部编版九年级下册 23 出师表02课件(共18张PPT)

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名称 部编版九年级下册 23 出师表02课件(共18张PPT)
格式 pptx
文件大小 2.7MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-10-02 17:02:38

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复习方略
1、复习本文相关的文学常识
2、复习本文相关的重点字词及重点句子的翻译
3、复习本文内容理解及拓展
1、关于“表” :
“表’’的一般内容是议论和叙事,往往带有抒彩。它是古代向帝王上书陈情言事的一种文体,作用:表达臣子对君主的忠诚和希望,“动之以情”是这种文体的一个基本特征。
一、复习文学常识
诸葛亮,字 ,是 著名的政治家,军事家。年轻时,隐居隆中,刻苦攻读史书。刘备三顾茅庐后,诸葛亮出山辅助刘备。刘备死后,他受遗诏辅助后主刘禅。
2、作者简介
孔明
三国
崩殂( ) 菲( )薄
裨补( ) 遗( )陛下
祎( ) 攸( ) 阕( ) 陟( )罚 臧( ) 否( )
行( )阵 猥( )自
夙( )夜 驽( )钝
诹( ) 攘( )除
斟酌( )( )

fěi

wèi

Yōu
quē
zhì
zāng

háng
wěi


rǎng
zōu
zhēn
zhuó
二、复习字词
(一)字音
必能裨补阙漏
(通“缺”,缺点,不足)
二十有一年
(通“又”,表余数)
(二)通假字
古义 今义
危急存亡之秋 时 秋天
诚宜开张圣听 扩大 店铺开业
叹息痛恨 痛心遗憾 深切的憎恨
先帝不以臣卑鄙 身份低微 品质恶劣
见识短浅 不端正
由是感激 感动激动 十分感动
(三)古今异义词
中道崩殂
此诚危急存亡之秋也
盖追先帝之殊遇
以光先帝遗德 表目的连词,来
恢弘志士之气
以昭陛下平明之理
是以先帝简拔
以遗陛下
行阵和睦
(四)重点词语
(古时指皇帝死亡)
(实在;时)
(原来是;优待,厚遇)
(发扬光大)
(发扬扩大)
(显示;治)
(因此;选拔)
(给予)
(军队、部队)
臣本布衣
躬耕于南阳
猥自枉屈
遂许先帝以驱驰
夙夜忧叹
深入不毛
庶竭驽钝
托臣以讨贼兴复之效
以彰其咎
咨诹善道
(平民)
(亲自)
(降低身份)
(奔走效劳)
(早晚)
(不长草的地方)
(比喻才能平庸)
(重任)
(表明,显扬;过失)
(询问)
1、不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
2、陟罚臧否,不宜异同。
3、若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏。
三、复习句子翻译
不应当随便看轻自己,说一些不恰当的话,以致堵塞人们向您竭诚进谏的道路。
奖惩功过好坏,不应该因在宫中或在府中而异。
如有做奸邪事情,犯科条法令以及忠心耿耿做好事的人,应该交给主管的官,判定他们受罚或受赏。
4、此皆良实,志虑忠纯
5、性行淑均
6、亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
7、陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言。
这些都是善良、诚实的人,他们的志向和心思忠诚无二。
性情品行善良平正。
亲近贤臣,疏远小人,这是先汉所以兴盛的原因;亲近小人,疏远贤臣,这是后汉所以衰败的原因。
陛下也应自己思虑谋划,来询问(治国的)好道理,明察,采纳正确的意见。
1、本文诸葛亮主要向刘备提出了哪三条建议?你认为作者提出的三项建议中,哪一项是核心?为什么?
四、复习文意理解
广开言路;严明赏罚;亲贤远佞。
亲贤远佞
2、文中列举的诸葛亮报先帝忠陛下的是哪两件事?
三顾茅庐
白帝城托孤
3、文中两句千古名言,说尽诸葛亮一生的话是:
受任于败军之际,奉命于危难之间。
4、诸葛亮表明自己身份的句子是哪一句?当时自己的志趣是什么?(不追求功名利禄的句子)
5、北伐的战略目标是什么?
6、本文主要表达了什么情感?
蕴含着作者对先帝的感恩图报之情,表达其竭力效忠刘备父子的心愿。
臣本布衣;苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
北定中原,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
1、文章提出的三个建议,在现实生活中,有什么借鉴意义?
2、你了解诸葛亮吗?说说他在你心目中是怎样的形象。
五、拓展复习
诸葛亮故事汇萃
三顾茅庐
舌战群儒
草船借箭
借东风
三气周瑜
七擒孟获
空城计
挥泪斩马谡
11.解释下列句中的划线词语。(4分)
  (1)躬耕于南阳    
  (2)先帝不以臣卑鄙  
  (3)由是先主遂诣亮  
  (4)此人可就见    
12.翻译下列句子。(4分)
  (1)受任于败军之际,奉命于危难之间。
  
(2)将军宜枉驾顾之。
13.联系《隆中对》,用自己的语言对诸葛亮 ` 其人作出评价。(2分)
专项练习(他山之石)
(辽宁·锦州)
亲自
身份低微,见识短浅。
拜访。
接近。
在兵败的时候接受任务,在危难的时候奉命出使。
将军应该委屈自己亲自去拜访他
出身卑微,少有大志,知恩图报,鞠躬尽瘁。
10.用“∕”划分下面句子的朗读节奏。(2分)
  臣 不 胜 受 恩 感 激
11.解释文中加点字的含义。(3分)
  躬( ) 损( ) 零( )
12.用现代汉语写出下列句子的意思。(2分)
  (1)遂许先帝以驱驰。
  (2)咨诹善道,察纳雅言。
13.下列与“咨臣以当世之事”句子结构相同的一项是( )。(2分)
  A.刻唐贤今人诗赋于其上
  B.此三子者,皆布衣之士也
  C.遂率子孙荷担着三夫
  D.一鼓作气,再而衰,三而竭
14.结合选文概括诸葛亮上表出师的原因。
(江西·南昌)
亲自
除去
落下,降落
于是答应先帝奔走效劳
征询治国的好道理,明察和接受正直的进言
A
⑴报先帝,忠陛下;⑵南方已定,兵甲以足。
12.解释下列句子中加点的词。(任选两小题)(2分)
  (1)遂许先帝以驱驰( )
(2)邹忌修八尺有余( )
  (3)池非不深也( ) (4)便要还家( )
13.下列语句朗读停顿正确的一项是(2分) ( )
  A.三顾臣/于草庐之中 B.愿陛下亲之/信之
  C.但少闲/人如吾两人者耳 D.皆若空游无所/依
14.翻译文中画线的句子。(4分)
  (1)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也
  
  (2)先帝不以臣卑鄙
  
15.从选文中找出表明作者淡泊名利的句子。(2分)
  
(青海省)
答应
长,这里指身高
护城河
通“邀”,邀请
A
亲近贤臣,远避(疏远)小人,这是汉朝前期所以能够兴盛的原因。
先帝不因为我身份低微,见识短浅。
苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