八上科学分节检测精编:第3章综合测试
参考答案
一、选择题(每题只有一个正确选项,每题2分,共40分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
D
D
C
D
D
B
D
B
B
11
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13
14
15
16
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18
19
20
A
D
A
A
B
D
A
D
D
D
二、简答题(每空1分,共40分)
21、激素
22、反射 变形虫是单细胞动物,没有神经系统
23、神经系统 激素21世纪教育网版权所有
是位于脊髓下端的排便中枢和排尿中枢失去了大脑的控制,因此出现大小便失禁现象。
(6)“行动能力”是由大脑皮层的躯体运动中枢控制的(注意,不要误认为是小脑),失去行动能力,说明大脑皮层的躯体运动中枢受到了压迫。21世纪教育网版权所有
26、(1)胰脏 毛细 激素 (2)A 不行
(3)非条件 脊髓 条件 大脑皮层 大脑 脊髓21世纪教育网版权所有
27、(1)不同的 (2)强烈促进根的生长 较小 10-4mol/L 根和芽 (3)抑制 促进 促进
解析 本题考查的内容有:①知识方面:生长素促进植物生长的两重性;②能力方面:读图和领会图的含义的能力。由图可知,最适合植物根、芽、茎生长的生长素浓度分别是10-10mol/L、10-8mol/L和10-4mol/L,因此不同器官对不同浓度的生长素反应是不同的;当某一浓度能明显促进植物某一部位的生长时,对其他部位往往促进作用较小,甚至抑制作用明显。21世纪教育网版权所有
三、实验探究题(每空2分,共20分)
28、(1)光并未影响生长素的分解和生长素的向下运输
(2)胚芽鞘被玻璃片分隔成两半,不影响生长素向下运输和琼脂块中收集的生长素数量
(3)单侧光照射促使生长素向背光侧转移21世纪教育网版权所有
(4)单侧光照射下,向光侧的生长素向背光侧转移,而不是向光侧的生长素被分解
29、(1)为了防止后天环境对果蝇幼虫的影响
(2)果蝇幼虫应该再多些(或对果蝇幼虫喂食其他种类的食物进行实验、可以多次实验验证等)。21世纪教育网版权所有
八上科学分节检测精编:第3章综合测试
说明:本卷总分为100分,考试时间60分钟。
一、选择题(每题只有一个正确选项,每题2分,共40分)
1、下列生命活动中,与植物感应性现象无关的是( )
A.浸在水中的大豆种子逐渐胀大 B.倒伏的韭菜自然挺立起来
C.含羞草受到触动时幼叶下垂 D.松树的根在水丰富一侧分布较多
2、下列各项中属于动物行为的是( )21世纪教育网版权所有
A.小狗逐渐长成大狗 B.鱼的心脏不停地跳动
C.牛的胃肠在蠕动 D.瓢虫遇到危险时假死
3、下列动物很难形成社会行为的是( )21cnjy
A、一窝蚂蚁 B、一群蜜蜂 C、一群猴子 D、几只老虎
4、植物向光性的形成,是由于单侧光使( )
A.茎尖芽的顶端分生组织合成生长素的能力发生改变
B.生长素在茎尖向光侧比背光侧的含量高
C.生长素在茎尖背光侧比向光侧的含量高
D.茎尖感光部位的感光能力发生改变21世纪教育网版权所有
5、做膝跳反射试验中,若试前告诉受试者,在其有思想准备的情况下,膝跳反射可能表现得会弱一些,原因是( )
A.反射弧发生变化 B.传出神经受阻
C.感受器受到抑制 D.高级神经中枢对低级神经中枢有调节作用
6、丁丁同学养了一条小狗,取名叫“小黑”。丁丁为了让小狗能“听懂”自己的名字,对它进行了训练,每次给小狗喂食前都先叫几声“小黑”,经过反复的训练,在没有喂食的情况下,只要叫声“小黑”小狗就会跑过来。下列对“小狗听到‘小黑’ 跑过来”这种现象的叙述中,错误的是( )21世纪教育网版权所有
