(共23张PPT)
第 三 单元 加与减(一)
北师小学数学一年级上册
可爱的小猫
新课导入
今天老师带来了一幅连环画,你能观察连环画讲数学故事吗?
小猫爱吃鱼,它看到盘子里有3条鱼,高兴极了。它跑过去吃了1条鱼,盘子里还剩2条;过了一会儿,它又吃了1条鱼,盘子里还剩1条;再过了一会儿,它吃掉了最后1条鱼,这时盘子里还剩0条。
根据情境图提出问题并列式解决问题。
例题讲解
盘子里有3条鱼,小猫吃了1条,还剩几条?
3
求还剩几条,就是从原来的3条里去掉吃掉的1条,用减法计算。
3 - 1 = 2
盘子里有2条鱼,小猫又吃了1条,还剩几条?
2
求还剩几条,就要从原有的2条里面去掉小猫又吃掉的1条,用减法计算。
2
2 - 1 = 1
1
小猫再吃了1条,还剩几条?
1 - 1 = 0
3-3=0
2-2=0
吃了3条
吃了2条
小猫有3条鱼,吃了3条后,还剩几条鱼?
小猫有2条鱼,吃了2条后,还剩几条鱼?
说一说
从一个数中减去这个数,结果是0。
3-3=0
2-2=0
1-1=0
拨一拨,填一填。
5-1=4
1+4=5
5-2=3
2+3=5
5-3=2
3+2=5
5-4=1
4+1=5
5-5=0
5+0=5
想一想,填一填。
想一想,填一填。
1 + 3 = 4
套中1个圈,3个圈没有套中,一共有几个圈?
3 + 1 = 4
想一想,填一填。
4 - 1 = 3
有4个圈,套中1个圈,几个圈没有套中?
想一想,填一填。
4 - 3 = 1
有4个圈,3个圈没有套中,套中几个圈?
1.加、减法之间的关系是互逆的。根据加法算式可以得到相应的减法算式。
2.任何数与0相加、减还得这个数。
归纳总结:
1.还有几个“○”。
5
1
4
2
2
2
0
(教材P31练一练第1题)
新知应用
2.
1
4
5
5
1
4
(教材P31练一练第2题)
3.
3
0
5
5-2= 1+0= 0+3= 4-0=
4+1= 3-2= 5-4= 5-5=
4-4= 3-3= 2-2= 1-1=
1
0
1
3
0
1
4
0
0
(教材P31练一练第3题)
4.说一说。
5-4=1
5-3=2
差2把 。
差1个 。
(教材P31练一练第4题)
可爱的小猫
课堂小结
5-1=4
1+4=5
5-2=3
2+3=5
5-3=2
3+2=5
5-4=1
4+1=5
5-5=0
5+0=5
1 + 3 = 4
3 + 1 = 4
4 - 1 = 3
4 - 3 = 1
课后作业
作业:教材P32第3、4题。