚是完整的，活的等。33．B
【分析】
昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态两种方式．完全变态经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段， 且幼虫和成虫的形态结构差别明显，例如蜜蜂、蝴蝶、家蚕就属于完全变态发育，美丽的蝴蝶由毛毛虫变 成的，毛毛虫是蝴蝶的幼虫时期．
不完全变态发育指的是发育要经过受精卵、若虫、成虫三个阶段，且若虫和成虫的形态结构差别不大，例 如蝗虫、蝉就属于不完全变态发育．
青蛙生殖和发育离不开水，幼体蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性差别明显，属于变态发育；蛇属于爬行 动物，体内受精、陆上产卵．
哺乳动物胎生哺乳．
【详解】
A、蝗虫的发育是不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发 育经历受精卵、幼虫、成虫三个时期。如：蜻蜓蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。A 正确；
B、青蛙是两栖动物受精过程、幼体的发育必需在水中进行；蛇是爬行动物体内受精，卵大有坚韧的壳保护， 完全脱离了水的限制。B 错误。
C、苍蝇的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫等 4 个时期，因此属于完变态发育。C 正确。
D、哺乳动物生殖发育的最主要特点是胎生、哺乳，提高了后代的成活率。D 正确。
【点睛】
此题考查的知识点是动物的生殖发育特点．解答时可以从昆虫的发育过程、两栖动物生殖发育的特点、爬 行动物的生殖特点、哺乳动物的生殖发育特点方面来分析．
34．D
【分析】
生物探究实验一般是对照实验，对照实验又叫单一变量实验，只有一个量不同，其它量皆相同的实验。只 有一个变量，这就是实验中所有探究的问题，是可以改变的量，对照实验的对照组一般是条件正常的，变 量没有变化的一组，实验组是变量有变化的一组。
【详解】
从表格中可知：甲用黑纸遮光，数天后萌发的种子数 20，表明没有光莴苣种子就不容易发芽；乙照橘红光， 数天后萌发的种子数 99 粒；表明橘红光可促进莴苣种子发芽；丙先照橘红光再照远红光，数天后萌发的种
子数 40 粒；表明远红光可部分抵消橘红光的作用；丁先照橘红光，再照远红光最后再橘红光，数天后萌发
的种子数 98 粒；表明橘红光可促进莴苣种子发。故选 D。
【点睛】
解答此类题目的关键是提高学生阅读能力和资料分析能力，明确种子命萌发的条件和对照实验的要求。35．C
【分析】
图中 d 包含 cb，cb 是并列关系，c 包含 a。
【详解】
无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式，从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖，主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、 组织培养和克隆等，有性生殖是经过两性生殖细胞结合的生殖方式，若 d 表示生殖，c 表示无性生殖，a 是分裂生殖，b 是有性生殖，错误。
月球绕地球公转，组成地月系，地球与其他围绕太阳公转的行星、卫星、彗星、流星体、行星际物质等共同组成了太阳系，太阳又和其他恒星，以及各种各样的天体组成了银河系，若 d 表示银河系，则 c 太阳系，
a 地球，b 其他恒星，以及各种各样的天体，错误。
真菌和蕨类植物都属于真核生物，酵母菌属于真菌。若 d 表示真核生物，则 b、c 分别表示蕨类植物和真菌，a 表示酵母菌，正确。
花有雄蕊和雌蕊，雌蕊内有胚珠。若 d 表示花，则 b 和 c 分别表示雄蕊和雌蕊，a 表示胚珠，错误。
【点睛】
解答此题的关键是明确各概念的定义。36．A
【分析】
