2022-2023学年人教版生物八年级上册5.1.4+鱼课件(共27张PPT)+嵌入视频

(共27张PPT)
人教版生物 八年级上册 第五单元生物圈中的其他生物
第一章 动物的主要类群
脊柱
脊椎骨
你是怎么处理的？
青蛙—两栖动物
蛇—爬行动物
鸵鸟—鸟类
狗—哺乳动物
动物（150多万种）
脊椎动物与无脊椎动物
脊椎骨
脊柱
脊椎动物
鱼类
两栖动物
爬行动物
鸟类
哺乳动物
节肢动物
软体动物
环节动物
线形动物
扁形动物
腔肠动物
无脊椎动物
鱼类是脊椎动物中最多的一个类群，占脊椎动物种类的一半以上
依据：有没有由 组成的 。
01 多种多样的鱼
1.淡水鱼
栖于水域中下层，以螺、蚌等为食
青鱼
1.淡水鱼
栖于水域中下层，以水草为食
草鱼
1.淡水鱼
栖于水域上层，以绿藻等浮游植物为食
鲢鱼
1.淡水鱼
栖于水域中上层，以水蚤等浮游动物为食
鳙鱼
1.淡水鱼
鲫鱼
中华鲟
鲤鱼
泥鳅
2.海水鱼
带鱼
鲳鱼
鲨鱼
石斑鱼
比目鱼
鲥鱼
大麻哈鱼
大黄鱼
鲐鱼
02 鱼的主要特征
1.鱼的身体分成哪几部分？
2.鱼的外形有什么特点？是否有利于克服水的阻力？
3.鱼体表有什么覆盖物？用手摸鱼的体表时，有什么感觉？这些特点对鱼的生活有什么作用？
4.鱼的运动器官是什么？
活动一：观察鱼的外形和运动
鱼的外形有什么特点？
身体分 、 和 三部分
体形：呈 ，有利于
体表：有 覆盖，表面有 ，起保护作用
头部
躯干部
尾部
流线型
减小阻力
鳞片
黏液
头
躯干
尾
侧线
（感觉器官）
鱼的运动器官是什么？
鱼通过 的摆动以及 的协调作用游泳
胸鳍
腹鳍
背鳍
臀鳍
尾鳍
尾部和躯干部
鳍
1.观察鱼的口和鳃盖后缘是同时张合，还是交替张合
2.水流入鱼口后，会从什么地方流出
3.流入的水和流出的水，溶解的气体成分会有哪些变化
4.鱼离开水后，很快就会死亡，原因是什么？
活动二：观察鱼的呼吸
鱼呼吸时，口和鳃盖后缘是 的。
水流入鱼口后，会从 流出
交替闭合
鳃盖后缘
鱼用什么器官呼吸？
鳃
鳃丝
口
毛细血管
鳃
鳃盖后缘
氧气
二氧化碳
O2减少
CO2增多
(毛细血管)
鱼的呼吸过程
鱼离开水后，鳃丝会黏连在一起，减少了与空气的接触面积，导致鱼无法获得足够的氧气而死亡。
鱼离开水后，很快就会死亡，原因是什么？
项目 特点 意义
体型
体表
运动
呼吸
感知
鱼的主要特征
流线型
减小阻力
有鳞片覆盖，有黏液
保护身体，减少阻力
产生游泳的动力，协调
尾部和躯干部的摆动，各种鳍的协调作用
鳃
适于在水中进行气体交换
侧线
感知水流变化和方向
03 鱼与人类生活的关系
鱼与人类生活的关系
食用
观赏
文化
捕捞业
养殖业
鱼与人类生活的关系
鱼类生存面临的威胁
水污染
过度捕捞
禁止在禁渔区、禁渔期进行捕捞
1986年起实行《中华人民共和国渔业法》，渔业生产以养殖为主
禁止使用小于最小网目尺寸的网具进行捕捞
课堂小结
鱼
多种多样的鱼
鱼的主要特征
鱼与人类生活的关系
淡水鱼
海水鱼
①生活在水中；
②体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸
③通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳
随堂练习
1.判断以下是否为鱼类
海马
鲸鱼
娃娃鱼
章鱼
鳄鱼
×
×
×
×
√
随堂练习
2.某同学将六种生物分成了两类，一类是蚯蚓、蝗虫、蜜蜂，另一类是草鱼、青蛙、家兔，他的分类依据是（ ）
A.脊柱的有无
B.体温是否恒定
C.受精方式的不同
D.生殖方式的不同
A