苏教版(2017秋)科学 三年级上册 1.2空气有质量吗 课件( 6ppt)
文档属性
| 名称 | 苏教版(2017秋)科学 三年级上册 1.2空气有质量吗 课件( 6ppt) |
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| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 1.5MB | ||
| 资源类型 | 课件 | ||
| 版本资源 | 苏教版(2017秋) | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-10-01 00:00:00 | ||
文档简介
(共6张PPT)
空气有质量吗
活动一:验证空气是否有质量
平衡尺可以用来比较物体的轻重。
如右图的平衡尺现在保持平衡,说明左右两边的物体重量一样。
如果平衡尺不平衡,一端下沉,另一端翘起,说明了什么?
活动二:学会使用电子天平
1.水平放置
2.使用前归零
3.读数至少保留一位小数
1.将电子天平放在水平桌面上,打开电源。
2.按“清零”按钮,确保在称量之前显示数字为“0” 。
3.将要称的物体放在电子天平上,读取显示数字即可。
电子天平的使用方法
1.测出瘪皮球的质量
2.给瘪皮球充气
3.测出充气皮球的质量,
活动三:测量皮球中空气的质量
4.再减去瘪皮球的
质量,得出皮球内
空气的质量。
阅读资料,谈谈收获
空气质量很轻,1L≈1.29克
1.下面使用电子天平的注意事项描述正确的是( )
A.使用前需较零,确保示数为“0”
B.读数时精确到整数
C.电子天平的放置没有要求
2.用天平测量充足了气的气球,结果比原来重了2-4g,说明( )
A.空气有质量,但质量很轻
B.空气有质量,而且很重
C.空气的质量可以被称量
检测反馈:
空气有质量吗
活动一:验证空气是否有质量
平衡尺可以用来比较物体的轻重。
如右图的平衡尺现在保持平衡,说明左右两边的物体重量一样。
如果平衡尺不平衡,一端下沉,另一端翘起,说明了什么?
活动二:学会使用电子天平
1.水平放置
2.使用前归零
3.读数至少保留一位小数
1.将电子天平放在水平桌面上,打开电源。
2.按“清零”按钮,确保在称量之前显示数字为“0” 。
3.将要称的物体放在电子天平上,读取显示数字即可。
电子天平的使用方法
1.测出瘪皮球的质量
2.给瘪皮球充气
3.测出充气皮球的质量,
活动三:测量皮球中空气的质量
4.再减去瘪皮球的
质量,得出皮球内
空气的质量。
阅读资料,谈谈收获
空气质量很轻,1L≈1.29克
1.下面使用电子天平的注意事项描述正确的是( )
A.使用前需较零,确保示数为“0”
B.读数时精确到整数
C.电子天平的放置没有要求
2.用天平测量充足了气的气球,结果比原来重了2-4g,说明( )
A.空气有质量,但质量很轻
B.空气有质量,而且很重
C.空气的质量可以被称量
检测反馈:
常见问题
这份课件适用于什么教材版本?
本课件适用于苏教版(2017秋)相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么?
适用学段与科目:小学、0、科学。
文件是什么格式,大小多少?
文件格式为 PPTX,文件大小约 1.5MB。
文档主要包含哪些内容?
(共6张PPT)空气有质量吗活动一:验证空气是否有质量平衡尺可以用来比较物体的轻重。如右图的平衡尺现在保持平衡,说明左右两边的物体重量一样。如果平衡尺不平衡,一端下沉,另一端翘起,说明了什么?活动二:学会使用电子天平1.水平放置2.使用前归…
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