异花传粉时根据传粉时所借助的外力不同，可将花分为：风媒花与虫媒花，依靠风力传粉的花叫风媒花， 依靠昆虫传粉的花叫虫媒花。虫媒花的特点有：花朵大而鲜艳；有芳香的气味或甘甜的花蜜，其目的是招 引昆虫为其传粉，风媒花特点：没有艳丽的花冠和芳香的花蜜，花粉多而轻；柱头有分叉或黏液有利于风 力传粉。
【详解】
玉米的种皮和果皮紧密地结合在一起，所以，一粒玉米种子就是一个果实，正确。
玉米种子的子叶 1 片，营养物质贮存在胚乳里，人类食用部分主要是玉米的胚乳，错误。
玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳。胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，错误。
玉米依靠风力传粉，玉米是风媒花，连续下雨，蜜蜂、蝴蝶等昆虫不会影响玉米产量，错误。
【点睛】
掌握玉米种子的结构等是本题解题关键。37．A
【分析】
当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子，据 此解答。
【详解】
一朵花传粉、受精完成后子房的发育情况如下：
从图中可知，受精后，子房壁发育成果皮、子房发育成果实，胚珠发育成种子。桃肉属于果皮，由子房壁 发育而成；西瓜子属于种子，由胚珠发育而成；葵花籽属于果实，由子房发育而成。
故选 A。
【点睛】
掌握花的结构和果实种子的形成过程是解题的关键。38．A
【分析】
种子刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物，不进行光合作用制造有机物，所以有机物的量会减少； 当种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时，有机物的量就会逐渐增加。
【详解】
通过分析知道种子萌发过程中有机物的量的变化是：刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物，不进行 光合作用制造有机物，所以有机物的量会减少；当种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时，有机物的量就 会逐渐增加。所以种子萌发的过程中有机物量的变化规律是先减少后增加。
故选 A。
【点睛】
掌握种子的萌发过程是解题的关键。39．B
【分析】
有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的 个体的生殖方式。
无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
【详解】
灯塔水母是腔肠动物，是多细胞生物，正确。
它的碎片变成幼虫属于无性生殖而不是有性生殖，错误。
灯塔水母的每个碎片可以变成一只幼虫，所以可知灯塔水母的细胞具有很强的分化能力，正确。
由于灯塔水母不会“死亡”的特性，研究它有助于治疗人体病变或坏死组织，正确。 故选 B。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖、无性生殖的特点。40．D
【解析】
【分析】
细菌的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、无成形的细胞核；真菌的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和 细胞核；植物的细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体和液泡；动物（人）细胞有细胞 膜、细胞质和细胞核。
【详解】 A、酵母菌属于真菌，大肠杆菌属于细菌，无成形细胞核，豌豆属于植物，共同特征较少，细胞结构的相似 度低，A 错误；
B、芹菜属于植物、草履虫属于单细胞动物，乳酸菌属于细菌，无成形细胞核，共同特征较少，细胞结构的 相似度低，B 错误；
C、海星是棘皮动物门的一纲，紫菜是藻类植物，绿脓杆菌属于细菌，无成形细胞核。共同特征较少，细胞 结构的相似度低，C 错误；
D、变形虫属于动物，水绵属于藻类植物，香菇属于真菌，这三者都属于真核生物，都有成形的细胞核，共 同特征较多，细胞的相似度高，D 正确。