A.小狗听到“小黑”跑过来是一种后天学习行为
B.小狗听到“小黑”跑过来是一种反射
C.小狗完成这个反射的神经结构是反射弧21cnjy
D.小狗完成这个反射活动不需要通过大脑皮层
7、刚出生的小袋鼠只有人的手指那么大,眼睛还睁不开.它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部,靠本能爬向母袋鼠的尾尖,再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶.小袋鼠的这种行为是属于( )21世纪教育网版权所有
A.先天性行为,需要大脑皮层的参与才能完成
B.先天性行为,由动物体内的遗传物质决定
C.后天学习行为,靠学习得来
D.后天学习行为,靠大脑皮层以下的神经中枢即可完成
8、有关人体的体温调节说法中,错误的是( )
A、人体的体温是在神经系统和体液的共同调节下维持恒定的
B、体温的调节中枢在脑干
C、冬天多穿衣服对维持体温有一定的作用
D、夏天空调可以降温,为防止中暑,人们应该呆在空调房里,不能随意外出
9、人体皮肤所不具有的功能是( )21世纪教育网版权所有
A、排泄废物?? B、吸收营养?? C、调节体温? D、感受外界刺激
10、关于生长素和生长激素,下列说法正确的是( )
A、生长素也叫生长激素,两者实际上是同种物质
B、生物体内若缺少生长素或生长激素,生长就很缓慢
C、生物体内的生长素或生长激素越多,生长就越快21cnjy
D、生长素是由动物的垂体分泌的,而生长激素是植物具有生长能力的尖端产生的
11、下列现象必须由大脑皮层参与的是( )
A.海狮顶球 B.蜜蜂采蜜 C.鱼类洄游 D.公鸡报晓
12、下列神经活动,为人类特有的是( )
A.吃到酸梅分泌唾液 B.看见酸梅分泌唾液
C.摸到酸梅分泌唾液 D.谈到酸梅分泌唾液
13、下列关于恒温动物的叙述中,错误的是( )21世纪教育网版权所有
A.爬行类、鸟类、哺乳类动物都是恒温动物
B.身体各部分的温度并不都是一样的,且温度是在一定范围内波动的
C.在不同的环境条件下,恒温动物都具有保持体温恒定的能力
D.恒温动物之所以能维持稳定的体温,是因为机体的产热和散热过程保持动态平衡
14、下列行为中属于动物先天性行为的是( )
①婴耳吮奶 ②鸟类索食 ③老鼠走迷宫 ④鹦鹉学舌
⑤企鹅的求偶行为 ⑥小狗算算术 ⑦蜜蜂的舞蹈语言 ⑧狗拉雪橇
A、①②⑤⑦ B、③④⑥⑧ C、①②③④ D、⑤⑥⑦⑧
15、有一个患者的人体各部位过度生长,四肢长度更为突出。他患病的原因可能是( )
A.幼年时生长激素分泌不足 B.成年时生长激素分泌过多21cnjy
C.幼年时生长激素分泌过多 D.幼年时甲状腺激素分泌不足
16、如图是缩手反射动作中的神经传导途径,对于反射完成过程,表述正确的是( )
A.③②①④⑤ B.①②③④⑤ C.⑤④①②③ D.⑤④③②①
17、如图所示,将冰袋放置于高热病人的头部,能降低病人的体温,原因是( )
A.冰熔化吸收热量 B.冰熔化放出热量
C.病人发热量减少 D.病人发热量增加
18、对于“鹦鹉学舌”和“明星模仿秀”,下列说法正确的是( )
A、鹦鹉学舌是先天性行为,演员模仿明星是学习行为
B、两者都是后天学习行为,没有什么区别21世纪教育网版权所有
C、两者均需大脑皮层的语言中枢参与完成
D、鹦鹉学舌只是机械记忆,演员模仿明星能理解其意义
19、“开车不喝酒,酒后不开车”.对此,以下说法不合理的是( )
A.酒精会影响大脑功能,造成反应迟钝,判断力障碍
B.酒精会损害小脑,导致动作的协调性差
