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第 六 单元 认识图形
北师小学数学一年级上册
我说你做
新课导入
上节课我们认识了立体图形,下面我说出图形的名称,你们把它摆在桌面上。
例题讲解
说一说,摆一摆。
在桌面上放一个长方体。
长方体上面放一个圆柱。
圆柱上面放一个球……
同桌之间仿照笑笑和淘气合作的步骤进行拼搭,左面的学生先拼搭出图形,然后发出指令,右面的同学进行操作。
摸一摸,摆一摆。
长方体、正方体摆放时比较稳定,球容易滚动,横放的圆柱容易滚动,竖着放的圆柱比较稳定。
归纳总结:
1.你说我摆。
(教材P73练一练第1题)
新知应用
2.你能说出图中哪些物体的形状?
(教材P73练一练第2题)
足球是球,冰箱是长方体,魔方是正方体,笔筒是圆柱。(答案不唯一)
我说你做
课堂小结
长方体、正方体摆放时比较稳定,球容易滚动,横放的圆柱容易滚动,竖着放的圆柱比较稳定。
形的概念的起源
数学文化
生活中,我们见到的平面图形都是附着在立体图形之上的,没有独立存在的平面图形。我国西安半坡村发现六七千年前村落遗址,房屋有圆形、方形,每间屋子大约有10平方米。
课后作业
作业:教材P73第2、3题。