所以答案选择 D。
【点睛】
解答此题的关键就是熟练掌握植物、动物、细菌和真菌等生物的细胞的结构特点。41．B
【分析】
单子叶植物种子和双子叶植物种子都包括种皮和胚，胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶．大多数单子叶植物 种子有胚乳、一片子叶、营养物质的储存在胚乳中；大多数双子叶种子无胚乳、两片子叶、营养物质的储 存在子叶中．
【详解】
大米用水稻加工而成，面粉是由小麦加工而成，水稻、小麦的营养物质储存在胚乳内，大豆、花生属于双 子叶植物，营养物质储存在子叶内．可见 B 正确．
【点睛】
灵活运用所学的知识解释生物学问题是解答此类题目的关键． 42．D
【分析】
青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另 外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其 次性发育和性成熟也是青春期的突出特征。
【详解】
A、青春期处于生长发育的高峰期，在青春期女孩乳房已经开始发育，为了不影响女孩的发育，不能穿紧身 衣服束胸，错误。
B、进入青春期，男孩和女孩出现第二性征，属于正常生理现象，男孩在青春期长胡须，不能拔掉，错误。C、进入青春期后，性激素能促进第二性征的出现。同学出现长腋毛等现象，属于正常，不应取笑他（她），错误。
D、每个人进入青春期的时间和所表现出的情况是有差异的，要尊重差异，正确。 故选 D。
【点睛】
青春期发育的特征是考试的重点，要注意理解和掌握。43．A
【分析】
此题考查人的生命起点是受精卵形成过程。结合图示进行解答。
【详解】
A、此图示表示的是父亲、母亲分别提供精子和卵细胞形成受精卵时，受精卵经过细胞分裂、分化，形成组 织、器官、系统，进而形成胎儿。因此此图示能说明人类的生殖是有性生殖。符合题意；
B、人类具有胎生、哺乳的特征，但是从图示中不能体现此特征，不符合题意；
C、人类性别遗传的决定是精子中所带的性染色体，此图示不能体现，不符合题意；
D、胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换；此图示不能体现，不符合题 意。
【点睛】
有性生殖与无性生殖的区别及应用。44．C
【分析】
一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊（柱头、花柱、子房）、雄蕊（花药、花丝）等部分。
【详解】
胚珠在子房的中间部位，一般用解剖刀纵向剖开子房即可观察到胚珠的结构，胚珠不是细微结构（胚珠较大），用放大镜观察便可。
故选 C。
【点睛】
解此题的关键是知道胚珠在子房的部位和胚珠结构。45．D
【分析】
进入青春期的少年，由于神经系统和激素的调节作用，导致其形态和生理机能发生一系列的变化。
【详解】
生殖器官的发育和成熟，是青春期发育最突出的特征，在进入青春期以后，不论男孩还是女孩在 10 岁之前
性器官的发育都比较缓慢，几乎处于静止状态，在进入青春期以后，女孩约在 9-11 岁，男孩在 11-13 性器官开始迅速发育，可见 D 符合题意。
故选 D。
【点睛】
熟练掌握青春期的生殖器官发育特点，并会结合图形分析做出解答。46．A
【分析】
低温诱导能促使冬小麦植物开花。种子的萌发需要足够的水、充足的空气和适宜的温度。
【详解】
胚是种子的重要部分。冬小麦必须经低温处理才能抽穗，根据题干信息，科学研究表明：低温处理的感受部位必须是胚。取数十粒冬小麦种子分为甲、乙两组，甲组给子低温处理，乙组不处理。胚将来发育成新植物的幼体，据图示可见：粘合后种子（1）（3）是甲的胚，经过了低温处理，所以将来可能抽穗的是（1）
。故选 A。
【点睛】
对照性的探究实验应注意变量的唯一性，分清对照组与实验组。浙教版七年级下册第一单元自招竞赛训练卷——选择题精编版
一、选择题
下列关于人类生殖和发育的叙述不正确的是（ ）
青春期男孩出现遗精是一种正常的生理现象
俗话说母子之间血脉相通，指的是胎儿与母体的血液是连通的
人类的受精过程发生在输卵管中
