2022秋新教材高中语文第四单元2运用有效的推理形式课件部编版选择性必修上册(共14张PPT)

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名称 2022秋新教材高中语文第四单元2运用有效的推理形式课件部编版选择性必修上册(共14张PPT)
格式 pptx
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-09-30 19:19:39

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文档简介

(共14张PPT)
第四单元 逻辑的力量
运用有效的推理形式
[知识必备]
有效的推理形式
推理是从一个或若干个前提推出结论的过程。推理要得出正确结论,既要求前提为真,也要求运用有效的推理形式。这里重点介绍以下几种有效的推理形式。
一、三段论推理
是由两个包含着一个共同项的性质判断做前提,推出另一个性质判断为结论的间接推理。三段论有大、小前提和结论三部分。
示例:
大前提:凡犯罪行为都是违法行为。
小前提:抢劫行为是犯罪行为。
结论:所以,抢劫行为是违法行为。
二、归纳推理
也称归纳法,由个别到一般的推理方法。
如:封建社会教育为封建阶级服务,资本主义社会教育为资产阶级服务,社会主义社会教育为无产阶级服务,所以教育总是为一定的阶级服务。
归纳法又分“完全归纳法”与“不完全归纳法”。不完全归纳法又分简单枚举法和科学归纳法。
1.完全归纳法:从所有对象中得出一般结论。如:直角三角形内角和等于180度,钝角三角形内角和等于180度,锐角三角形内角和等于180度,所以三角形内角和等于180度。
2.不完全归纳法:从部分对象中得出一般结论。
(1)简单枚举法:从个别或少数对象中得出结论。如:瑞雪兆丰年。
(2)科学归纳法:科学归纳出所有对象或部分对象的一般结论。包括求同法、求异法。
①求同法:同一现象在各种场合中,如果有一个相同的现象,那么,这个现象就是在各种场合都出现的那个现象的原因,这叫作求同法。如:太阳光中的红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色,可以在雨后彩虹中看到,可以在肥皂泡中看到,还可以在分光镜中看到,这种现象出现的场合虽然不同,但在不同场合中有一点是共同的,就是光线产生了折射,可见,光线的折射是出现七色的原因。这个结论就是应用求同法得到的。
②求异法:归纳同一现象在各种相同场合出现不同现象而得出的结论。如:证明白杨早落叶与大气污染有关。使两间实验室的土壤、水分、温度、光照时间等均相同,同样栽上几株白杨,但一间实验室放入污染空气,一间实验室的入气孔装上活性炭过滤器或清除污染物质的装置,这样就可以证明白杨早落叶是否与大气污染有关。
三、类比推理
把两个或两个以上的对象并列比较类推得出相同的属性,即一般结论。它是以两个事物某些属性相同的判断为前提,推出两个事物的其他属性相同的结论的推理。 如:声和光有不少属性相同:直线传播,有反射、折射和干扰等现象。由此推出:既然声有波动性质,光也有波动性质。
四、两难推理
就是在前提中提出两种可能,然后由这种可能推理出两种结论,对方无论选择其中的哪一种结论,都会陷入进退维谷、左右为难的境地。如:孙悟空在第三次打白骨精时,实际上就面临了两难,因为打白骨精或者不打白骨精,会分别引起两种后果:或者孙悟空被师父赶走,或者师父被白骨精吃掉。这都是孙悟空所不愿接受的。
[活动实践]
一、探究以下几个案例,概括其中的推理形式。
1.《红楼梦》第六十四回,贾宝玉得知林黛玉在私室内用瓜果私祭时想:“但我此刻走去,见他伤感,必极力劝解,又怕他烦恼郁结于心,若不去,又恐他过于伤感,无人劝止。两件皆足致疾。”
【答案】贾宝玉的思想过程可简化为一个两难推理的简单构成式,表示如下:如果贾宝玉去林妹妹处,足致疾;如果贾宝玉不去林妹妹处,也足致疾;或者去林妹妹处,或者不去林妹妹处,总之皆足致疾。
2.大概是物以希为贵罢。北京的白菜运往浙江,便用红头绳系住菜根,倒挂在水果店头,尊为“胶菜”;福建野生着的芦荟,一到北京就请进温室,且美其名曰“龙舌兰”。(鲁迅《藤野先生》)
【答案】此处采用归纳推理,即由“白菜从北京运往浙江后,被尊为‘胶菜’”(个别)和“芦荟从福建运往北京后,美其名曰‘龙舌兰’”(个别)两个例子得出“物以希为贵”(一般原理)的观点。
3.臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。(《邹忌讽齐王纳谏》)
【答案】邹忌从自己的切身体会来谈,现身说法,运用类比推理(以事设喻)的方法从自己的生活小事推至治国大事,这样没有单刀直入,而是措辞委婉的劝谏,使齐威王乐于纳谏。
二、运用逻辑推理形式,合理表述。
4.下面的文字中存在一定的问题,请说明其问题。
晚报上周刊登的《北京的塔》一文说:“北京的塔多建在中轴线西侧。”北京的塔都是建在中轴线西侧的吗? 答案是否定的。
【答案】批驳者将原文“北京的塔多建在中轴线西侧”篡改成 “北京的塔都是建在中轴线西侧”。偷换了别人的论点,然后对这个不正确的论点进行批驳,这在逻辑上是典型的“偷换论题”错误。
5.仿照下面的示例,另写一个符合逻辑、句式基本一致的句子。
示例:如果流行的一定是被喜欢并接受的,那么流行感冒也就成为最受欢迎的疾病了。所以凡是流行的未必是被喜欢的。
【答案】示例:如果作品水平越高知音越少,那么谁也不懂的东西就是世界上的绝作了。所以作品水平越高未必知音越少。
6.仿照下面的示例,另写两句话。要求:大前提必须是引用名言,语言简明、连贯,句式不要求完全一致。
示例:“狭路相逢勇者胜”,我们是勇者,所以最终我们将取得胜利。
(1)____________________________________________________
(2)____________________________________________________
【答案】示例:(1)“人非圣贤,孰能无过?”我们不是圣贤,所以肯定会犯错。
(2)“谦虚使人进步”,我们保持了谦虚的品质,所以能不断取得进步。