C.过度醉酒还会损害脑干,导致生命危险
D.酒精会损害脊髓,导致四肢瘫痪21世纪教育网版权所有
20、珍爱生命,安全出行,我国通过立法从2013年元月1日起,加大对闯红灯司机的惩罚力度。“红灯→感受器→神经中枢→效应器→停车”是司机看见红灯后的反应,有关分析正确的是( )21世纪教育网版权所有
A.该反射属于非条件反射
B.光线进入眼球的顺序是:瞳孔→角膜→晶状体→视网膜
C.感受器、神经中枢、效应器构成了完整的反射弧
D.该反射弧的感受器位于眼球内
二、简答题(每空1分,共40分)
21、市场上出售的“脑白金”中含有一种叫“褪黑素”的物质,其实“褪黑素”是人体中某一器官产生的一种能够调节睡眠的物质,这一物质被分泌后不经导管直接进入血液,不过在血液中含量极其微小,因此“褪黑素”实际上也是一种 。
22、如果脚底偶然碰到一块较尖利的石块,脚就会立即缩回来,这个过程叫___________。变形虫遇到食物时,会伸出伪足吞食食物。这是一种应激性,但不能称为反射。不能称为反射的理由是____________________________。 21cnjy
23、青蛙随环境明暗而变化的体色在生物学上称保护色。有关青蛙体色变化的探究实验。
⑴将普通的暗色青蛙放到明亮处,肤色变亮,再放到暗处,肤色变暗。
⑵在明亮处,此蛙体色随注入一种垂体分泌的某种激素逐渐变暗,但不久慢慢恢复亮色。
⑶将此蛙眼蒙住,放明亮处或暗处,体色仍保持原有颜色。
⑷切除蛙垂体,把此蛙放在明亮处,蛙体仍保持暗色。
则:由实验⑴和⑶表明,蛙体色变化受 调节。实验中⑵和⑷表明体色受
调节。21世纪教育网版权所有
24、关于神经调节和激素调节的有关问题,请分析回答:
(1)当你突然抓起一个烫手的馒头后,来不及考虑就迅速松开,这是缩手反射,完成这个反射的神经结构是 。这个现象也说明了该神经冲动传向大脑的路径比传到脊髓要
(长或短);
(2)人的排尿中枢在脊髓内,上课时产生尿意后,同学们一般会有意识地控制排尿,这说明 ;
(3)科学家发现,狗切除胰腺后,尿液中出现了葡萄糖,并出现了人类糖尿病病人的一些症状。后来科学家从狗的胰岛中提出了 ,并证明这种物质的作用是能够调节
的;
(4)在学习过程中同学们会因争论问题而面红耳赤,心跳加快,此时,除了大脑皮层高度兴奋外,人体内明显增加的激素是 。这说明 常常是共同发挥作用的。21世纪教育网版权所有
25、脑、脊髓是人体中枢神经系统的重要组成部分,其中脑包括大脑、小脑、脑干.请结合所学的生物学知识解答相关问题:
(1)刚出生的婴儿由于 没有发育完全,常发生尿床现象;婴儿的排尿中枢位于
内;
(2)我们通过看电视、读书、看报等方式获取知识的过程中,需要处理大量的信息,处理这些信息的主要部位是 21世纪教育网版权所有
(3)医生对患有脑部疾病的人进行检查时,让病人用食指快速指自己的鼻子。如果所指方向偏离,可以判断患者可能损伤的部位是
(4)某人车祸后,成了没有意识的“植物人”。所谓“植物人”是指专门调节心跳、呼吸等人体基本生命活动的部位 没有受到损伤,但 肯定受到了损伤。
(5)胸部脊髓完全横断的病人出现尿失禁现象的原因是:由于 与 的联系被切断,致使低级中枢失去了高级中枢的控制。
(6)有人因患“脑血栓”,而行动能力,这是由于血栓压迫了大脑皮层的 。
26、张大爷患有糖尿病.请运用所学知识,分析回答以下糖尿病病因、治疗等问题:
(1)胰岛位于 上,它分泌的胰岛素直接进入细胞周围的 血管,随血液运到全身,发挥调节作用.这种调节属于 调节;21cnjy
(2)胰岛素能降低血糖浓度,使之稳定在0.1%左右.由此可知,如图中表示张大爷餐后血糖浓度变化的曲线是 。张大爷想口服胰岛素进行治疗,你觉得可行吗?