用母乳喂养比用奶粉喂养更有利于婴儿的生长发育
下图为一个豌豆荚，内有 6 粒豌豆种子。图中 a 表示豌豆荚，b 表示其中的一粒种子。下列叙述中错误的是( )
A．a 是由子房发育而成
B．豌豆种子的胚由受精卵发育而成
C．b 由胚珠发育而成
D．6 粒种子之间没有个体差异
下图为种子发育过程、种子萌发和幼苗发育过程中内源激素、种子含水量以及营养物质积累量的变化， 据图分析，在种子发育过程中有关植物激素的作用不正确的是（ ）
首先出现的是 CK，其主要作用是促进细胞分裂和组织分化
其次增加的是 GA 和 IAA，参与有机物向子粒的运输与积累
C．ABA 促进种子贮藏蛋白的基因表达，并促进种子的脱水干燥，有利于种子的萌发
D．在植物生长发育过程中激素调节的特点是多种激素相互协调、共同调节
如图是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，下列说法正确的是（ ）
图甲等农作物根吸收的水分是通过根、茎、叶中的导管和筛管运输到植物各处的
图甲中的①和③分别是由图丁中的②和③发育而来的
图丙中的①和②分别是由图乙中的④和⑥发育而来的
受精卵发育成图丁中的①②③
下列关于细菌、真菌与人类生活关系中的叙述，不正确的是（ ）
酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌
制作泡菜、腐乳等食品离不开霉菌
细菌能够使食品腐败、伤口化脓，所以有些细菌是有害的
细菌和真菌的主要区别是细菌没有成形的细胞核
某同学的研究性学习课题是“探究影响细菌生长繁殖的因素”。他在培养细菌的过程中，发现在某种细菌（记作 R）的周围，其他细菌的生长繁殖受到抑制。他把 R 细菌接种到专门的培养基上进行培养，一段时间后，他除去 R 细菌，用该培养基再培养其他细菌，结果其他细菌仍然不能在这个培养基上生长和繁殖。根据以上材料，你认为在 R 细菌的周围其他细菌不能生长和繁殖的原因可能是( )
A．R 细菌占据了其他细菌的生存空间
B．R 细菌吞噬了其他细菌
C．R 细菌产生了不利于其他细菌生存的物质
D．R 细菌更容易吸收培养基中的物质
下列关于子房、胚珠、卵细胞、受精卵和胚的说法中，错误的是（ ）
一个子房只含有一个胚珠
一个胚珠只含有一个卵细胞
一个卵细胞只与一粒花粉产生的精子结合
一个受精卵只发育成一个胚
现有一些常见的微生物：①酵母菌②乳酸菌③衣藻④流感病毒,下列有关说法正确的是（ ）
从生态系统的成分看, ①②是分解者, ③是生产者
从生物的分类看, ①②属于真菌, ③属于植物
从新陈代谢过程看, ①②异养型, ③④是自养型
从结构和成分看, ①②③具有成型的细胞核,④不具有细胞结构
取出母亲的卵细胞与父亲的精子，在试管中受精并培养成胚胎，移回母亲子宫着床，继续发育形成胎儿直至分娩，这就是我们所说的“试管婴儿”技术。与“试管婴儿”的产生相应的受精和生殖方式是（ ）
A．体内受精、胎生 B．体外受精、卵生 C．体外受精、胎生 D．体内受精、胎生
小麦种子萌发期间，发生了激烈的物质转化和形态变化，试问在小麦萌发过程中的变化是（ ）
胚乳与胚中的物质以合成为主，总重量增加
胚乳与胚中的物质以分解为主，总重量减少
胚乳的物质以分解为主，形态由大变小，胚中的物质以合成为主，总重量增加 D．胚乳的物质以合成为主，形态由小变大，胚中的物质以分解为主，总重量减少 11．一朵桃花的某部分若被害虫吃掉了，它一定不能结出果实和种子，这部分是（ ） A．花萼 B．花瓣 C．雄蕊 D．雌蕊
12．2014 年浙江省开始实施“单独二孩”政策，“单独二孩”是指夫妻双方一人为独生子女，第一胎非多胞胎，即可生二胎。下列有关生育的叙述中错误的是( )
卵细胞是由卵巢产生的，但受精部位在输卵管内
胎儿发育所需营养的根本来源是通过脐带从胎盘获得的
睾丸能产生精子，分泌雄性激素
怀孕是指胚泡植入子宫内膜
如图为四种生物的结构示意图,细胞结构明显不同于其他三种的是（ ）
A．细菌 B．食用菌
C．霉菌 D．酵母菌
女性生殖系统和男性生殖系统都具有的功能是（ ）
①产生生殖细胞 ②分泌性激素 ③输送生殖细胞 ④为受精和胚胎发育提供场所
