北师大版二年级数学上册课件 第七单元2.分苹果(共22张PPT)

(共22张PPT)
第 七 单元 分一分与除法
北师大小学数学二年级上册
2.分苹果
新课引入
通过上节课的学习，我们对平均分有了初步的认识。这节课我们接着来学习平均分，你能将这些苹果平均分吗？
例题讲解
分成3堆,每堆一样多,可以怎样分？
把12个苹果分成3堆，每堆一样多，
就是把12平均分成3份，求每份是多少。
分成3堆,每堆一样多,可以怎样分？
用 代替苹果分一分。
1个1个的分
1个1个地分,4次分完，每份分4个。
2个2个的分
2个2个地分，2次分完。
分成3堆,每堆一样多,可以怎样分？
4个4个的分
4个4个地分，1次分完。
分成3堆,每堆一样多,可以怎样分？
无论怎样分,12个苹果平均分3份，
每份都是4个苹果。
上面的三种分法都是已知物品的
总数，把总数平均分成几份，求
每份是多少。
用圆代替苹果，每4个一份圈一圈。
就是把12个苹果平均分，
每4个为一份，看能分成
几份，就是需要几个袋子。
每袋装4个，需要几个袋子？
用圆代替苹果，每4个一份圈一圈。
12个苹果，每袋装4个，需要3个袋子。
每袋装4个，需要几个袋子？
画出3个圈，就表示可以平均分成3份，就需要3个袋子。
每袋装4个，需要几个袋子？
还可以每4个摆一摆，看能摆成几堆。
上面的分法是已知物品的总数，将总数
按每几个一份平均分，求能分成几份。
说一说，两次分苹果有什么相同的地方。
都是分12个苹果，
都是平均分的。
分完后每份个数同样多。
第一次分苹果是平均分成几份，
求每份是多少。
第二次分苹果是每几个分一份，
求能分成几份。
需要 只小兔才能一次运走。
按每4个圈一圈。
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每只小兔拿4根。
新知应用
圈一圈，填一填。
(1)每个篮子里装2个松果，需要 个篮子。
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把18个松果按照每2个1份圈一圈。
圈一圈，填一填。
(2)如果有6个篮子，平均每个篮子装 个松果。
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把18个松果平均分成6份，求每份是多少。
3个3个地分，正好分完。
这些小朋友还可以怎样站队。
每排4人，站6排。
每排3人，站8排。
这些小朋友还可以怎样站队。
每排8人，站3排。
每排6人，站4排。
1.平均分给4个小朋友，每人分得( )个。
2.每人6个，可以分给( )个小朋友。
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课堂小结
1.把一些物体平均分的方法：
平均分成几份，求每份是多少。
每几个分成一份，求能分成几份。
2.求每份是多少。
可以1个1个的分，也可以几个几个的分，直到分完。
3.求能分成几份。
把一些物品按每几个一份平均分时,可以用摆一摆、圈一圈的方法或者画示意图。
数学文化
更早些时候，法国有两个大数学家，一个叫做巴斯卡尔，一个叫做费马。巴斯卡尔认识两个赌徒，这两个赌徒向他提出了一个问题。他们说，他俩下赌金之后，约定谁先赢满5局，谁就获得全部赌金。赌了半天， A赢了4局， B赢了3局，时间很晚了，他们都不想再赌下去了。那么，这个钱应该怎么分？ 　　
课后作业
课本练一练61页第3题。