(3)平时张大爷的手偶然碰到针刺会立即缩回,而打针时虽感到疼痛手却不缩回。从神经调节方式看,前者属于 反射,其神经中枢在 ;后者属于 反射,其神经中枢在 ;从中也可说明 对 有控制作用。
27、下图表示植物不同器官对生长素的反应,请观察后据图回答:
(1)不同器官对不同浓度的生长素反应是 。21世纪教育网版权所有
(2)当生长素的浓度为10-10mol/L 左右时,能 ,但对芽和茎的作用 ;茎生长的最适浓度为 ,但这一浓度会使 的生长受到抑制。
(3)当生长素浓度由10-8mol/L增大到10-7mol/L时,对根的 作用增强;
对芽的 作用减弱;对茎的 作用增强。
三、实验探究题(每空2分,共20分)
28、植物在单侧光照射下弯向光源生长。这个现象被解释为“光线能够使生长素在背光一侧比向光一侧分布多”。为什么生长素在背光一侧比向光一侧分布多?是因为向光侧的生长素在光的影响下被分解了,还是向光侧的生长素向背光侧转移了。为此,有人做了下述实验:
(一)实验步骤:将生长状况相同的胚芽鞘尖端切下来,放在琼脂切块上,分别放在黑暗中和单侧光下(见下图)。
(二)实验结果:如下图所示。请回答:21世纪教育网版权所有
[图中c、d、e和f用一生长素不能透过的薄玻璃片将胚芽鞘分割;琼脂下方的数字表示琼脂块收集到的生长素的量]21cnjy
(1)图a和b说明什么? ;
(2)图c和d说明什么? ;
(3)图e和f说明什么? ;
(4)通过上述实验可得出什么结论? 。
29、水果摊附近常可看到一些喜食腐烂水果和发酵物的小昆虫——果蝇。为探究果蝇的这种取食趋向是先天性行为还是后天学习行为,同学们进行了相关实验:
⑴将果蝇卵隔离培养而获得果蝇幼虫;
⑵将香蕉和青菜分别榨成汁,滴在滤纸的两端;
⑶取果蝇幼虫20只放在滤纸上与两种汁液等距离的地方,观察幼虫爬行方向,结果如下表:
观察的时刻
第3分钟
第5分钟
第8分钟
第10分钟
爬向香蕉汁液的果蝇幼虫数量(个)
15
17
18
20
爬向青菜汁液的果蝇幼虫数量(个)
5
3
2
0
试回答有关问题:21世纪教育网版权所有
⑴实验中不直接用果蝇幼虫进行实验,而先要将果蝇卵隔离培养的目的是 ;
⑵分析以上实验,你认为还需要改进的地方有 。
30、某科学小组进行如下探究实验:
①取两只大小相同的水槽,编成甲、乙两组,内放等量的同种河水,再在两个水槽内放入等量的大小和发育状况相近的小蝌蚪。
②用含有甲状腺制剂的饲料喂养甲组蝌蚪,乙用不含甲状腺制剂的饲料喂养乙组蝌蚪,其他培养条件相同。21世纪教育网版权所有
③连续喂养一段时间并观察、记录,完成记录结果如下:
长出后肢的平
均时间(天)
长出前肢的平
均时间(天)
尾脱落的平均
时间(天)
尾脱落的平均
体长(厘米)
甲
4
7
26
0.7
乙
5
9
37
1.3
(1)该探究实验的目的是 。
(2)设计乙组实验的目的是 。21cnjy
(3)该实验获得的结论是 。
(4)如果给甲组蝌蚪喂养的是含有生长素的饲料,你猜测实验结果会是怎样?
。