A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④
卵生动物的卵细胞相对较大，它的主要意义是( )
A．卵大含养料多，有利于胚胎发育 B．卵大空间大，有利于胚胎发育
C．卵大抵御外界环境变化的能力强 D．卵大可以吸收更多的热量
下列有关人和动物生殖和发育的叙述，正确的是( )
生殖期的青蛙雌雄抱对，在水中完成体内受精
鸟的胚胎发育过程与人一样，始终不能用肺呼吸
怀孕是受精卵不断分裂形成的早期胚胎植入子宫内膜的过程
胎儿通过胎盘把产生的二氧化碳等废物排到母体子宫里
将红富士苹果树的花粉授到国光苹果树的某朵花的柱头上，受精作用完成后，由该花发育成苹果的果 皮性状与（ ）相似
A．红富士苹果 B．国光苹果 C．红富士和国光苹果 D．都不像
随着科学的发展，科学工作者已经能应用一项崭新神奇的克隆技术培育出动物新个体。1997 年，英国科学家用该项技术培育出了世界上第一只克隆羊——多莉，一时间轰动全球。以下是多莉绵羊的培育过程。 请据图分析，下列说法正确的是 （ ）
与多莉的产生相应的受精和生殖方式分别是体外受精、胎生
克隆属于无性生殖
重组细胞发育初期所需要的营养来自甲绵羊乳腺细胞中的卵黄
多莉的外形特征与丙绵羊相似
我国实行计划生育工作中对已生育的育龄妇女可采用结扎输卵管的措施，其作用是（ ）
减少雌性激素分泌量，使卵细胞不能正常发育
使精、卵细胞不能相遇，不能完成受精作用
使受精卵不能移至子宫，从而不能发育为胎儿
使卵巢不能产生卵细胞，达到节育目的
"不得与朝菌言晦，与夏虫语冰。"是形容对某些人讲道理就像对只在早晨出生到中午就死亡的菌说黄昏、对只在夏天出生到秋天就死亡的虫子说冬天一样，他们是无法理解的。其中"朝"与"夏"用我们学的知识 来分析，最恰当的理解应是（ ）
A．早晨和夏天 B．早晨到中午与夏天到秋天
C．一个生命周期的时间长度 D．生命周期的某一阶段
下列说法错误的是（ ）
精子是男性的生殖细胞，卵细胞是女性的生殖细胞
精子由睾丸产生，卵细胞由卵巢产生
受精时，一个卵细胞一般只能接受一个精子
一个壮年男子一天可产生上亿个精子，而一个成年女子一天只产生一个卵细胞
在上海世博园内，英国馆最大的亮点是由 6 万根蕴含植物种子的透明亚克力杆组成的巨型“种子殿堂”，日光将透过亚克力杆照亮“种子殿堂”的内部，并将数万颗种子呈现在参观者面前。这些有生命力的种子 保存在亚克力杆中不萌发，被控制的种子萌发条件是（ ）
A．空气、水 B．温度、光 C．空气、光 D．温度、水
有性生殖的优越性在于（ ）
A．繁殖速度快 B．后代具有遗传的稳定性
C．后代成活率高 D．后代具有更大的变异性和生活力
生命周期所经历的时间就是动物的寿命。下列与动物的寿命有关的是（ ）
A．动物的种类不同 B．气候、天敌和食物的改变
C．人类对环境的破坏和污染 D．以上各项都有关
科学家研究发现，幽门螺旋菌是引起胃肠道疾病的病原体，与植物细胞相比，幽门螺旋菌的细胞结构 特点是（ ）
A．没有细胞膜 B．没有细胞壁
C．没有成形的细胞核 D．没有细胞质
种子萌发后长成的幼苗能独立生活的主要标志是（ ）
A．胚芽发育成茎叶并转绿 B．胚乳中的营养物质已经全部消耗
C．胚根已经发育成根 D．子叶中的营养物质已经全部消耗
热的夏天，食物很容易变馊，引起食物腐败变质的主要原因是（ ）
夏天空气潮湿，化学物质的污染严重
夏季阳光太强，食物容易分解
温度较高，食物中的细菌、真菌大量繁殖
炎热的夏天，食物的水分蒸发过快
卵胎生的动物胚胎发育场所和营养来源分别是（ ）
A．母体外、卵黄 B．母体内 、卵黄 C．母体内、母体 D．母体外、母体
人体的受精过程是在哪一器官中发生的（ ）
A．子宫 B．卵巢 C．输精管 D．输卵管
你见过香蕉的种子吗？当你切开香蕉时，里面的黑点就是香蕉种子，不过这些种子已经退化。因此人 们常用香蕉地下茎上长出的芽来培育幼苗，这种生殖方式属于 （ ） A．种子繁殖 B．营养繁殖 C．分裂生殖 D．孢子繁殖
以下关于植物的描述正确的一项是( )
被子植物的种子是由子房发育而来的
花生油是从花生种子的子叶中榨出来的
种子萌发的外界条件是水分，土壤，阳光
