第7课《散文诗二首——荷叶母亲》课件（共20张PPT）

(共20张PPT)
荷
亲
叶
母
冰心
1.了解作者；朗读课文，理解文中的形象，体味作者的情感.
2.了解散文诗的特点，品味清新雅致的语言，学习象征、托物言情的写作方法。
3·感受人间的至爱亲情，学会感恩，培养健康高尚的审美情趣和一定的审美能力。
学习目标
作者简介
冰心（1900-1999），原名谢婉莹，福建长乐人，作家、诗人。1919年，她以“冰心”为笔名发表了第一篇小说《两个家庭》。著有诗集《繁星》《春水》，散文集《寄小读者》《樱花赞》等，译著《吉檀迦利》《泰戈尔抒情诗选》等。
写作背景
《荷叶·母亲》节选自《往事(一)——生命历史中的几页图画》《《冰心全集》第一册，海峡文艺出版社2012年版），题目是编者加的。作者看见雨中荷叶倾侧在荷花上，为荷花遮风挡雨，就像母亲呵护儿女，不让他们受到伤害一样，从而有感而发，写下了这首散文诗。
文体知识
散文诗是兼有诗与散文特点的一种现代抒情文学体裁，它融合了诗的表现性和散文的描写性。在本质上，它属于诗，有诗的情绪和幻想，给读者以美和想象；在内容上，它保留了有诗意的散文性细节；在形式上，它有散文的外观，不像诗歌那样分行和押韵，但不乏内在的音韵美和节奏感。
词语释义
繁杂：(事情）多而杂乱。
烦闷：(心情)不畅快。
菡萏：荷花的别称，文中指红莲含苞未放。
亭亭：形容高耸。
徘徊：在一个地方来回地走。
攲斜：倾斜，歪斜。
心绪：心情（多就安定或紊乱而言）。
慈怜：仁慈而怜爱。
流转：流动转移，不固定在一个地方。
整体感知，划分文章层次
第一部分（1～3）：由两缸莲花引起对故乡园院内莲花的回忆。
第二部分（4一7)：写雨打红莲、荷叶护莲的感人情景。
第三部分（8-9）；直接抒情，讴歌伟大而无私的母爱。
学习第一部分，回答问题
父亲的朋友送给我们两缸莲花，一缸是红的，一缸是白的，都摆在院子里。
交代莲花的来历、颜色及摆放的位置，引出下文。
祖父笑着和我说：“我们园里最初开三蒂莲的时候，正好我们大家庭中添了你们三个姊妹。大家都欢喜，说是应了花瑞。”
由花及人，用花和三姊妹作比，暗示三蒂莲即“我们”三姊妹，为下文以花喻人蓄势。
第2-3段从记叙的顺序来看属于什么顺序？有什么作用？
插叙。此处插叙与故乡园院里“莲花”有关的往事，说明“我”家与莲花有很深的感情，暗示“我”与红莲之间的关系，为后文写“我”惦记雨中莲花、以花喻人，从而揭示主题埋下伏笔。
学习第二部分，回答问题
1.红莲是本文描写的重点，本段为什么要写白莲
作者意在将白莲与红莲进行对比。白莲因为没有荷叶的保护，在风雨中凋谢，而红莲却能够在荷叶的庇护下迎接风雨。这样对比，突出了母亲对“我”的照顾，赞颂了母爱的伟大。
2.仍是不适意！——徘徊了一会子，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右攲斜。
赏析这句话的表达效果。
“繁密”突出雨势之猛，为下文写荷叶护红莲做了铺垫。“左右攲斜”形象地写出了红莲在大雨中左右摇摆的情态。
3.对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧了来，正覆盖在红莲上面……
赏析这句话的表达效果。
“倾侧”一词写出了荷叶为红莲的荫蔽。“覆盖”一词极言荷叶为红莲遮风挡雨的保护。
4.作者看红莲的过程中，情绪有何变化 这些变化表现了什么
作者的情绪由“烦闷”到“不适意”，再到“不宁的心绪散尽了”，表现了作者对红莲的喜爱和对荷叶护莲的感动。
5.文中多次写到风雨，这样写有什么作用？
借风雨之大、环境之恶劣，突出荷叶的勇敢、莲花的无助，衬托了荷叶对莲花的荫蔽之情，表达了对母爱的赞美。
学习第三部分，回答问题
如何理解结尾段的含义和作用？
本段以花、叶喻人，“心中的雨点”象征人生路上的风风雨雨、坎坷磨难。结尾句则直接抒情，点明只有母亲是保护自己渡过人生路上坎坷与磨难的人，揭示了主旨，深化了中心，表达了对母爱由衷的感激与赞美。
合作探究
《荷叶·母亲》中的“母亲”是怎样一个形象？
《荷叶·母亲》中的母亲没有正面出场，只写到一句“对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边”。作品写母亲，完全使用象征手法—一雨中的荷叶覆盖红莲，象征了母亲对儿女的庇护。对雨中红莲与荷叶情态的细腻描写是作品的精彩之处，饱含情感的文字表现出了母爱的动人。“母亲”正是母爱的化身。
写作特色
1.象征手法，托物抒情。
作者看到雨中荷叶遮蔽红莲，受到触动，产生联想：“我”是风吹雨打下的红莲，母亲是给红莲遮风挡雨的荷叶。作者写红莲是为了写“我”，写荷叶是为了写母亲，用荷叶覆盖红莲，象征母亲对儿女的庇护，以此贴切形象地表现了母爱的伟大，表达了对母爱由衷的感激与赞美。
2.语言清雅，意蕴丰富。
作者以清丽的笔调，描绘了一朵红莲被雨点打得左右攲斜，红莲旁的大荷叶倾斜覆盖在红莲上，无惧无畏地守护着红莲，正如母亲呵护儿女一般的情景，表达了对母亲由衷的感激和爱恋。文章语言清雅，富有生活气息，意蕴丰富，让人回味无穷。
文章主题
《荷叶·母亲》通过描写雨打红莲、荷叶护莲的场景，联想到母亲对儿女的呵护及关爱，从而使荷叶母亲的形象既美好又伟大，抒发了对母爱由衷的感激和赞美之情。
两缸莲花——回忆往事
红莲盛开——引人注目
雨打红莲——心绪不宁
荷叶荫蔽——深受感动
荷叶·母亲
讴歌母爱
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