(共17张PPT)
第五单元 数据处理
整理与复习
一、复习回顾
数据处理
扇形统计图
表示部分与整体的关系
统计图的选择
条形统计图
折线统计图
身高的情况
学会分段整理数据
身高的变化
扇形统计图
比较两组数据
扇形统计图
用整个圆来表示单位“1”一个整体。那么其中的每一部分与整体之间的关系,绘制成一张图就是扇形统计图。
一、复习回顾
统计图的选择
①条形统计图:能清楚地表示出每个项目的具体数据值。
②折线统计图:能清楚地反映事物的变化情况。
③扇形统计图:能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。
一、复习回顾
比较两组数据:
比最大值;比最小值;比平均数;分段比较数据。
身高的情况
一、复习回顾
学会分段整理数据,并根据整理的数据绘制条形统计图。清楚地表示出每个项目的具体数目。
身高的变化
二、基础练习
1.笑笑的爸爸开了一家鞋店,笑笑把过去一年售出的凉鞋数量做了一个统计,结果如下。
去年凉鞋销售量统计表
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
数量/双 30 20 60 70 140 230 350 320 180 80 30 10
你能帮笑笑完成统计图,表示出去年凉鞋销售量的变化情况吗?
二、基础练习
根据统计图回答下列问题。
(1)说一说销售量的变化情况,想一想变化的原因。
(2)如果每月卖出60双凉鞋便能收回成本,那么有哪几个月盈利?哪几个月亏本?哪几个月不亏不盈?
1~7月份销售量整体上逐渐增多,
变化的原因主要是季节的变化影响凉鞋的销售量。
4~10月盈利。
3、4~10月进货量可多些。
其余月份则进少量的货。
3月不盈不亏。
1月、2月、11月、12月亏本。
8~12月份销售量逐渐减少。
30
20
60
70
140
230
350
320
180
80
30
10
二、基础练习
2.右面是奇思家12月生活支出情况统计图。
(1)从这个扇形统计图中,你知道了什么?
(2)如果奇思家这个月的支出是1600元,分别计算各项支出的钱数。
服装 10%
其他 8%
水电气 10%
赡养老人 16%
文化20%
食品36%
食品支出最多,其他支出最少;服装和水电气的支出一样多;……
食品:
1600×36%=576(元)
赡养老人:
1600×16%=256(元)
文化:
1600×20%=320(元)
水电气:
1600×10%=160(元)
服装:
1600×10%=160(元)
其他:
1600×8%=128(元)
二、基础练习
3.滨海小学准备为舞蹈队员购买服装,服装分大号、中号和小号。身高120~129cm的适合穿小号,130~139cm的适合穿中号,
140~149cm的适合穿大号。
编号 身高/cm 编号 身高/cm 编号 身高/cm 编号 身高/cm
1 134 6 139 11 146 16 127
2 127 7 136 12 149 17 138
3 124 8 128 13 129 18 136
4 126 9 142 14 143 19 130
5 140 10 134 15 129 20 135
(1)完成下表。
(2)每种服装各要买多少套?
身高段/cm 120~129 130~139 140~149 合计
人数
7
8
5
20
小号7套,中号8套,大号5套。
二、基础练习
4.下面数据分别用哪种统计图表示比较合适?
(1)某小学六年级学生中,喜欢乒乓球的有32%,喜欢排球的有18%,喜欢足球的有
25%,喜欢篮球的有19%,喜欢其他球类的有6%。要表示喜欢各种球类的百分比情况。
(2)下面是某地区2011年月平均气温情况统计表。要表示气温的变化情况。
6
10
18
24
35
33
26
20
15
9
5
2
平均气温/℃
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
月份
扇形统计图。
理由:要反映的是整体与部分之间的关系。
折线统计图。
理由:要反映的是气温的变化情况。
三、强化练习
(1)爸爸要统计小强每次数学测试成绩,看看进展情况,应绘制( )统计图。
(2)要反映某食品中各种营养成份的含量,最好选用( )统计图。
(3)要绘制一幅能反映出全校各年级男、女生人数的统计图,绘制成( )统计图较好。
1.选择合适的统计图。
折线
扇形
复式条形
三、强化练习
2.看图填空。
(1)下图是一个( )统计图;
(2)图中C部分代表( )%;
(3)如果整幅图表示育才小学有1000人,那B代表( )人。
扇形
45
300
三、强化练习
(1)要清楚地反映各年级人数同全校总人数之间的关系,应选用折线统计图。( )
(2)扇形统计图是根据折线统计图制成的。( )
(3)要反映班里“优秀”“及格”人数占全班人数的百分比应绘制条形统计图。( )
(4)要表示地球上山脉、河流、陆地面积与地球表面积的关系,应选用扇形统计图。( )
3.仔细推敲,正确判断。
×
×
×
√
三、强化练习
4.某校体育小组对六年级全体学生进行了“最喜欢哪一项球类活动”的调查。根据调查情况,他们制作了右边的统计图。
如果这个学校六年级有200名同学喜欢足球活动,那么喜欢乒乓球、跳绳、踢毽子的同学分别有多少名?
200÷20%=1000(名)
乒乓球: 1000×30%=300(名)
跳绳: 1000×15%=150(名)
踢毽子: 1000×12.5%=125(名)
答:喜欢乒乓球的有300名同学,喜欢跳绳的有150名同学,喜欢踢毽子的有125名同学。
三、强化练习
5.下面是兴华小学六年级一班同学计算机操作技能合格人数统计图。
(1)上图是( )统计图。
(2)文字处理技能合格的女生比男生少( )%;绘画技能合格的男生比女生少( )%。
条形
8
32
四、拓展练习
星光小学对本校学生进行了视力调查。下面是该校低(1、2年级)、中(3、4年级)、高(5、6年级)三个年级段近视的学生数占全校近视学生总数的统计图。
(1)已知高年级段近视的学生有247人,全校近视的学生一共有多少人?
(2)低年级段的近视人数是多少人?
247÷65%=380(人)
380×(1-65%-25%)=38(人)
再见