蕨类植物和松树一样，是有性生殖使它们摆脱了对水的依赖 32．下图中的四粒玉米种子的不同部位受到了损伤（阴影部位表示有损伤，请你判断哪一粒种子肯定不会 萌发（ ）
A．A B．B C．C D．D
下列有关动物生殖、发育的叙述中，不正确的是（ ）
A．蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个阶段B．青蛙、蛇的生殖和发育都离不开水
苍蝇的发育过程属于完全变态发育
哺乳动物生殖发育的最主要特点是胎生、哺乳
为了研究不同颜色的光对种子萌发的影响，进行了如下的实验：取甲、乙、丙、丁 4 个培养皿，培养
皿中有潮湿的滤纸，各放入 100 粒莴苣种子，然后分别给予不同的光照，数天后结果如下表：根据实验数据，可作出最恰当的一个结论是（ ）
甲 乙 丙 丁
光照条件 用黑纸遮光 照橘红光 先照橘红光再照远光 先照橘红光，再照远红光最后再橘红光
数天后萌发的种子（粒） 20 99 40 98
A．只要有光照，莴苣种子就能发芽 B．只用远红光照射，莴苣种子不能发芽
C．光是种子萌发的必需条件 D．橘红光可促进莴苣种子发芽
a、b、c、d 分别表示某一概念或名称，它们之间的从属关系如图所示。据图判断下列叙述正确的是（ ）
（注：只考虑从属关系，不考虑图的比例关系）
A．a 和 b 分别表示无性生殖和有性生殖，c 表示分裂生殖，d 表示生殖
B．a 和 b 分别表示地球和月亮，c 太阳系，d 表示银河系
C．a 和 b 分别表示酵母菌和蕨类植物，c 表示真菌，d 表示真核生物
D．a 和 b 分别表示雌蕊和雄蕊，c 表示胚珠，d 表示花
玉米是重要的粮食作物之一，如图所示为玉米植株， 下面对玉米的叙述，正确的是（ ）
每一粒玉米既是果实，又是种子
人类食用部分主要是玉米的子叶
胚乳、胚芽、胚轴、胚根合起来构成玉米种子的胚
连续下雨，影响了蜜蜂、蝴蝶等昆虫的传粉，会影响玉米产量
甜美多汁的桃肉、西瓜子、葵花籽分别是由下列哪项发育而来的（ ）
A．子房壁、胚珠、子房 B．子房、子房壁、胚珠
C．子房、胚珠、子房壁 D．胚珠、子房、子房壁
下列哪项能表示大豆种子萌发长成幼苗并逐渐成熟的过程中体内有机物含量的变化情况（ ）
A． B． C． D．
科学家发现，灯塔水母是一种不会“死亡”的生物，原因是它发育到性成熟阶段后，又会回复到幼虫。 把它切开，甚至打碎，只要有完整的细胞，每个碎片可以变成一只幼虫。下列关于灯塔水母说法错误的是
( )
灯塔水母是多细胞生物
它的碎片变成幼虫属于有性生殖
其细胞具有很强的分化能力
研究它有助于治疗人体病变或坏死组织
下列 4 组生物中，细胞的基本结构最为相似的是（ ）
A．酵母菌、大肠杆菌、豌豆 B．芹菜、草履虫、乳酸菌
C．海星、绿脓杆菌、紫菜 D．变形虫、水绵、香菇41．我们吃的大米、面粉、大豆和花生的营养物质依次是植物种子的( )
A．胚乳、子叶、子叶、胚乳 B．胚乳、胚乳、子叶、子叶
C．胚乳、子叶、子叶、子叶 D．子叶、胚乳、胚乳、胚乳
下列说法或做法中，正确的是（ ）
在青春期女孩乳房已开始发育，所以应该穿紧身衣服束胸以免被同学发现；
部分男孩在青春期开始长胡须，看起来很不好看，所以应该趁早拔掉；
发现同学特别是异性同学长腋毛而取笑他（她）；
每个人进入青春期的时间和所表现出的情况是有差异的
如图所示的过程主要体现了（ ）
人类的生殖是有性生殖
人类具有胎生、哺乳的特性
婴儿的性别由遗传决定
胚胎通过胎盘与母体交换物质
为了观察一朵花的子房里的胚珠，应采用下列哪种方法（ ）
用刀片横向剖开子房，用显微镜观察
用刀片横向剖开子房，用放大镜观察
用刀片纵向剖开子房，用放大镜观察
用手将子房掰开，再观察里面的胚珠
如图哪条曲线能表示人的生殖器官生长发育过程（ ） A．A
B．B C．C D．D
46．冬小麦必须经低温处理才能抽穗，科学研究表明：低温处理的感受部位必须是胚。取数十粒冬小麦种 子分为甲、乙两组，甲组给予低温处理，乙组不处理。将每粒种子切为两半，按下图方式粘合（粘合后种子仍有活力），并置于相同且适宜的环境下，将来可能抽穗的是（ ）
A．（1）（3） B．（2）（3） C．（1）（2） D．（2）（4）
