(共37张PPT)
26 忆读书
部编版五年级上册
冰心(1900—1999)，福建长乐人，原名谢婉莹，笔名冰心。现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学作家。
主要作品：诗集《繁星》 《春水》，散文集《寄小读者》，小说集《超人》，儿童文学作品选集《小橘灯》等。
新知导入
新知导入
世纪老人冰心是文学界的常青树，从19岁成名到耄耋之年仍在创作。她能取得这么高的文学成就与她的勤奋读书是分不开的。
她是怎么读书的呢？今天我们来学习她的文章《忆读书》。
新知导入
自由读课文，做到读准字音，读通句子。
新知讲解
舅父 宴会 斩杀 凯旋
诸葛亮 水浒传 鲁智深 天罡地煞
荡寇志 贾宝玉 万卷书 书刊
烦琐 栩栩如生 呻吟 某年
jiù
hǔ zhuàn
kòu
suǒ
gě
zhǎn
kǎi
shà
lǔ
kān
jiǎ
juàn
mǒu
xǔ
shēn
yàn
新知讲解
……看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》。
kòu
hǔ
本义是水边。
xǔ
本音是三声，在这个词中、因为连读需要，第一个字音会变调。
冠
新知讲解
我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。
kān
本义是“砍，刻”，古代的书籍多是用刀刻在石头、龟甲、器皿上。
新知讲解
传
chuán
zhuàn
传达
外传
传说
传奇
自传
传记
1.中国古代有很多神奇的传（ ）说。
2.我喜欢读人物传（ ）记类的书。
zhuàn
chuán
新知讲解
卷
juàn
juǎn
卷尺
试卷
手不释卷
卷宗
卷心菜
卷烟
1.我喜欢吃卷（ ）心菜。
2.妈妈看着我拿回的满分试卷（ ），开心地笑了。
juǎn
juàn
新知讲解
贾
舅
津
斩
限
凯
葛
述
某
朴
琐
刊
衰
jiù jīn zhǎn xiàn kǎi gě shù
jiǎ shuāi kān suǒ pǔ mǒu
新知讲解
重难点字书写指导
舅
注意笔顺。
葛
注意字形。
新知讲解
衰
注意两端要出头，且长于上面的横。
撇要舒展，且与末笔的捺脚持平。
津
注意横画分布均匀，长度不一。
新知讲解
课文可以分为几个部分？
开篇点题
作者读书的经历
总结全文
读书的好处
第1自然段
第2～8自然段
第9～10自然段
第11～12自然段
新知讲解
一谈到读书，我的话就多了！
作者这样开头有什么好处？
用口语化的句子开头，拉近了作者与读者的距离，语言简明，引出下文。
新知讲解
默读课文，作者是按什么顺序回忆自己读书的经历的？说说作者回忆了自己读书的哪些经历，她认为什么样的书才是好书？
新知讲解
作者是按什么顺序来回忆幼时少年时读书经历的？请找出表明顺序的词语。
表时间的词语有：“七岁时”“那时” “此后”“我在十二三岁时”。
按时间顺序
新知讲解
默读第2—10自然段找出相关的语句，说说作者回忆了自己读书的哪些经历。
读《三国演义》
读《水浒传》
读《红楼梦》
新知讲解
那时，我的舅父杨子敬先生每天晚饭后，必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》，我听得津津有味，什么“宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功”，真是好听极了。但是他讲了半个钟头，就停下去干他的公事了。我只好带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床。
读书能让人感到开心，被故事的人物形象和故事情节深深吸引。
新知讲解
我第一次读《三国演义》，读到关羽死了，哭了一场，便把书丢下了。第二次再读时，到诸葛亮死了，又哭了一场，又把书丢下了。
从动作、神态“哭了一场、又哭了一场”，感受到作者看书非常投入。
作者两次“哭”表明了什么？
新知讲解
