(共24张PPT)
树之歌
读一读
梧桐 手掌 枫树
松柏 绿装 桦树
耐寒 守北疆 银杏
水杉 化石 金桂
我会读
1、小组读儿歌,读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。
2、思考:儿歌有几句话?请用序号标出来;儿歌共介绍了几种树?把它们的名字圈出来。
2、树之歌
杨树高,榕树壮,
梧桐树叶像手掌。
枫树秋天叶儿红,
松柏四季披绿装。
木棉喜暖在南方,
桦树耐寒守北疆。
银杏水杉活化石,
金桂开花满院香。
①
②
③
④
课文讲了杨树、榕树、梧桐树、枫树、松树、柏树、木棉树、桦树、银杏树、水杉、桂树这11种树。
杨树
高
榕树
壮
梧桐树叶像手掌
梧桐树叶像手掌
比喻
枫树秋天叶儿红
松柏四季披绿装
思考:这句话运用了什么修辞手法?
运用了拟人的修辞手法,松柏四季穿着绿色的衣服,说明了松柏四季常青的特点。
木棉喜暖在南方
桦树耐寒守北疆
拟人
银杏水杉活化石
银杏、水杉为什么被称为活化石?
化石是没有生命的,可是,在生物界却存在着活的化石。原来在地质历史时期,许多动植物类群曾经繁盛一时,后来由于自然环境发生变化,这些类群中的绝大多数种类都灭绝了,成了化石,剩下来的个别种类,只是在局部地域得以保持下来,一直活到今天。
金桂开花满院香
拍手读
杨树高,榕树壮。
梧桐树叶像手掌。
枫树秋天叶儿红。
松柏四季披绿装。
木棉喜暖在南方。
桦树耐寒守北疆。
银杏水杉活化石。
金桂开花满院香。
男:杨树高 女:高高高
男:榕树壮 女:壮壮壮
男:梧桐树叶像手掌 女:像手掌
男:枫树秋天叶儿红 女:叶儿红
男:松柏四季披绿装 女:披绿装
男:木棉喜暖在南方 女:在南方
男:桦树耐寒守北疆 女:守北疆
男:银杏水杉活化石 女:活化石
男:金桂开花满院香 女:满院香
男女替读
读一读,想想它们的意思。
十年树木,
树高百尺,
树无根不长,
提升拓展:
百年树人。
叶落归根。
人无志不立。
理解表达
树高百尺,叶落归根。
树长得再高,落叶还是要回到树根。比喻离开故土时间再长,最终还是要回归故土。
理解表达
十年树木,百年树人。
比喻要使小树成为木料需要很长的时间,而培养一个人才则需要更多的时间,是个长久之计,并且十分不容易。
理解表达
树无根不长,人无志不立。
人要立志,没有志向的人是不会成功的。
课后作业
1.认准字音、字形,背诵课文。
2.上网查资料,了解更多树木的信息。