北师大版一年级数学上册 第三单元 一共有多少（2）授课课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
第 三 单元 加与减（一）
北师小学数学一年级上册
一共有多少（2）
新课导入
咱们上节课认识了加法，你能说一说你对加法的理解吗？
笑笑一只手有3支铅笔，一只手有2支铅笔，合在一起有5支铅笔。可以用加法计算：2+3=5。
一共有多少辆车？
例题讲解
停车场有3辆车，又开来了1辆车，求一共有多少辆车就是把3辆车和1辆车合在一起，用加法计算。
一共有多少辆车？
一共有多少辆车？
+ =
3
1
4
一共有多少只鸟？
求一共有多少只鸟，就是把2只鸟和1只鸟合在一起，用加法计算。
一共有多少只鸟？
+ =
2
1
3
说一说。
“1+4=5”这个算式表示什么意义？
1朵黄花，4朵红花，一共是5朵花。
1只鸡妈妈，4只鸡宝宝，一共是5只鸡。
4个足球，1个篮球，一共是5个球。
先画1个○，再画4个○，一共是5个○。
“1+4=5”这个算式表示把数
量是1的物体和数量是4的物体
合起来，总数量是5。
同一道加法算式可以表示生活中很多不同的实际情境，反过来说生活中不同的生活情境也可以用同一道加法算式表示。
归纳总结：
1
3
4
3
2
5
（教材P26练一练第3题）
新知应用
1.
2.说一说
（教材P26练一练第4题）
2只黄色的铃铛和3只银色的铃铛合起来一共有5个。
3.找一找生活中的实例解释“1+3=4”。
一边放着1个草莓，另一边放着3个草莓，一共有4个草莓。
一共有多少
课堂小结
3+1=4
2+1=3
同一道加法算式可以表示生活中很多不同的实际情境。
课后作业
作业：教材P26第3、4、5题。