因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏。那部书里着力描写的人物，如林冲、武松、鲁智深，都有极其生动的性格，虽然因为作者要凑成三十六天罡七十二地煞，勉勉强强地凑满了一百零八人的数目，但我觉得比没有人物个性的《荡寇志》要强多了。
被书中刻画的人物形象打动。
新知讲解
同样是读《红楼梦》，为什么“十二三岁时”和“中年以后”的理解截然不同？这说明了什么问题？
从“才尝到‘满纸荒唐言，一把辛酸泪’所包含的一个朝代和家庭兴亡盛衰的滋味”感受到好书耐人寻味。
新知讲解
第2课时
我们了解了作者读《三国演义》《红楼梦》的经历，这节课我们接着来学习。
新知讲解
读书有什么好处呢？在文中找找相关的句子。
1.读书是我生命中最大的快乐！
2.从读书中我还得到了做人处世要独立思考的大道理，这都是从修身课本中得不到的。
3.我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。
新知讲解
读第8自然段，谈谈你对“我永远感到读书是我生命中最大的快乐”这句话的体会。
读书不仅能陶冶人的性情，还有助于扩大自身的知识面、提高写作能力及文学素养。当我感到孤独寂寞的时候有书陪伴着我，当我遇到困惑的时候有书开导指引我，所以说读书能给我们带来快乐。
新知讲解
书看多了，从中也得到了一个体会，物怕比，人怕比，书也怕比，“不比不知道，一比吓一跳”。
书读多了，自然会鉴别，强调了要多读书。
新知讲解
借助表格，看看作者心中好书的标准。
阅读时间 阅读书目 对这些书的感受或评价 好书的标准
七岁
《三国演义》
《水浒传》？
《荡寇志》？
津津有味、无限期待、引起对章回小说的兴趣
尤其欣赏、人物描写生动
没有人物个性、索然无味
能引发人阅读期待，激发阅读兴趣
人物形象生动、栩栩如生、个性鲜明
新知讲解
阅读时间 阅读书目 对这些书的感受或评价 好书的标准
十二三岁；
中年以后
《红楼梦》
十二三岁时读，兴趣不大，人物使人厌烦；中年后再读，尝到其中滋味
耐人寻味
新知讲解
说说你对“读书好，多读书，读好书”的理解。
读好书：要多读一些好的、有用的书，对书的优劣要进行挑选、比较。
读书好：读书可以使人明智，获益良多。
多读书：读书的范围要广，数量要多，读万卷书。
新知讲解
忆读书
读书经历
《三国演义》
《水浒传》《荡寇志》
读书方法
《红楼梦》《西游记》《封神榜》
一知半解地读
读书体会
比较着读
反复读
挑选着读
读书好 多读书 读好书
26
现代文艺作品
板书设计
本文作者按照 顺序，回忆自己童年时期的 、 、选书的标准以及 ，表达“读书是我生命中最大的快乐”“ ”等感悟。
时间
多年的读书经验
读书的方法
读书好，多读书，读好书
读书经历
课堂小结
一、按要求改写句子。
1.《三国演义》比《荡寇志》强多了。（改成反问句）
_____________________________________________
2.岳飞是一位伟大的爱国英雄。（改成感叹句）
_____________________________________________
难道《三国演义》不比《荡寇志》强多了吗？
岳飞是一位多么伟大的爱国英雄啊！
课堂练习
二、作者说的“读书好”好在哪里？
书中生动的故事情节和人物形象能激发人们的各种情感，让人获得美的享受；读书能扩大知识面；读书有助于提高人们的品德修养；读书还能得到“做人处世的‘独立思考’的大道理”。
课堂练习
三、你赞同作者的读书方法吗？你有怎样的读书方法可以推荐给大家吗？请你写一写吧！
1.猜着读：在有些字不认识的情况下猜这个字的意思和读音来进行阅读。
2.对比读：把内容或形式相近的或相对的两篇文章或一组文章放在一起，对比着进行阅读。
课堂练习
课本第110页第三题，你是否赞同作者的这种读书方法？和同学讨论，说说理由。
学了《忆读书》一文，根据自己的读书经历，以《读书乐》为题或以“书”为话题试着写一篇文章。
作业布置
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
兼职招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin
